小学庆祝六一活动方案（7篇）

第3页共3页小学庆祝六一活动方案一、活动目的“六一”是孩子们自己的节日，通过此次六一游园活动，让学生在游戏中感受成长的乐趣，体验生活的快乐，培养学生的综合素质，提升自我服务和适应能力。二、活动时间安排：活动场地布置：____月____日上午8：00—9：00快乐游园活动：____月____日上午9：00—11：00奖品兑换总结：____月____日上午11：00—12：00快乐科技节：____月____日下午1：00—2：40六一表彰及主题队会：____月____日下午3：00—3：40三、活动地点：快乐游园活动：各班教室快乐科技节：一楼操场及一二年级教室表彰及队会：各班教室四、具体要求：(一)活动氛围营造：(体卫艺中心、学成中心、信息资源中心)1、室外环境布置：体卫艺中心。活动前一天学校悬挂彩旗，布置好学生的作品展示及科技节活动准备。2、室内环境布置：学成中心各班黑板报在____月____日前更换完毕，主题为“欢庆六一儿童节”。学校大队部准备一期六一主题广播。3、表彰展板制作：信息资源中心(二)游园活动要求：(学成中心、行政服务中心)1、游戏组：(1)各班的游戏负责人分别为本班班主任(个别班有调整)，另聘请两至三名家长义工协助进行游戏的组织和奖券发放。(2)各游戏负责人需在活动前一天将所需的游戏道具全部准备到位，并将学成中心统一制作的游戏海报张贴在本班教室外指定地方。活动当天____点以前各班要完成班级内游戏场地的布置和学生纪律、安全教育工作。(3)游园活动结束后，游戏负责人要收拾打扫好场地，并按学校要求处理相关垃圾，回收游戏道具并上交学校统一保管。(4)游园活动开始后，各游戏负责人不得以任何理由离开游戏场地，应认真负责组织好本游戏点，灵活调节游戏活动节奏，组织好场内学生，避免发生安全事故。2、安全组：(1)游戏开始前10分钟，即8：50，全体安全人员必须到达所管辖的安全区域，进行安全巡视。(2)安全员不得以任何理由离开自己所管辖的楼层或是楼梯，密切关注学生活动，组织学生疯闹、大声喧哗，确保活动顺利进行。(3)如发生突发事故，安全员第一时间进行处理，不能处理的及时上报学校巡视领导。3、兑奖组：(1)兑奖组教师在活动前一天到行政服务中心按照奖品数量的四分之一领取奖品，并进行分类，做好奖品准备。(2)一至四楼各设一个兑奖处，由两名教师负责，一人核对奖券，一人发放奖品。同时关注学生的秩序，确保兑奖有序、不大声喧哗。(3)兑奖处老师可根据奖品数量给学生兑奖建议，确保奖品合理分配。4、兑奖奖券数：5张起兑，奖品有橡皮擦、小本子等8张：圆珠笔、自动铅笔10张：水芯笔、油画棒、钢笔15张：密码本、笔套装、水彩笔20张：拼图、笔盒、日记本(三)科技节活动(具体见科技节方案)(四)队会及表彰1、各中队提前做好队会准备，要求有主题、有内容、有形式、有效果，学成中心将对本次队会进行打分。2、表彰活动不要流于形式，简单而神圣，在学生中树立榜样作用，起到激励效果。3、给予学生积极正面的评价，传递正能量。小学庆祝六一活动方案（二）一年一度的儿童节是少年儿童最隆重的一个节日。为了迎接“六一”国际儿童节，今年我校的“六一”儿童节将通过举办一系列的校园活动，帮助广大师生进一步提高整体素质，激发少年儿童的学习热情。同时活跃了校园的文化氛围，增长见识。现学校决定在“六一”之际组织一次综合性的校园活动。一、活动目的通过开展庆祝“六一”系列活动，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与节日庆祝活动中，进一步感悟小学生的教育观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示学校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。二、活动主题和宣传口号1、活动主题：创建和谐、文明、绿色校园2、宣传口号：欢度六一儿童节文明和谐齐快乐三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境)，张贴宣传标语2、以班为单位做好参加活动的准备：排练独唱、小合唱、舞蹈或相声小品等节目3、抓好学生生活技能的教育和学习4、培养学生与不同年龄班级的小朋友交往与合作的能力四、活动内容(一)活动倡议1、目的：为了使学生能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本校全体教师和全体家长积极为学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励学生积极参与“六一”节的各项活动。2、节目上报截止时间：____年____月____日3、活动时间：____年____月____日4、活动地点：小操场5、对象：本校全体教师、学生及家长6、方法：通过在本校的宣传向教师、家长发出倡议和向每个学生的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。(二)系列活动1、对半学期以来的各项获奖情况进行表彰，使其成为全校师生学习的榜样。2、邀请家长参与学校、学生活动，使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。3、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的“六一”。4、各班组织同学开展各种形式的表演和演艺活动，使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。五、活动形式1、学校统一表彰、发展新队员2、每班准备1—____个节目，教师、家长也可准备节目参加汇演。活动当日由评委老师对演出的所有节目进行打分，来评选出五个“我心中最喜爱的节目”。六、参加人员要求1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动2、各班主任做好本班带队作用及各种形式的表演和演艺活动的准备工作3、要求一年级班主任做好新少先队员入队前的准备工作七、组织机构组长：副组长：成员：各班主任及任课教师八、活动步骤1、各班做好“六一”表彰前的评选工作2、做好新少先队员入队的各项准备工作(1)新少先队员入队名单(2)新少先队员佩戴红领巾和入队誓词的练习(3)新老队员代表讲话稿3、动员各班师生准备好各项展示内容，和演艺活动项目。4、全体教师积极参加，展示个人才艺(唱歌、跳舞、朗诵、书法等节目)九、组织规模大型活动(全校师生参与)十、注意事项1、注意个人环境、卫生、操场上不乱扔废弃物。2、各班班主任及任课教师组织好各班学生，注意各项安全。小学庆祝六一活动方案（三）篇一：小学庆祝六一活动方案一、实施背景：一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。二、时间安排：____年____月____日三、活动主题：“欢度六一，师生同乐”庆“六一”活动四、预期目标：一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，达到孩子、父母和老师同乐的境界，我校将举行隆重的“欢度六一，师生同乐”庆“六一”文艺汇演。五、组织分工：(一)入队仪式1、入队仪式总指导：周____2、9：00—9：30全校集中开会：(李

强)a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。b、领导讲话致欢迎词。(潘____)c、新队员入队。

(大队长)d、表彰优秀少先队员。(李

x)3、印发奖状：教导处。(丁____)4、发放礼物：办公室。(王

x)5、活动地点：教学楼前内操场(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演1、总体规划负责人：(周____)2、舞台设计布置：(陈____、刘x)3、摄像：(王

x)4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为____月份(刘x、陈____、各音乐老师、各中队辅导员、各中队长)5、评委：学校领导及个别非班主任；6、分数统计(负责人：黄____、陈x)7、活动时间：(1)____月初，各中队开始为此次活动做准备工作；(包括选演员，选节目……)(2)____月____日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间；(3)____月____日，抽签决定表演顺序。(4)____年____月____日文艺汇演：①8：40—9：00各班根据体艺组长安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律；(负责人：各班班主任)②9：00—9：20新队员入队仪式。③9：20—9：30表彰十佳少先队员。④9：30—12：30文艺表演。8、活动步骤：a、介绍出席的嘉宾以及评委。b、校长讲话。c、节目表演。d、颁奖。(三)活动前准备：1、各中队做好六一“优秀少先队员”表彰前的推荐工作，每班____人，于____月26前上交申请表格资料。2、各中队准备好一质量较高的文艺节目，于____月____日前上交一份节目串联词，请把串词交给周____老师。(即司仪在节目演出前的讲话内容，20—30字以内，内容要与节目相照应。)3、做好新生入队的各项准备工作。(一年级中队辅导员、大队辅导员)4、班主任做好“优秀少先队员＂家长的邀请工作，欢迎他们来观看节目。5、背景幕布、主持人、主持词准备。6、____月____日内各中队出好一期庆六一黑板报。7、请各中队于____月____日前上交音乐到刘琛老师处。(四)注意事项：1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。(负责人：班主任加强教育)2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。4、纪律：老师：统一着新制定制服。学生：统一着校服，戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)温馨提示：天热，请通知学生注意防晒，戴好太阳帽。5、活动经费：由学校德育处统筹(李

x)(五)评分标准：(100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。)(1)歌曲、舞蹈(100分)1．服装统一，色彩搭配效果好。(10分)2．动作舒展，形象化。(30分)3．方位明显，队形多样。(20分)4．表情丰富，有感染力。(10分)5．节奏感强，整个节目流畅。(20分)6．节目形式多样，主题鲜明。(10分)(2)相声、小品、课本剧(100分)1．表情丰富，台风大方，服装整洁。(15分)2．普通话标准，吐字清楚。(15分)3．表演要求生动流畅，有创意，要脱稿。(30分)4．要求有感情，富有感染力。(15分)5．故事完整，情节突出。(15分)6．内容健康向上，主题鲜明。(10分)(六)评比办法：设一等奖____名，二等奖____名，三等奖____名。评委：学校领导奖金：一二三等奖分别奖励50、40、____元。(七)非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作篇二：小学庆祝六一活动方案一、活动目的：为了丰富同学们的业余生活，营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围，体现新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节来临之际，新城子乡中心小学特决定举行“庆六一”系列活动”。二、活动内容：1、新队员入队。2、进行“庆六一”团队游戏比赛活动。三、活动主题：童心同乐四、活动时间：2____年____月____日下午____点至____点五、活动地点：操场六、参与对象：全体师生七、活动要求：1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育，要求全体学生在活动过程中一定要遵守纪律，不得随意大声喊叫，不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将由场地负责老师取消活动资格。2、负责各项游艺活动的老师，须自行或叫学生在____月____日中午前准备好本项目活动所需一切物品及游戏须知，____月____日中午12：30前布置好活动场地。3、____月____日1：00集合，各班按指定区域在操场站好，各项目负责人准时到位。4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要做好本班所在位置卫生工作。5、游艺活动中，各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。6、各项游艺活动结束后，将所有的道具放到总务处归总，以便下次使用。篇三：小学庆祝六一活动方案一、活动目的通过开展庆祝六一儿童节系列活动，营造活泼向上的校园文化，丰富我校学生的课余生活，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，使学生在积极的参与中体验合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。二、活动主题：快乐成长放飞梦想二、活动时间：____年____月____日三、活动地点：学校操场四、安全保卫：鲍____(组长)成员(全校男教师及各班班主任)巡逻组：魏x陈x五、评委会：魏x(组长)徐x胡x刀x沈x鲍x蒋x魏x魏x六、后勤服务：陈x(组长)陈x陈x七、音响设备：李x魏x八、统计组：沈x(组长)王x安x李x九、摄像：田x十、活动准备及任务安排(一)、拿爬地龙组：鲍x(带队)王x龚x魏x罗x杨x高x(二)、搭舞台组：鲁x(组长)李x李x田x陈x(包括砍竹子、搭台)(三)、文秘组：张x(组长)鲍x李x龙x李x(包括舞台装饰和标语、奖状的填写)(四)、采购组：田x(组长)蒋x(五)、____年____月____日下午师生加餐，由以下人员到伙食团帮厨：周x(组长)苏x田x以及教师家属【评委统一在伙食团就餐】(由魏x带领)十一、活动内容：(一)、庆典大会(主持人：鲁x时间、地点：____年____月____日上午7：10分全校师生到球场集合7：30分活动正式开始)1、升旗仪式-—德育主任鲁明致词宣布活动开始2、校长讲话3、来宾讲话4、举行新队员入队仪式(主持人：辅导员)①、出队旗②、唱队歌③、由王x辅导员宣布新入队队员名单④、辅导员授红领巾⑤、老队员为新队员佩戴红领巾(6)老队员向新队员敬礼(7)新队员宣誓(8)、新队员代表发言(9)、老队员代表发言(10)、辅导员致词6、举行优秀少先队员、优秀班干部表彰仪式①、由李明军宣布获得表彰的优秀少先队、优秀班干部和优秀中队长以及优秀升旗手名单②由学校行政领导班子和乡领导为获得表彰的学生颁奖③、表彰参加第____省青少年科技创新大赛“县级获奖学生(科学幻想作文____名科学幻想绘画____名)学校领导颁奖7、广播体操比赛(裁判长：魏____监督员：魏____)①、副校长鲍____致词②比赛流程(略)—分高段和底段按抽签方式进行8、发节日喜糖(二)、游园活动(时间：____年____月____日中午13：00开始)小学庆祝六一活动方案（四）(三)、文艺晚会(主持人：陈x罗x)时间：19：30地点：学校剧台(四)举行六一活动颁奖仪式(请学校领导颁发奖金及奖状)。篇四：小学庆祝六一活动方案一、指导思想一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。二、领导小组组长：____副组长：____成员：____三、活动内容1、“迎六一”书画比赛(1)一、二年级开展书法、绘画比赛，每班每项各选5份上交；三、四、五年级开展书法、绘画、手抄报比赛，每班每项各选5份上交。(2)作品内容以“六一节，我成长我快乐”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。(3)书法作品要求使用统一稿纸，一、二年级用铅笔，三、四、五年级用钢笔。绘画、手抄报统一用8k画纸。2、“庆六一”节目评选六一演出节目每班至少排练一块，最多不超过两块；同年级节目类型不得重复，倡导师生合作演出；节目要求男女同台、多人参加，拒绝个人节目。四、活动时间和要求1、____月____日上午各类作品上交少先队室，____月____日上午评选，过期不候。____月____日下午在学校五楼多媒体教室进行六一节目的评比及选拔。2、各班于____月____日上午前从其余作品中选择优秀的张贴在教室外面两个窗户下的墙壁上，制成墙报，____月____日下午学校组织有关人员进行评比。3、中午有利用午休时间在学校排练节目的，班主任写出书面申请上报学校审批，由每天上午值班教师实际监督掌控。五、奖励设置1、书法、绘画、手抄报(墙报)设奖：(1)个人设奖：1—____年级各年级各项比赛分别设一等奖____名，二等奖____名，三等奖____名；____年级各项比赛分别设一等奖____名，二等奖____名，三等奖____名。(2)墙报设奖：1—____年级各年级分别设一等奖____名，二等奖____名，三等奖____名；____年级设一等奖____名，二等奖____名，三等奖____名。对于获奖学生给予一定的物质奖励，同时对于获奖学生进行拍照并张贴在宣传栏。2、六一节目评选设奖：1—____年级共设____个奖项，分别是一等奖____名，二等奖____名，三等奖____名；4—____年级共设____个奖项，分别是一等奖____名，二等奖____名，三等奖____名。对于获奖班级的辅导教师给予一定的物质奖励，获奖班级颁发奖状。小学庆祝六一活动方案（五）一、活动目标：通过开展庆祝“六一”系列文娱活动，积极创设更多的机会，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，使大家的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，更好地让桂圆们度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。二、活动主题：激扬的旋律、欢快的“六一”三、活动内容：1、布置富有欢庆气氛的班级环境(五月____日前布置教室，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!”，五月____日前各班布置好“六一”主题黑板报及绒板)。2、排练、准备各种文娱节目。3、准备活动奖品和礼品。四、活动内容：以小队为单位开展各种文娱节目、竞赛：(1)、在班级里进行奥运元素集体舞的比赛。(2)、开展、进行诗歌、舞蹈的表演节目(3)、开展、进行续编故事活动，使队员们能够获得续编故事的经验。(4)、颁发活动奖品和礼品。小学庆祝六一活动方案（六）一、活动时间：____年____月____日二、活动地点：学校操场(如下雨则在阶梯教室)三、活动前准备：1.学生统一穿校服，各队员佩戴好红领巾，戴好小黄帽。2.各中队辅导员佩戴好红领巾。各中队准备好中队旗。3.上午8：10各班带椅