八年级下学期期中考试语文试题及答案

八年级下学期期中考试语文试题及答案【5篇】1、以下加点的字注音不正确的一项为哪一项（)(2分）

A.浔阳(Xún)阡陌(qiān)咸来问讯(xián)

B.鸿儒(hóng)壬戌(rén)惟吾德馨(xīn)

C.峨冠（guàn)椎髻(jì）矫首昂视(jiǎo)

D.晨炊（chuī）山峰（fēng)啼笑皆非(tí）

2、以下加点词的解释有误的一项为哪一项（)(3分）

A.有良田美池桑竹之属属：类

B.便扶向路扶：沿、顺着

C.得意者甚蕃蕃：多

D.男有分，女有归归：回家

3、以下句子朗读节奏停顿有误的一项为哪一项（)(3分）

A.造化/钟/神秀，阴阳/割/昏晓

B.山不/在高，有仙/则名

C.可远观/而不行亵玩焉

D.南阳/诸葛庐，西蜀/子云亭

4、以下文学常识搭配正确的一项为哪一项（)(3分）

A.《桃花源记》——陶渊明——西晋

B.《核舟记》——魏学洢——明代

C.《陋室铭》——周敦颐——北宋

D.《大道之行也》——孟子——春秋

5、以下说法不正确的一项为哪一项（)(3分）

A.“铭”是刻在器物上的用来戒备自己或称述功德的文字，后来成为一种文体，如《陋室铭》。

B.《大道之行也》选自《礼记礼运》。《礼记》是儒家经典之一，由西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成。

C.“说”是一种文体，可以说明事物，也可以发表谈论，都是为了说明一个道理，如《爱莲说》。

D.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，选自《春望》，是杜甫，唐宋八大家之一。

二、（本大题共5分）

6、名句默写。

（1）谈笑有鸿儒，_______。（刘禹锡《陋室铭》）

（2）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，_______，_______。（陶渊明《桃花源记》）

（3）岱宗夫如何？_______。（杜甫《望岳》）

（4）在日常生活中，高尚者都情愿为公众之事竭尽全力，而不为自己牟私利。这在《大道之行也》一文中也有阐述。这组句子是:_______

（5）《爱莲说》中感慨知己零落的语句是:_______，_______?

三、（本大题共31分）

（一)阅读下文，回答下列问题。(10分）

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“缺乏为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，到处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。

7、用“/”标出下面句子朗读时的停顿。（2分）

后遂无问津者。

8、解释文中加点的词。（3分）

（1）要：

（2）妻子：

（3）志：

9、翻译文中画线句子。（2分）

（1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

（2）便扶向路。

10、“便要还家，设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家”表现了桃花源中人们的特点。他们在送渔人离开时叮嘱他“缺乏为外人道也”的缘由是什么？（3分）

八年级下学期期中考试语文试题及答案篇二

一、听说训练：6分

仔细听读一段文字（两遍），然后完成13题。

1、文中鲁迅所说的一句话是。

2、他们是国家的栋梁，社会的柱石中的他们指的是怎样的人？

3、这篇短评的中心论点是()

A、火柴灭了，却引起了熊熊大火。

B.情愿做点燃社会主义熊熊大火的火柴的人是高尚的。

C.火柴一擦就着，一吹就灭。

二、根底学问及运用：30分

4、以下加点字注音全对的一组是()

A.造诣zǐ菲fěi薄鞭笞t敷衍yan

B.服侍s恩宠chong戎rng机害怕qu

C.打盹duen踵zhong气馁nei蹊qī跷

D.瞩目zhǔ顾盼pn漠视m吸取j

5、以下词语中没有别字的一项为哪一项()

A、呕心沥血珠联壁合大声疾呼轻描淡写

B、风行一时通宵达旦漠然置之泰然处之

C、名副其实住立街头锲而不舍琼楼玉宇

D、著名中外涣然一新雍荣华贵漫卷诗书

6、以下加点词解释全对的一项为哪一项()

A.言过其实（实际）襟怀坦白（正直、诚恳）不关痛痒（疾苦）拍案而起（桌子）

B.无法曲宥（宽容）斤斤计较（过分计较）概莫能外（概括）富贵不能淫（迷惑）

C.张罗买卖（招引、接待）得过且过（并且）但求无过（只)接踵而至(脚后跟）

D.因人而异（依据）设身处地（假设）无济于事（补益）襟怀坦白（照实说出）

7、以下各句中是主谓句的一项为哪一项()

A.哎呀，天！B.校园里的桂花开了。

C.多美的石笋啊！D.我的圆规呢？

8、以下各句中谓语是由主谓短语充当的一项为哪一项()

A.他的精神很好。B.李勇大力士。

C.仙都风景美丽。D.两扇大门两个铜环。

9、以下诗句朗读节奏划分不正确的一项为哪一项()

A.何事长/向别时圆？B.剑外忽传/收蓟北

C.但闻/黄河流水/鸣瞅瞅D.满面尘灰/烟火色

10、以下各句，排列挨次已被打乱；调整后挨次正确的一项()

①他咬上牙，蹚着水，不管凹凸深浅地跑起来

②可是，看着浑身上下都流水，他知道一站住就会哆嗦成一团

③雨又迷住他的眼

④样子真想把车放下，去找个地方避一避

⑤天黑了一阵，紧跟着一亮

⑥刚跑出不远

A.①⑥⑤③②④B、④①⑥⑤③②

C.④②①⑥⑤③D.④⑤③②①⑥

11、以下修辞手法不同的一项为哪一项()

A、当面不说，背后乱说

B.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛

C.翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿

D.却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂

12、以下诗文与原文完全全都的是()

A山河破裂风漂絮，身世沉浮雨打萍。

B不闻爷娘唤女声，只闻燕山胡骑鸣啾啾。

C.半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。

D.八百里分麾下炙，五十弦翻塞外音。

13、以下各句标点符号用得正确的一项为哪一项()

A、民族魂：这正是中国人民对于自己宏大代表的最中肯最贴切的评价。

B、民族魂这正是中国人民对于自己宏大代表的最中肯最贴切的评价。

C、民族魂这，正是中国人民对于自己宏大代表的最中肯、最贴切的的评价。

D、民族魂，这正是中国人民对于自己宏大代表的最中肯最贴切的评价。

三、现代文语段阅读：30分

（一）

①我国古代有一个穷人，饿得快要死了，有人丢给他一碗饭，说：嗟，来食！②穷人拒绝了他的施舍，不吃这碗饭，后来就饿死了。③不吃嗟来之食这个故事很出名，传奇了千百年，是有其积极意义的。④那人摆着一副慈善家的面孔，叫卖一声：喂，来吃！⑤这个味道是不好受的。⑥吃了这碗饭，其次步怎样呢？⑦明显，他不会白白施舍，吃他的饭就要替他办事。⑧这个穷人很有骨气：看你那副脸孔，那种神气，宁可饿死，也不吃你的饭。⑨固然，有人会说，这个人干吗不去劳动呢？⑩问得对，但是，要知道，那时候土地是私有的，他没有土地如何劳动？○11也会有人问，他干吗不去找工作呀？○12问得也对，但也要知道，在那个社会里，同样没有穷人的就业时机。○13这样，他只好饿死了。○14不吃嗟来之食，表现了中国人民的骨气。

14、这段文字选自写的一文；本文的中心论点是__________。

15、不食嗟来之食这个材料证明白孟子所说的____。这种论证方法是________。

16、这段文字既有记叙，又有评论，请用||标出这它们的分界。

17、这段文字共有四个问句，其中有一个与其它三句不同，请抄出来：

它的意思是：_______________________________________。

18、那副脸孔，那种神气是指_________________________。

19、文中这个故事很出名，它有什么积极意义？

________________________________________________________。

（二）

我们都是胜利者

①说到胜利，人们有一个错误观念：胜利只等于成名。有人认为，只有扭转天地的壮举，才算是胜利的举动；有人认为，只有首领、名人，称得上家的人，才算是胜利者；有人则干脆断言世界上没有一个胜利者，由于人生最终的结局是悲剧后人确定超越前人。这实在是一种可怕的自卑。

②其实，我们都是胜利者，由于胜利只是一种感受，一种自我意识的主观感受。假如我们把自己的每一点进步，哪怕只是微小的进步，都看做是一次胜利，都认仔细真地品尝一番，那么，幸福和欢乐就会长伴于我们身边，我们的人生也就会变得非常的丰富和生动。不是吗？作为一名学生，他考试及格了，成绩提高了，这是胜利，应当感到快乐；作为一个农夫，他播下的种子发芽了，庄稼收割了，这也是胜利，也应当感到快乐。在更多的时候，胜利无须旁人认可，更不需别人来裁判；我们也不要把胜利的刻度画得太高，不要把胜利看得过于神圣。

③然而人的一生，不行能永久一帆风顺，不行避开要患病这样那样的挫折和失败，每经过一次失败，对事物的熟悉就深入一步，对人生的感情就加深了很多，自己的意志就增加了不少，这种种经受和感受，不是另一种意义上的胜利？不也应当感到欢乐吗？否则，我们就会对人生失去一份应有的信念，面对困难，我们就会望而却步。

④大胆而骄傲地成认胜利吧。认仔细真地品尝自己的每一次胜利，从品尝中吸取动力，开启才智从而获得更大的胜利，这或许就是人生的意义所在。

20、第①段中，这实在是一种可怕的自卑中的这指的是：________。

21、第②段中幸福和欢乐就会长伴于我们身边，我们的人生也就会变得非常的丰富和生动的缘由是：________________。

22、第③段中这种种经受和感受中的经受、感受次序不能互换的理由是：

1)______________________________________

2)______________________________________

23、本文的论点是：_____________;围绕论点，是从两方面来论述的，这两方面是：

1)______________________________________

2)______________________________________

（三）

变

①马市长吃罢午饭，在客厅中闲适的品着茶。女儿笑盈盈地走过来，爸，我想请教您一个问题。有什么事就说罢。我们单位有个刚安排来的女大学生，放着悠闲的工作不干，偏要到农村搞什么乡镇企业，您说是不是太傻了？

②马市长放下手里的茶杯，望着自己的女儿说道：现在农村乡镇的条件确实挺苦，有些人只顾自己的利益和前途，不愿到农村去，而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚，敢于舍弃自己的利益，她这种精神值得表扬，我们肯定要大力支持。

③女儿诡秘地笑了笑：不过，我认为应当表扬的是她的爸爸，由于她爸爸非常支持她。

④那么她爸爸是谁？马市长问道。

⑤就是您老人家呀！

⑥什么？马市长立刻收敛了笑容，你怎么能这样，这肯定不行！

24、这篇微型小说的主要人物是___________。

25、这篇小说塑造人物的主要方法是________________。

26、马市长责备女儿你怎么能这样有两重含义：其一是_______;其二是。

27、这篇小说的主题是_________________。

四、古诗文阅读：14分

（一）

梁惠王曰：寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之专心者；邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？

孟子对曰：王好战，请以战喻：填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？

曰：不行，直不百步耳，是亦走也。

曰：王如知此，则无望民之多于邻国也。

28、解释以下句中加点词语。

①、河东凶亦然（)②、邻国之民不加少(）

③、以五十步笑百步，则何如？（)④、以告富者(）

29、梁惠王移民移粟施政的实质是什么？30.用现代汉语翻译句子。

填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止。

（二）

机关算尽太聪慧，/反算了卿卿性命！/生前心已碎，/死后性空灵。/家富人宁，终有个，家亡人散各奔腾。/枉费了意悬悬半世心，/好一似，荡悠悠三更梦。/忽喇喇似大厦倾，/昏惨惨似灯将尽。/呀！一场高兴忽悲辛。/叹人世，终难定。/

31、

①这首诗与课文《》同选自我国古代最优秀的长篇小说之一《》，是清代的。

②诗中所表现的人物是，她的失败正反映了封建社会走向没落的必定趋势。

③课文内容通过环境描写封建贵族之家的特点，其中又重点描写、、三位姑娘的居室，从侧面显示了居室仆人不同的性格和情趣。

32、忽喇喇似大厦倾，昏惨惨似灯将尽。一句运用了和等修辞方法。倾、尽的意思分别是、。

五、作文：40分

谈论文写作：做任何事都有第一次，在众多的第一次中，有的轻而易学就胜利了，有的略作努力即成，也有的这些第一次或多或少都留在了你的记忆中，也肯定会产生不同的感想。

以《第一次的启发》为题，写一篇一事一议式的谈论文。500字左右。文内不得消失真实姓名、地名、校名等。

八年级下学期期中考试语文试题及答案篇三

1、以下词语中加点字读音完全正确的一项为哪一项（)(3分）

A、鄙视bǐ荆棘jí彷徨pánghuáng生吞活剥bāo

B、讪笑xiàn叱骂chì嗫嚅nièrú立锥之地zhuī

C、陨落yǔn厮守sī蹒跚pánshān唾手可得tuò

D、窒息zhì隘口yì琐屑suǒxiè千载难逢zǎi

2、以下说法不正确的一项为哪一项（)3分）

A、《背影》是现代散文家朱自清先生年轻时写的一篇回忆性散文。《永久的悔》是语言学家季羡林先生老年时对母亲行为表现事的回忆。

B、《铁骑兵》的是曹禺，他是现代小说家、散文家，原名杨毓晋。杨朔，现代剧作家，原名万家宝，《日出》是继《雷雨》之后的又一部杰作。

C、《大堰河——我的保姆》的艾青，现代闻名诗人，原名蒋海澄。席慕蓉的《长城谣》是一首咏物抒怀、反观历史的现代抒情诗。纪弦的《一片槐树叶》借物抒情，借一片槐树叶抒发了对家乡、祖国的思念之情。

D、《钦差大臣》是俄国作家果戈理写的一部挖苦喜剧，它通过骗子一封信的内容揭穿了以市长为首的一群贪官污吏的各种丑态，深刻地揭露了沙皇俄国社会的黑暗和腐朽。

3、下面句子中加点的成语运用恰当的一项为哪一项（)(3分）

A.老人步履困难地翻过一个山头，狂风吹得他有些摇摆，使他更加显得老气横秋。

B.想不到从前的“浪子”今日却成了英雄，这就不得不令人刮目相看。

C.西部大开发既是一项紧迫的任务，也是一项非常艰难的工程，不行能一挥而就。只有长期努力，才能取得胜利。

D.吕秀莲之流不断散布xx言论，干着分裂祖国的勾当，这些危言危行总有一天会成为套在他们脖子上的绞索。

4、以下句子没有语病的一项为哪一项（)(3分）

A、在节省型社会里，人们有效利用资源进一步增加。

B、这篇小说完善地塑造了一个一般船长的光芒事迹。

C、大家去郊游时肯定要留意交通安全，防止不要发生意外事故。

D、全国人大常委会副委员长许嘉璐日前表示，重视外语学习、无视中文教育所产生的不良反响已经渐渐显现出来。

5、以下句子没有使用修辞手法的一项为哪一项（)(3分）

A.于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。

B.今年收成不好，地里仅长了几颗粮食。

C.有了这个信念，我们将能一起工作，一起祈祷，一起斗争，一起坐牢，一起维护自由。

D.班长是个矮汉子，左腮有一条刀伤，弯弯的，像是月牙。

6、默写填空。（5分）

①今我来思，______________。

②《送别》一诗中直抒发离别愁苦的句子是：____________________________，

_________________________。

③醉里吴音相媚好，__________________。

④眺望是君家，____________________。

⑤《十五参军征》中反映封建兵役制度极不合理的句子是：_______________________，

______________________。

7、仿照下面画线的句子，再写两个句子，要求句式一样，语意连贯。（4分）

宽容，就像一缕温暖的阳光，能溶化心灵的坚冰；

宽容，，；

宽容，，。

二、阅读（46分）

（一)(12分）

文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。

上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令：‘军中闻将军令，不闻天子诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓附属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢曰：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。

既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。

8、解释加点词的意义。（4分）

①以河内守亚夫为将军，军细柳

②已而之细柳军

③军士吏被甲，锐兵刃

④先驱曰：“天子且至！”

9、翻译句子。（4分）

①将军约，军中不得驱驰

②使人称谢：“皇帝敬劳将军。”

10、皇上劳军两次不得入，“乃使使持节诏将军”才“按辔徐行”，从这里可看出什么？这些与表现周亚夫有什么联系？（4分）

（二)(10分）

长城谣席慕容

尽管城上城下争战了一部历史

尽管夺了焉支又还了焉支

多少个隘口有多少次悲欢啊

你永久是个无情的建筑

蹲踞在荒莽的山巅

冷眼看人间恩怨

为什么唱你时总不能成声

写你不能成篇

而一提起你便有烈火焚起

火中有你万里的躯体

有你千年的面容

有你的云你的树你的风

敕勒川阴山下

今宵月色应如水

而黄河今夜仍旧要从你身旁流过

流进我不眠的梦中

11、本诗的主体意象是什么？表达了诗人怎样的感情？（3分）

_________________________________

12、谈谈你对画线句子的理解。（3分）

_________________________________

13、最终一个诗节有什么作用？（4分）

_________________________________

（三)(12分）

严寒的味道黄明山

（1）严寒离我们越来越远了。

（2）台历上的冬天正一步步深入，而我的身体却迟钝了对季节的反响。曾经是多么可怕的严寒，眼下好像变得得意了起来，就像一个被误会了的擦肩而过的老朋友。

（3）回忆中的严寒却有着异乎寻常的味道。

（4）江汉平原的冬天，水面结了厚厚的冰，我在冰上行走。冷！我的一双手冻成了两个肉包子，脚后跟早冻烂了，分别有一个洞，洞里有凝固的血，用棉絮裹着。我总是想奔驰，痛苦便在后面舍命地拽我。糟了，似乎是哪根筋断了……我几乎要跌倒下去。

（5）严寒培育的痛苦真是刻骨铭心啊。

（6）那时候难得看上一场电影，而且通常要到五里以外的地方去看露天电影。那天晚上雪刚刚停下，听说要放电影，我来不及吃饭就跑了去。上身穿的是棉袄，下身穿的是绒裤，脚上穿的是胶鞋。跑了一路，身上发热。开头，人不觉得冷，慢慢，寒气逼人。风一丝不苟地钻进我的脖子，直到我的胸膛。看到中间，便招架不住了，肚子饿得咕咕叫，浑身冻得打哆嗦。那真正是饥寒交迫啊！我咬着牙，坚持把电影看完，脚已没有了知觉，就稀里糊涂地往前走。一路上，我是弹跳着回去的。我一下子发觉了自己的脆弱，又一步步变得顽强起来──这点严寒算什么？

（7）严寒，每每使我们的精神处于一种兴奋的状态，使我们更能承受人生的风霜雨雪。

（8）现在却不同了，风也刮得没有了规律，雪也下得没有了条理。瞧，都立春了，雪还不知在哪里开小差。冬天，失却了原来的严寒。

（9）可孩子们却一个劲地喊冷。冷从何来？上上下下穿得规法规矩，裹得严严实实，帽子、围巾、耳套、手套，应有尽有。晚上睡觉，要么铺好电热毯，要么灌上热水袋，条件好的，空调一开，暖气就来。原来严寒就那么一丁点，还把它拒之门外，这就是我们目前的生活。孩子们并不知道什么是真正的严寒，又在无微不至的关心下丢失了体验严寒的时机。不知冷，何识暖？如此下去，孩子们生命的潜质何以得到发挥，又何以像草木那样蓬勃成人间壮美的风光？

（10）不仅仅是孩子们。

（11）我们已经有了太多的安逸，衣、食、住、行，还有我们的思想。不让汗水流出来，不让严寒苦心志，把自己装在五彩缤纷的温室里，然后长成一朵朵精致的花，我不

知道这样会有什么好结果。

（12）我真担忧，随着科学的不断进步，我们将在不知冷暖的状态下变得弱不禁风。

（13）严寒，是我们生命所需要的盐啊！

14、第（3)段中“异乎寻常的味道”表达在哪两个方面？(4分）

15、请任选一句，品尝加点词语在文中的表达作用。（4分）

（1）风一丝不苟地钻进我的脖子，直到我的胸膛。

（2）瞧，都立春了，雪还不知在哪里开小差。

16、请联系你的生活实际，写出你读了的感想。（4分）

（四)人生如下棋(12分）

父亲喜爱下象棋。那一年，我大学回家度假，父亲教我下棋。

我们俩摆好棋，父亲让我先走三步，可不到三分钟，三下五除二，我的兵将损失大半，棋盘上空荡荡的，只剩下老帅、仕和一车两卒在孤军奋战，我还不愿罢休，可是已无回天之力，眼睁睁观察父亲“将军”，我输了。

我不服气，摆棋再下。几次交锋，根本上都是不到非常钟我就败下阵来。我不禁有些泄气。父亲看看我说：“你初学棋，输是正常的。但是你要知道输在什么地方。否则，你就是再下上十年，也还是输。”

“我知道，输在棋艺上。我技术不如你，没有阅历。”

“这只是次要因素，不是最重要的。”

“那最重要的是什么？”我惊奇地问。

“最重要的是你心态不对。你不珍惜你的棋子。”

“怎么不珍惜呀？我每走一步，都想半天。”我不服地说。

“那是后来。开头你是这样吗？我给你计算过，你三分之二的棋子是在前三分之一的时间内失去的。这期间你走棋不假思考，拿起来就走，失了也不觉得惋惜。由于你觉得棋子许多，失一两个不算什么。”

我看看父亲。不好意思地低下头。“后三分之二的时间，你又犯了相反的错误：对棋子过分珍惜，每走一步，都思前想后，患得患失，一个棋子也不想失，结果一个一个都失去了。”

说到这，父亲停下来，把棋子重新在棋盘上摆好，抬起头，看着我，问：“这一盘待下的棋，我问你，下棋的根本原则是什么？”

我想也没想，脱口而出：“赢啊！”

“那是目的。”父亲不满地看了我一眼，“下棋最根本的原则是得、失。有得必有失，有失才有得。每走一步，你心里都要特别清楚：为了赢得什么，你情愿失去什么。这样才可能赢。惋惜，大局部人都象你这样，开头不考虑得失，等到后来失得多了，又过于考虑得失，所以才屡下屡败啊！其实不仅是下棋，人生也是如此呀！”

我看着父亲，又看着眼前的棋，恍然顿悟：人生不就是一盘待下的棋吗？所不同的是，有的人，棋刚刚摆好，还没开场；有的人，棋已经下了一半，得失参半；而有的人，棋已经接近尾声，尘埃落定！

人生如下棋，不管多么精彩的棋，其中总有圆满。

人生也不如下棋，下棋最大的好处是：假如你下错了，还可以接着下。

17、文中的哪两个成语可以概括“我”下棋前后的不同失误心态？（4分）

18、父亲说：“……其实不仅是下棋，人生也是如此呀！”从正面理解，“如此”应当指：。从反面理解，“如此”则是指：

。（4分）

19、的标题和中心内容都在于阐述“人生如下棋”的生活哲理，为什么文尾又说“人生也不如下棋”呢？这不自相冲突吗？请联系你的所见所闻以及个人的生活实际，简要谈谈自己的看法和感受。（4分）

三、作文（50分）

阅读下面材料：

门前的小草，绿了又黄，黄了又绿，大自然的风景每天都是新的；我们在渐渐长大，父母却慢慢老去；煤油灯成为古董，管道自然气进入厨房，电脑也挤进我们的生活，真诚和友情被人们重新拾了起来，时尚的春风吹遍城市和乡村的每一个角落……

只要细心观看，你会发觉，变化无时不有，无处不在。在你的生活中，你都看到、感受到了哪些变化？你有怎样的感悟和思索？

请以“变化”为话题，写一篇作文。题目自拟，体裁不限（诗歌除外），600字左右。文中不得消失真实的地(校)名和人名。

参考答案

1.C

2.B

3、B

4、D

5、A

7、就像一段舒缓的音乐，能抚慰心灵的痛伤；：宽容，就像一把奇妙的钥匙，能翻开心灵的枷锁。宽容，就像一股清爽的春风，能驱散心灵的阴霾

8、①驻军②到③使……锐利④将。

9、①将军规定，军营中不得放马奔驰。

②命人告知周亚夫：“皇帝敬重、慰劳将军”

10、可看出周亚夫军纪严明，军令畅达，治军有方。（2分）这些从侧面表现了周亚夫的“真将军”本色。

11、长城。对家乡的思念之情。

12、运用拟人的修辞手法，形象地描绘了威猛古老的长城。

13、借梦境表达对家乡的思念。

14、表达在严寒带来肉体上的痛苦和精神上的兴奋顽强两个方面。

15、⑴“一丝不苟”本义是形容办事仔细，连最微小的地方也不马虎。用在这里形象生动地写出

了风一个劲地往“我”身上吹的情形，表现了天气特别严寒。

⑵“开小差”本义是比方思想不集中，用在这里形象生m.动地写出了过了下雪的季节，雪还没

下的情形，富有情趣。

16、严寒意味着挫折和苦难，它就像盐一样，是生命中必不行少的东西。

14、不假思考；患得患失

15、心中要有做人的原则，有所得必有所失，不要一味的追求得，有时还要学会放弃；某些人正象“我”下棋一样，开头没有考虑得失，等到失去许多，又患得患失，导致前后的失败，一事无成。

16、不冲突。下棋下错了，还可以重新摆局接着下。人生关键的几步走错了，则懊悔莫及，无法挽回。

八年级下学期期中考试语文试题及答案篇四

一、根底

1、默写或依据提示填空。

（1）峰峦如聚，波涛如怒，。（张养浩《山坡羊·潼关心古》）

（2），天际若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（3），胜事空自知。，坐看云起时。（王维《终南别业》）

（4）弃我去者，；乱我心者，。（李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》）

（5），零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？

（文天祥《过零丁洋》）

（6）二十三年弃置身，。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（7）《水调歌头·明月几时有》中表达了与亲人共赏人间美景的美妙愿望的诗句是：，。

2、选出以下句子中加点词语意思一样的两项（）（）（4分）

A。每有会意，便欣然忘食/心领神会B。安求其能千里也/心安理得

C。执策而临之/束手无策D。且欲与常马等不行得/等量齐观

阅读下面文字，完成第3—5题（9分）

潇洒是一道kèshǒu（）在每个人心灵中的漂亮的风景。潇洒的nèihán（）包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒，“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒，“教导江山，激扬文字”是一种豪迈的潇洒，“闲敲棋子落灯花”是一种闲适的潇洒，。

3、依据拼音写出文段括号处应填入的词语。（2分）

kèshǒu（）nèihán（）

4、请用下面的词语另写一段连贯的话。（至少用上其中的两个）（4分）

风景包罗万象清静豪迈闲适

按要求完成第6—8题。（9分）

今年，广州市将主办第16届亚运会，志愿者将会成为其中的亮点。据广州亚组委副秘书长、广州市政府副秘书长透露，广州市委市政府从政策、资金和人力上充分保障亚运会志愿效劳事业，已成立亚运会志愿者工程前期筹备小组，主要由亚组委人力资源部和团广州市委的领导负责，充分利用共青团等群团组织的阅历和优势。假设你是第16届亚运会特邀小记者，你将参加以下活动。

6、给你一个时机去采访广州市政府副秘书长，开头你该怎么说？（3分）

7、请你为全部参加本次志愿者行动的共青团员们设计一条富有号召力的效劳口号。（必需用两个句式大致整齐的句子，20字以内）（2分）

8、请你来主编一期亚运小报，你的报名是什么？你将设置哪些小栏目（小栏目不少于2个）。（4分）

二、阅读

（一）马说（12分）

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽出名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，铲不饱，力缺乏，才美不外见，且欲与常马等不行得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，日：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。

9、用现代汉语翻译以下句子。（4分）

（1）马之千里者，一食或尽粟一石

（2）策之不以其道，食之不能尽其材。

10、在看来，“伯乐”与“千里马”哪个更重要？为什么？（4分）

答：

11、借“千里马”的遭受，寄予了怎样的思想感情？（4分）

（二）怜悯和蔼行的距离（17分）

①瑟瑟的空气中，我跺着脚，着急地等在长长的队尾，诅咒着这该死的冷天，埋怨着中药房处理事务的缓慢，照这样下去，再有一个小时我也抓不到药。

②当我在长凳坐下时，留意到旁边的老头——枯瘦的他裹着厚厚的棉衣，头上戴了个滑稽的婴儿绒帽，脸色苍青，在凳上蜷成一小团，立刻要进入打盹的状态，“一旦睡着，他确定要着凉的。”我这样想。

③一个抓完药的大妈推了推老头：“老张别睡，你儿子呢？”老头遽然睁眼，答复：“回家了。”“怎么把虚弱的老爹单独留在这儿呢？”我可怜起他来。

④一个护士问了一声，就走到旁边的房间里去，我听见她和别人的高声攀谈：“老张家真可怜，连两百块都拿不出，他儿子回去借钱了。”我是不是帮他些什么，我想。“你冷不冷？要不要我脱件衣服给你？”我问老头。老头愣了一下，随即摇头拒绝了。“或者，我扶你到护士房里的火炉前坐着等？”我再次提议，老头眼巴巴地往房里望了一眼，迟疑半天，说：“不打紧，我儿子很快就来了。”

⑤“你干什么？”当我还想提议时，过道里突然传来争吵声，护士抓着一个汉子，汉子手里，抱着从病房里取出的一床棉被。“没见他快冻死了吗？”汉子走过来，用棉被把老头包裹起来。见他这样，护士默许了，老头抬着感谢的眼，对汉子说：“感谢，感谢。”

⑥我像被狠狠掴了一个耳光，这里的人，几乎都在怜悯老头，可没人真正为他做些什么，包括我。怜悯和蔼行之间，有一个不大不小的距离。

12、用简洁的语言概括本文的主要内容。（4分）

13、文章第1段在全文中的作用是什么？（4分）

14、结合语境，说说第②段加点词语的表达效果（4分）

15、请说说生活中你与文中的“我”或者“汉子”相像的经受，并谈谈感受。（5分）

八年级下学期期中考试语文试题及答案篇五

一、积存与运用。（30分）

1、下面加点字注音完全正确的一项为哪一项（2分）

A．匿名（nì）鬈发（juǎn）解剖（pōu）颔首低眉（hàn）

B.朔方（shu）诘责（jié）虐待（nüè）广袤无垠（mào）

C.污秽（huì）迸射（bèng）管束（sù）箪瓢屡空（lǚ）

D.禁锢（gù）娥（huán）滞留（zhì）冥思遐想（xiá）

2、以下各组词语中没有错别字的一项为哪一项（2分）

A．犀利文绉绉鹤立鸡群城惶城恐

B.溺爱眼翳病长嘘短叹盛气凌人

C.宛蜒脂粉奁繁花似锦随机应变

D.凛冽美髯公粗制滥造油光可鉴

3、以下句子中加点成语使用不恰当的一项为哪一项（2分）

A.杨绛先生的离世，如巨星陨落，使中国文坛黯然失色。

B.精益求精表达了一种追求卓越的精神，这种精神是我们成长道路上的推动器。

C.足球竞赛马上拉开帷幕，育才学校的队员们彼此发出海誓山盟，立志夺冠。

D.他们有的坐火车旅行漫长的路程，有的从图拉驾车而来，在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。

4、以下句子没有语病的一项为哪一项（2分）

A.耸立在鲁迅纪念馆前的雕像，是由喜爱鲁迅的人士集资铸成并提出建议的。

B.作家莫言采纳魔幻现实主义手法，将民间故事和历史事实融入小说创作并取得出色成就，获得2023年“诺贝尔文学奖”。

C.期中复习时，不少学生存在着复习重点不突出，时间安排不合理，有的甚至记住了前面的学问，又遗忘了后面的学问。

D.不少学生偏食、挑食，导致蛋白质的摄入量偏低，钙、锌、铁等养分素明显缺乏，养分状况不容令人乐观。

5、对以下文言语句的翻译不精确的一项为哪一项（2分）

A.造饮辄尽，期在必醉。――去喝酒就喝个尽兴，喝到肯定的时间必定要喝醉。

B.不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。――不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。

C.策之不以其道，食之不能尽其材。――鞭打它不能根据（驱使千里马的）正确方法，喂它不能竭尽它的才能。

D.以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。――由于内心有足以欢乐的事（指读书），不觉得吃的穿的不如人。

6、以下说法不正确的一项为哪一项（2分）

A.胡适是现代作家、学者，字适之，他曾提倡文学改革，是新文化运动的闻名人物，《我的母亲》节选自《胡适自传》。

B．鲁迅的《雪》选自《野草》，通过对江南和朔方雪景的比照描写，赞美了飞雪追求自由和坚韧斗争的精神，抒发了对美妙事物的赞美和与黑暗势力作坚决斗争的革命情怀。

C.《与朱元思书》《五柳先生传》《马说》《送东阳马生序》中的“书”“传”“说”“序”都是文体名。

D.古代跟年龄相关的称谓许多。如“垂髫”，指小孩；“花甲”，指六十岁的老人；“加冠”，指年已二十的成年女子。

7、以下表述有误的一项为哪一项（2分）

A.《海底两万里》是“现代科学梦想小说之父”凡尔纳的三部曲的其次部。该作品构思奇妙，情节危险，描绘的是人们在大海里的种种危险奇遇。

B.尼摩船长是一名学问渊博的工程师，也是一个抵抗压迫的战士。这一形象正是凡尔纳反对殖民主义、反对奴隶制和压迫者的进步思想的表达。

C.尼摩船长为救印度采珠人，与章鱼剧烈搏斗，被章鱼掀翻在地，状况特别危险，尼德兰手持钢叉救出了压在章鱼底下的船长。

D.《海底两万里》中的康塞尔是法国生物学家阿龙纳斯的仆人，他忠心耿耿，性格沉稳，为人随和，对分类学入迷。

8、简要写出一件尼摩船长运用科学学问带着大家脱离险境的事情。（2分）

9、春天是一年中最惹人情思的季节。请你完成“寻找春天的踪迹”的综合性学习任务。

（1）春天的节气。请按挨次补全春天的六个节气。（2分）

立春、雨水、、春分、、谷雨

（2）对联中的春天。请为下面的上联找出最恰当的下联抄在横线上。（2分）

上联：东风一拂千山绿下联：

旭日一轮到处红时雨催红万树花

百花争艳满人间南燕双归万户春

10、默写填空。（10分）

（1），松柏有本性。（刘祯《赠从弟（其二）》）

（2）抽刀断水水更流，。（李白《宣州谢I楼饯别校书叔云》）

（3），芳草无情，更在斜阳外。（范仲淹《苏幕遮》）

（4）韩愈在《早春呈水部张十八员外（其一）》中描写春雨的诗句是。

（5）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。，。（王安石《登飞来峰》）

（6）文天祥在《过零丁洋》中巧借地名，写出了形势险恶和境况孤苦的句子是，。

（7）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“，”一联，以生动的艺术形象，表现出积极进取的人生态度，提醒了新陈代谢的自然规律。

二、阅读。（40分）

（一）古诗词鉴赏。（3分）

中秋月

苏轼

暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。

此生此夜不长好，明月明年何处看。

【注】这首诗作于熙宁十年（1077年）。苏轼任徐州知府时，与相别七年的弟弟苏辙共度一百多日，并有了难得的共同赏月的时机。

11、诗中与《水调歌头》“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”意思高度全都的诗句是。（1分）

12、全诗表达了怎样的思想感情？（2分）

（二）阅读下面的文言文，完成各题。（14分）

【甲】风烟俱净，天山共色。从流漂浮，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，相互轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

（吴均《与朱元思书》）

【乙】人之为学，不日进则日退。独学无友，则孤陋而难成。久处一方，则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域，无车马之资①，犹当博学审②问，古人与稽③，以求其是非之所在，庶几④可得十之五六。若既不出户，又不读书，则是面墙之士，虽有子羔、原宪⑤之贤，终无济于天下。子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”夫以孔子之圣，犹须好学，今人可不勉⑥乎？（节选自顾炎武《与友人书》）

【解释】①资：盘缠。②审：具体。③稽：探究、考察。④庶几：差不多。⑤子羔、原宪：二人都是孔子的弟子。⑥勉：勤勉，努力。

13、解释以下句中加点字的意思。（4分）

（1）横柯上蔽（）（2）窥谷忘反（）

（3）不幸而在穷僻之域（）（4）终无济于天下（）

14、以下句中加点词的意思一样的一项为哪一项（2分）

A.天下独绝/猿则百叫无绝

B.千丈见底/才美不外见

C.负势竞上/沉鳞竞跃

D.若既不出户，又不读书/既加冠，益慕圣贤之道

15、用现代汉语翻译下面的句子。（4分）

（1）负势竞上，相互轩邈，争高直指，千百成峰。

（2）人之为学，不日进则日退。

16．【甲】文中“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一句表达了怎样的思想感情？（2分）

17、从【乙】文中我们可以学到哪些“做学问”的态度或方法？（2分）

（三）阅读下面文段，完成各题。（10分）

江南的雪

鲁涛

①对于一位在江南住惯的人，在寒冷的冬天也难得一见雪的踪影，春天下雪便是奇迹了。物以稀为贵，今年的春雪就更加显得宝贵。

②雪从正月十一下起。刚一开头，雪肆无忌惮犹如撒盐般落在广袤的大地上，同时也不停地侧敲着人们的房子、窗户和雨伞，发出吱吱的声音，悦耳而幽雅。走在路上的我，感觉这声音是那么的熟识和奇妙，仿佛把我带入了那个远逝的梦幻般的童真年月，在大山里小溪边，我和小伙伴们正在倾听叮叮当当的泉水声。

③一阵汹涌的雪过后，接踵而来的是芦絮般的小雪，一小片，一小片的，虽下得不大，但不久地面屋顶上白了一层，犹如掩盖了一丛白毯。树枝上，草坪间，山尖上顶着一串串的小白花，与模糊的天空灰白相间，很有些中国古代山水画“风烟俱净，天山共色，从流漂浮，任意东西”的韵味。

④雪虽然下得不很大，可是整个苍茫的大地比平常安静了很多。但也不像唐代诗人柳宗元所描绘的“千山鸟飞绝，万径人踪灭”那样冷静。安静之中也蕴含着蠕动：漫天的飞雪本身就是一幅时尚的动漫，它在向大地炫耀的同时，也一步一步的浇灭了人们内心的烦躁和担心；还有路上三三两两的车仍在穿梭，与飞雪的纠缠更添大地的娇媚；间或还有几个行人匆忙赶路，游离在这寂寥的”雪国中。行人的稀有，我想到了一个缘由。那可能是跟人们的爱美有关，生怕太多的行走玷污了这幅自然浑成的山水画，倒不如躲在家中偎倚在火炉旁边，一边嗑着瓜子，一边调侃，享受着雪带来的安静和闲适。假如是读书人的话，映雪读书也是一种不错的选择。

⑤雪除了给人们带来安静外，还给人们带来极高的兴致和美妙的盼望。记得《世说新语》里有一篇《王子猷居山阴》的文章，文章说：“王予猷居山阴，夜大雪，眠觉，开室，命酌酒，四望皎然。因起彷徨，咏左思《招隐诗》，忽忆戴安道。时戴在剡，即便夜乘小船就之。经宿方至，造门不前而返。人问其故，王曰：‘吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴？’”我在纳闷，何以使这位鼎鼎大名的书法家而又自命清高的魏晋名士乘兴而行呢？聪慧的人一眼就会发觉，那就是“雪”惹的“祸”。可见，雪是人们日常生活中的“调剂品”和“快乐果”。有了雪，文人就妙笔生花；有了雪，农夫就信念百倍；有了雪，咱们老百姓就真快乐！

⑥江南的雪虽韵味十足，意兴盎然。但也有它先天的缺乏：相比北国的雪，它显得不够刚毅，不够顽强，不够浑厚，娇气、羞怯、短暂也就在所难免了。北京的雪我是见过的，但并不像李白所说“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台”那么夸大。假如真要把江南的雪和北国的雪作个比方的话，我想：北国的雪就好比北方的汉子，豪放、潇洒，洋洋洒洒；而江南的雪犹如小家碧玉，娇小、细腻，缠缠绵绵。法国闻名思想家孟德斯鸠认为地理与气候打算人的精神气质。从南北雪的形态特征来看，孟德斯鸠的理论的确有道理。

⑦雪下了整整一天一夜，到正月十二下午停了。可我的心间却没有停顿对雪的眷恋，我不仅眷恋雪的雪白，眷恋雪的晶莹剔透，更眷恋雪的那种不夹带一丝丝杂质的纯粹。这让我想起了为人处世，人假如能够像雪一样坦坦荡荡，纯粹雪白，世间就没有了那么多的恩恩怨怨了，人类也就可以和谐幸福地生活。而人们经常把雪当做“天使”，当做“棉被”，当做好事情的预兆，也就是由于雪代表了人们内心的追求：自然、纯净、潇洒。虽然有时候人们达不到雪白无瑕的那种境地，但憧憬她本身也是一件美妙的事物。这就是为什么大家都喜爱雪，欣赏雪的缘由。

⑧这场春雪已经溶化了，但它播撒在人们心间的盼望种子是不会溶化的，到了秋天的时候还会丰收。

18、文章第③段是从哪些角度来写江南的雪的？这样写有什么作用？请结合详细内容作简要分析。（2分）

19、简要概括文章第④⑤两段的主要内容。（2分）

20、江南的春雪有什么特点？第⑥段中将江南的雪与北方的雪作比照，有什么作用？（4分）

21、第⑦段中，为什么雪停了，“可我的心间却没有停留对雪的眷恋”？（2分）

（四）阅读下面的文章，完成各题。（