2023年河南省周口市商水县数学五下期末统考模拟试题含解析

2023年河南省周口市商水县数学五下期末统考模拟试题学校_______年级_______姓名_______一、认真审题，细心计算1．直接写得数．25÷26=3b－b=y×y=a＋3.6a=+=-=+=1-=2．简便计算+6

+3

+2.73.82＋(7

－2.82)－59.28－3

－2

－11.25×2.5×323．解方程。x－＝x÷0.8＝12.50.3x＋3×1.5＝924x－x＝28二、认真读题，准确填写4．15和25的最大公因数是（____）,最小公倍数是（____）．5．1L=（_______）cm³1200dm³=（_______）m³805dm=（_______）m5.09L=（_______）ml6．分母是17的最大真分数是（____），最小假分数是（____）。7．10m长的绳子平均分成6份，每份是总长的（_______），每份长（______）m。8．＝＝0.2＝（）÷10＝9．有10盒饼干，其中9盒一样重，另外一盒重一些，用天平至少要称（________）次就可以保证找出重的一盒饼干。10．刘晔看一本故事书，每天看全书的，（________）天可以看完。11．学校购回75朵红花，60朵黄花，将红花、黄花搭配插在花瓶中，并且每个花瓶中的搭配要完全相同，两种花都正好用完。要求最多能插多少瓶，是求75和60的________（填“最大公因数”或“最小公倍数”），此时每瓶中红花有________朵，黄花有________朵。12．10以内的自然数中，既是奇数又是合数的数是（______），既是偶数又是质数的数是（______）。20以内所有质数的和是（_________）。13．自然数a除以自然数b，商是16，那么数a和数b的最大公因数是（____）．14．果园里有y棵桃树，苹果树的棵数是桃数的4倍。苹果树和桃树一共有（_______）棵，苹果树比桃树多（________）棵。三、反复比较，精心选择15．图形由（）个小正方体组成．A．9 B．10 C．11 D．1216．甲、乙、丙、丁四个篮球队打球，每两个队要打一场比赛，一共要进行（）场比赛。A．4 B．6 C．8 D．1017．在计算＋时，分子可以直接相加，是因为两个加数（）。A．分数单位相同 B．分数单位的个数相同 C．都是真分数 D．分子相同18．下面计算结果不是偶数的是(

)．A．偶数+偶数 B．奇数+偶数 C．奇数×偶数 D．奇数+奇数19．一个数的分子比分母小7，约分后是，这个分数是(

)。A．

B．

C．20．李菲家客厅长4.8米，宽4.2米，选用边长()分米的方砖铺地不需要切割．A．4 B．6 C．5 D．721．分别用4个、7个、8个和12个同样大的小正方形拼摆长方形，结果发现用12个小正方形拼出的长方形种类最多，这是因为（）A．12个长方形个数最多 B．12不是质数 C．12的因数的个数最多 D．12是偶数22．自然数可分为（）两类。A．奇数和偶数 B．质数与合数 C．因数和倍数 D．被除数和除数23．用20以内的整数中，既是奇数又是合数的数作为分子、分母，组成一个假分数，再将分母扩大3倍，那么分子应该()才能使分数大小不变．A．加上30 B．乘以4 C．加上8或乘以3 D．加上924．已知a÷b=6，那么a和b的最大公因数是（）。A．aB．bC．6D．1四、动脑思考，动手操作25．.以给定的0点为圆心，画一个直径是6厘米的圆•026．操作请将方格中的三角形先向右平移六格，再绕A点逆时针旋转90度五、应用知识，解决问题27．甲、乙两车同时从A地向B地出发，行完全程甲车需要10小时，乙车需要15小时。2小时后，两车相距的距离是全程的几分之几？28．我县图书馆于去年十月份开馆，王龙和李强都很喜欢去那里看书，王龙每4天去一次，李强每6天去一次。5月1日他俩都去了县图书馆，至少在几月几日他俩才能再次同时去县图书馆？29．下面是光明小学和宇光小学各年级植树节植树情况。1．比较这两个学校各年级植树情况，你有什么发现？2．光明小学()年级到()年级植树棵数上升幅度最大，宇光小学()年级到()年级植树棵数上升幅度最大。3．通过折线的变化情况，你能分析一下原因吗？30．牧民王大叔在草地上用62.8米长的栅栏围了一个圆形的羊圈，这个羊圈的面积是多少平方米？31．一个长方体，如果高增加2厘米就变成了一个正方体．这时表面积比原来增加64平方厘米．原来长方体的体积是多少？32．水果店进了70多个苹果，如果每4个装一盒，正好装完；如果每6个装一盒，也正好装完。你能算出有多少个苹果吗？参考答案一、认真审题，细心计算1、；2b；y2；4.6a；；；2、1822.281003、x＝；x＝10x＝15；x＝二、认真读题，准确填写4、5755、10001.28.0550906、7、8、5；15；2；89、310、11、最大公因数5412、927713、b14、5y3y三、反复比较，精心选择15、C16、B17、A18、B19、C20、B21、C22、A23、A24、B四、动脑思考，动手操作25、26、五、应用知识，解决问题27