2023年湖北省荆州市松滋市五年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析

2023年湖北省荆州市松滋市五年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题学校_______年级_______姓名_______一、仔细推敲，细心判断。（对的打“√”，错的打“×”）1．一个长方体和一个正方体的体积相等，那么它们的表面积也相等_____2．沿着圆锥体的高切割，截面的形状是扇形。（______）3．三角形的面积一定，三角形的底和高成正比例。（____）4．边长是自然数的正方形，它的周长一定是合数．（______）5．至少要8个小正方体才能拼成一个大正方体．（_____）二、反复思考，慎重选择。（将正确答案的序号填在括号里）6．a,b,c都是自然数且不为0，而且a>b>c，在、、这三个数中，最大的数是（）A． B． C．7．一个长方体被挖掉一小块（如图）下面说法完全正确的是（）.A．体积减少，表面积也减少B．体积减少，表面积增加C．体积减少，表面积不变8．一个长方形的长和宽都是质数，那么它的面积（）。A．一定是质数 B．一定是合数 C．可能是质数，也可能是合数9．“一条公路，每天修它的”，是把（）看作单位“1”。A．每天修的长度 B．公路全长 C．无法确定10．两根同样长的绳子，从一根上截去它的，从另一根上截去米，余下的部分（）A．第一根长 B．第二根长 C．无法比较长短三、用心思考，认真填空。11．一瓶果汁大约有500_____，一箱果汁（12瓶装）大约有_____升．12．用棱长2cm的小正方体木块拼成一个棱长4cm的大正方体，要（________）个小正方体．13．18÷_____=_____÷25=0.1．14．五(1)班一组同学1分跳绳次数如下：201，64，200，1，183，1，185，1．五(1)班这组同学平均1分跳（____）下．15．正方体和长方体都有________个面，________个顶点，________条棱。16．填一填。1．从图中可以知道：超市在学校的（_______）方向（______）米处。从超市出发向（______）方向走（____）米，就到达书店。如果每分钟走60米，从学校经超市到达书店需要（____）分钟。17．两个连续偶数的和是30，它们的最大公因数是（________）。18．红红和兰兰玩摸卡片游戏，共有8张卡片：1、2、3、4、5、6、7、8分别放在口袋里，任意摸出一张卡片，摸后放回。如果摸出的数是奇数红红赢，摸出的数是偶数兰兰赢。你认为这个游戏（________）。（填公平或不公平）19．（________）和互为倒数。（________）个的和是0.6。20．两个不同质数的积是15，它们的和是（________）。四、注意审题，用心计算。21．直接写出得数．22．脱式计算，能简算的简算。23．解下列方程．x+=x-=+x=五、看清要求，动手操作。（7分）24．画一画。（1）画出图形①绕点O顺时针旋转90°后得到图形②。（2）把图形②先向右平移10格，再向上平移4格得到图形③。25．下面立体图形从正面和左面看到的形状分别是什么图形？请动手画一画。六、灵活运用，解决问题。26．下面是幸福小学五年级两个班某次数学考试成绩(成绩均为整数)统计情况。1.根据上面的统计表制成折线统计图。1．这两个班，人数最多的分数段都集中在()分。2．得()分的两个班的人数一样多，90～99分这一分数段，五(1)班人数比五(1)班()人，在60～79分数段中，五(1)班比五(1)班()人。3．若80分以上为优秀，五(1)班有多少人达到优秀？五(1)班有多少人达到优秀？各占班级人数的几分之几？4．根据折线的变化情况，分析一下两个班的整体成绩。27．某小学有男生138名，男生人数比女生的少。女生有多少名？28．2013年7月6日，100美元可换人民币611.97元。张爷爷的女儿从国外给汇来850美元，如果这一天换人民币，张爷爷可换人民币多少？（得数保留两位小数）29．小林和小红在一个直径是40米的圆周上的同一地点同时向相反的方向行走．小林每分钟走30.8米，小红每分钟走32米，两人几分钟后相遇？30．甲乙两地相距396千米，一辆客车和一辆货车分别从两地同时相对开出，经过2.2小时两车相遇，已知货车每小时行85千米，则客车每小时行多少千米？参考答案一、仔细推敲，细心判断。（对的打“√”，错的打“×”）1、×2、×3、×4、√5、√二、反复思考，慎重选择。（将正确答案的序号填在括号里）6、C7、C8、B9、B10、C三、用心思考，认真填空。11、毫升112、113、30214、17515、681216、1.东偏北60°360东偏南30°5401517、11218、公平19、320、8四、注意审题，用心计算。21、0.6;20.8;1.08;2522、1；；9；523、x=；x=；x=五、看清要求，动手操作。（7分）24、如图：25、如图:六、灵活运用，解决问题。26、1.1．80～892.100少1多33．五(1)班优秀人数：4＋8＋14＝18(人)总人数：4＋8＋14＋12＋7＋1＝40(人)18÷40＝五(1)班优秀人数：4＋10＋18＝22(人)总人数：4＋10＋18＋11＋4＋1＝40(人)22÷40＝答：五(1)班有18人达到优秀，占班级人数的；五(1)班有22人达到优秀，占班级人数的。4．五(1)班的优秀人数较多，整体成绩较好