顶岗实习计划集锦五篇

第页共页顶岗实习方案集锦五篇顶岗实习方案集锦五篇顶岗实习方案篇1总那么学生顶岗学习，是专业教学的重要组成局部，是教学活动的继续，是进步学生的理论技能和专业才能的重要教学方式。根据学校教学部的相关要求，特制定本教研室会计专业顶岗实习方案。实习目的顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的理论性教学环节，通过顶岗实习，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的国贸专业知识和根本技能，去独立分析^p和解决实际问题的才能，把理论和理论结合起来，进步理论动手才能;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通才能和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果，为进一步进步教育教学质量，培养合格人才积累经历。实习时间、班级时间：第五学期、第六学期班级：经G0601班实习步骤及带队老师一、先到本部实训中心进展一周的模拟实操训练，根据实操结果回到本校再进展一周的补训。二、再到企事业单位进展顶岗实习。三、带队老师：各班班主任为主，专业老师跟进。实习内容一、在模拟设定情况下进展各种报关单据的缮制(1)主要单证的缮制(2)根本单证的缮制(3)特殊单证的缮制二、在设定的模拟情况下根据要求设计各种货物的报关程序的实训(1)一般进出口货物报关程序设置计(2)保税货物程序设置计(3)特定减免税货物程序设置计(4)暂准进出境货物程序设置计三、利用各种归类方法进展各种进出口货物的商品归类(1)利用方法一“列名优先“方法进展商品归类(2)利用方法二“无列名归用处”方法进展商品归类(3)利用方法三“无用处归成份”方法进展商品归类(4)利用方法四“无成分归类别”方法进展商品归类(5)利用方法五“不同成分比多少，一样成份要从后”的原那么进展商品归类四、在设定的模拟情况下进展进出口货物税费的计算(1)确定货物的完税价格(2)确定货物的原产地(3)确定货物的税率(4)进展税费的计算五、在设定的模拟情况下，根据模拟情况进展报关单填制与改错(1)报关单改错出口报关单进口报关单(2)报关单填制出口报关单进口报关单六、实训报告目的：对整个模拟实训的过程有一个完好的记载和思路整理根本要求一，实习期间，学生必须遵循实习基地或用人单位的劳动纪律、服从指导老师的安排。请假必须同时报经带队老师和实习基地(用人单位)的批准。二，由实习基地或用人单位负责详细考核，带队老师应及时理解学生思想动态和实习情况。三，实习完毕前，带队老师务必认真完成好“实训报告”学部审核存档。四，要求学生在实习期间，养成每天写日记的好习惯。顶岗实习方案篇2新学期的开场，面临着角色的转变。在为期四个月的实习生活中，我一定严格要求自己，以身作那么，这是对自身专业知识和专业素养的检验，也是丰富自己的实战经历。在将来可能面临的困难中，全力以赴，全身心投入教学中。在工作上认真努力，好好聆听当地老师的建议，同时积极团结同学，组织好学校安排的各种活动；在学习上，积极向老师同学学习，丰富自己的教学技能。下面简单为实习做一个方案畅想。1、学校教学实习根据当地学校的实习分配，详细理解当地的教学条件，师资装备和学生文化掌握程度，跟当地指导老师认真学习工作技能，实习工作条例，充分做好课前准备。实习期间，积极配合学校各种教研活动，集体备课、观摩课等等各种教研讨论交流的活动，积极研读课程标准、高中教材，写好备课教案，纯熟掌握教学工作的各个环节，在充分听课掌握课堂上课技巧之后，在老师的指导下，认真准备上课，根据学生的学习程度以适当的教学方式传授教学内容，能灵敏地应对课堂突发状况，以学生喜闻乐见的方式激发学生学习兴趣，完成教学任务，并积极进展教学反思总结。假如有幸担任副班主任的职务，要积极与班主任和任课老师保持良好的沟通交流，积极与班干部交流，充分理解每位学生，正确做到因材施教。同时与班内同学定期交流，关心关爱每位学生的思想动态，从思想、生活、学习上对学生进展帮助。2、分队工作方案认真负责本分队的事务，以身作那么，充分发挥好承上启下的连接作用。积极完成老师，队长分配的分队任务，定期组织完本钱分队的日常团日活开工作，同时跟其他同学搞好关系，从生活、工作两个方面关心关爱同学，积极团结同学。遇到困难，积极帮助同学，并向队长、老师及时反映分队的实习情况，在保证实习队员平安的前提下，监视大家完成教学任务、实习分队的团日活动。实习既是一个充满新奇探究的旅程，又是一个充满挑战的过程，在实习期间，遇事不慌不忙，沉着冷静地处理各种突发状况。工作上认真锻炼教学技能，完成教学任务，组织好同学完本钱分队的实习任务，生活上关心班内同学，团结分队同学。在四个月中，高标准，严要求自己，正确把自己锻炼成一名合格的人民老师，圆满的完本钱分队任务。顶岗实习方案篇3新学期一开学就迎来了两个月的顶岗实习，顶岗实习的.方案安排。对于这个学习任务我是又惊又喜，惊的是这是我第一次严格意义上的实习，对于实习我一直以来都是带着憧憬的，但我又怕我没有经历什么都不会笨手笨脚难以适应;喜的是，这对于自身是一个机遇，一个向前迈进的时机，人总是要成长的，原地踏步是不可能的，很快乐我终于向前迈了一步。同时，实习不比学习，在实习中我可以学到很多书本上教不到的理论，这也是相当珍贵的。因此，制定实习方案也就势在必行了。我的实习地点是在学校的系办公室。为什么会选择在学校呢?那是因为我觉得在学校的作息时间就和以前当学生时的作息是一样的，方便我像以前一样，我可以像学习一样的实习;再者，这样一来，实习地点离寝室很近，交通极为便利，我就不用和被分配到白杨街道社区的同学般担忧实习地点的远近以及用何种交通工具才能到达，也不需要像去萧山的实习生一样搬行李;学校有食堂，我也就不用担忧去哪里吃饭了，总的来说，在学校实习好处多多且一切都不会出乎我的意料。因为我不喜欢事情脱离控制这样会让我的心很没底。想想时间过的真的好快，此时的我已经是一个快毕业的大三学生，一方面我还是在学校学习当个正常的学生，但是另一方面我也要为自己的将来作作考虑了。对于以后，我有我的一番打算。所以，在实习时，我会好好实习，听指导老师的话，就像一个好学生上课专心听课下课认真完成老师布置的作业一般，把顶岗实习当做一门慎重的课程，像学习一样的实习;同时，在实习中我也不能不顾及的我的学习。这学期我认为最为重要的是考出英语六级，由此，我会在实习闲暇时好好利用时间看我的英语，望工作学习两不误。两个月的时间，说长不长说短也不短，不管长还是短，时间总是会过去的，假设想要这两个月的实习极富意义，我就应该好好珍惜每一天，我相信，两个月后的我一定会变得不一样，我希望，两个月后的我会向一个更好的方向转变!顶岗实习方案篇4根据本专业教学方案，会计电算化专业学生毕业前进展顶岗实习。实习期间，要求学生对企业〔事业〕单位的财务会计工作进展业务理论和调查研究，使学生通过实习做到理论联络实际，充实和丰富所学的专业理论知识，培养发现问题、分析^p问题和解决问题的才能，为毕业后从事财务会计工作打下根底。(一)全面理解企业财务管理现状1、企业概况、产品构造和工艺流程；企业组织____，财务部门职能及企业经济核算体制；2、企业经济效益，经营状况与财务状况；3、全面理解企业财务管理循环——筹资、投资、运营资金、本钱及利润分配管理，及预测、决策、方案、控制、分析^p等财务方面的应用。4、理解企业财务与宏观经济政策，特别是目前与国家财政、税收、投资制度改革的关系。(二)全面熟悉企业会计的根本核算方法1、深化科室和消费车间，请财务人员围绕实习内容介绍情况，理解实习单位采用的会计核算组织程序及会计工作组织情况，如会计____、岗位设置、规章制度和会计档案管理等内容，查阅财会资料。2、理解实习单位计算机在会计中的应用情况及其对传统会计的影响。3、掌握实习单位会计账户设置、复式记账法、填制与审核凭证、登记账簿、本钱计算、财产清查方法。4、编制会计报表。〔三〕编写实习报告学生在实习完毕后，结合自己知识及实习内容，以实习报告的形式记录实习情况，完成实习周记和实习报告。实习主要采用自愿原那么，由学生自己联络校外实习单位，然后上报汇总，假如未联络到适宜实习单位或者自己联络的实习单位不能满足学生实习的各种要求，由系部推荐安排实习。20xx年11月15日——20xx年6月8日：学生校外实习1、保守机密。效劳实习单位财务人员的安排，不能随意摘抄会计资料数据，遵守财务和会计的制度，不外传实习单位的财务和会计信息。2、平安第一。实习阶段注意平安，在厂区内要效劳平安人员的指挥，不准随意走动，否那么将酌情在实习成绩中做扣分处理。3、遵纪守法。遵守国家法律和实习单位规章制度，遵守社会公德和社会秩序，不准擅自分开实习地点，不准无故旷课旷工、迟到早退，不准寻衅闹事、打架斗殴，假设有违纪行为，按学校规定处理，对不尊敬老师和现场秩序的学生，视情节严肃处理。4、虚心向实习单位财会人员请教，尊重领导；注意精神文明建立，讲究文明礼貌，保护公物，同时与实习单位搞好团结。5、实习完毕时，每个实习生应带回实习周记、实____结，并由实习单位负责同志签署意见并盖单位章。实习周记及实____结要求手写。1.学生按照顶岗理论方案完成岗位理论教学任务，经考核合格获得相应学分。2、指导老师详细负责管理整个顶岗实习过程，对严重违背实习纪律、造成严重事故的学生，指导老师有权中止该生的实习过程，实习成绩以不及格记载。3、没有完成实习全过程或没有交实习鉴定表、顶岗实习记录，顶岗实习报告的学生，实习成绩以不及格记载。4、正常完成实习的学生顶岗实习完毕后，应将实习鉴定表、实习周记，实习报告交指导老师。5、学生顶岗实习成绩考核由实习鉴定表、实习周记，顶岗实习报告三局部综合评定，采用五级记分制记载：即优秀〔90-100分〕、良好〔80-90分〕、中等〔70-80分〕、及格〔60-70分〕和不及格〔60分以下〕。顶岗实习方案篇5一、顶岗实习的意义和目的师范生教育实习是中小学老师培养不可或缺的重要环节，是亲密高师院校与中小学的联络，促进理论与理论严密结合，更好地效劳我省根底教育的重要纽带。自去年开场，根据教育部有关文件，延长教育实习时间至一个学期，以鼓励师范生到农村地区进展顶岗支教，通过这种方式，促进老师自身技能得到充分进步和农村教育得到更快开展。通过教育实习应到达如下目的：1．使实习生稳固和运用所学的根底理论，专业知识和根本技能，获得有关中等学校教育、教学工作的充分与全面锻炼，培养教育和教学上的独立工作与人合作的才能。2．使实习生在中等学校教育、教学工作的时间中向优秀老师学习，认识人民老师的荣耀职责、树立和稳固忠诚人民教育事业的思想。3．通过实习，全面检查我校教育质量，及时发现问题，采取改良措施，以促进我校的教育、教学工作。4、通过实习加强我校与各中学的联络，共同研究解决新时期教学中出现的新问题，推广现代化教育新技术、新手段的应用，推动我校和中等教育稳定开展。二、顶岗实习时间安排实习时间共一个学期，第1周出发〔XX年9月6日前〕，第18周〔XX年1月8日〕返校，各阶段安排如下：〔一〕准备阶段〔XX年7月16日-XX年9月4日〕在队长、副队长统筹和全体队员积极参与下，做好以下前期准备：1、以民主公平形式选拔实习队伍队长、副队长，统筹队伍开展实习前准备工作；2、确定定岗学校校的教材版本、任教年级及其他相关顶岗实习任务和内容，组织队员准备好相关教学资料；3、建立q群、公邮、博客等网络资共享平台；4、制定队规、实习队方案，搜集队员简历，将队伍通讯录、队员建立和实习队方案发给实习学校；5、实习队长召开全体队员会议，落实个人的实习任务和内容。队员学习教育实习有关文件：教育实习工作手册、教育实习方案、教育实习评价标准、混合编队教育实习完全实操手册、混合编队教育实习常见问题解答等。6、队员在暑假期间学习熟悉教材和新课标理论；补充心理学知识及班主任工作理论，掌握班主任工作方式、方法，进步班主任工作技能；进展教育见习、备课、试讲、三笔字等相关师范技能的训练。〔二〕见习阶段〔到校第一周〕每位队员根据实习学校安排的教学班和指导老师，开展见习工作包括理解学校的规章制度、教学安排、观摩原科任老师上课、班会课等，争取以最快速度和方式适应紫金四中日常管理和教学工作。期间主要任务如下：1、听实习学校领导介绍情况；2、听任课科组介绍教学情况和工作经历；3、听级组和班主任介绍学生情况和工作经历；5、观摩原科任老师上课，在原科任老师指导下进展开展评课；6、观摩原班主任主持班会；7、下班理解学生情况，参加班级活动，在原班主任指导下制订班主任工作方案；8、在原科任老师指导下备课、预讲。〔三〕理论阶段〔到校第二至第十七周进展〕每位队员在听课、试教、评课前，都要认真备课，课后积极与上课老师和听课老师交流，及时纠正教学存在问题，并进展教学反思，争取每一次提升和改良自身技能的时机，争取做一名擅长学习和反思的老师。期间主要工作有：1、教学工作实习〔1〕在原科任老师指导下进展试教；〔2〕在原科任老师带着下进展听课和评课；〔3〕进展作业修改、课后辅导、测试等工作；2、班主任工作实习〔前6周〕〔1〕在原班主任指导下制定班主任工作方案；〔2〕主持班级日常工作；〔3〕按方案开展班团活动；〔4〕在原班主任指导下，开展主题班会课；〔5〕做好重点辅导学生的工作；3、在学校和原科任老师、班主任允许下，开展一些能丰富中学生课外生活的活动如国庆主题宣传、元旦晚会等。〔四〕总结阶段〔实习完毕前一周至返校后一周进展〕这是一个收获的阶段，各位队员根据理论阶段的收获，撰写一下材料，积极主动礼貌地配合紫金县乌石中学领导和老师做好各项后续工作，怀尊敬感恩之心