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文档简介

2023年学校总务处年度工作总结合集8篇学校总务处年度工作总结1

在校长的支持与指导下,总务处坚持“后勤工作服务于教学工作”的原则,一切为师生服务,努力创建美丽舒适的校内环境,为教化教学供应有力保障,不遗余力做好后勤服务工作。依据开学初的工作安排,我们圆满完成了本学期的各项工作,现总结如下:

一、总务处的首要工作就是要负责学校的平安,我们依据区教化局对学校平安工作的要求,开展了如下方面的工作。

(一)在组织管理与制度建设方面。

1、组建了以校长为组长的.学校平安管理委员会,各成员都有明确的分工;安办主任主管学校平安工作;各班级班委会设一名平安委员;学校各专业教室都有明确平安责任要求,并落实到人。

2、每月至少召开一次平安会议,总结和部署平安工作。

3、各项平安管理制度、平安预警机制健全,有自然灾难、公共卫生、社会平安事务等专项的应急预案。

(二)在平安教化与培训方面。

1、我们把平安教化以地方课程的形式纳入到教学安排之中,利用开学前、放假前、晨会、班会、国旗下讲话等时间开展平安专题教化。学生通过办板报、手抄报等形式平安意识得到提高。针对突发事务我校每学期进行至少一次应急疏散演习,广阔师生在演练中,提高了平安逃命实力。

2、学校定期为班主任和各试验室、专业教室的负责人进行平安培训。

(三)日常平安管理方面。

1、治安防范工作扎实有效:

我校配有两名保安人员参加全校的治安防范工作,门卫严格执行外来人员准入制度,作好登记记录和值班记录,仔细履行职责。节假日及特别时期实行领导值班制度。

2、校舍与设施方面:

对学校教学设施、体育设施、电路等,每天坚持早、中、晚进行三次平安检查,每周一次全面彻底的平安大检查,发觉问题,刚好整改。在存在平安隐患的地方设置平安警示标记。

3、消防平安方面:

学校用电、用气设施和设备的运用和摆放符合有关消防平安的规定。由于是老教学楼,所以楼道狭窄,但我们能够时刻保证消防通道的畅通,在明显的位置设置消防平安疏散标记;虽无消防栓,但灭火器等消防设施齐全并有效可用。

4、交通平安方面:

经检查发觉,部分学生交通平安意识较差,在上学和放学的路上不能自觉遵守交通平安法规,横穿公路,存在平安隐患,对此,我校利用,校会、班会对班主任、学生进行交通平安教化,做好学生放学平安爱护,要求老师在周末学生学生放学时,在学生平安离开学校后才能离开。

5、其他平安方面:

①体育课和课外体育活动,老师检查好设施,对学生进行平安教化,实行必要的爱护措施。

②课间及放学时都支配值周老师和领导在走廊、楼梯口、门口等易发生危急处疏导学生。

③班主任、任课老师都能做到刚好精确统计学生的出缺席记录,并知晓学生缺席的缘由。

④开学之初,与老师签定平安责任状,老师不得打骂、体罚或语言羞辱学生。

二、保障学校教化教学工作的正常开展是总务工作的另一重要职能,在这方面我们开展了如下的工作:

(一)在校内环境管理方面:

会同值周队加强了校内卫生环境管理。尤其是操场死角,加强了清理,努力营造一个洁静的校内环境。详细工作如下:

1、开学初,在教学楼东侧水池边清除了上学年来遗留下来的垃圾。

2、初步清理了学校各库室,完善了各库室的门牌。

3、清除了假期中留下的教学楼内的窗框及门框上的污垢。

(二)我们本着一切为广阔师生服务、为教化、教学服务的宗旨还进行了如下的工作:

1、开学初对各班桌椅、门窗、照明线路、开关、电灯等物品进行了检查修理。根据上级有关部门的标准和要求配置了照明设施。

2、为学校办公室配置了一台打印机。

3、在财产管理方面,总务部门也扎实有效地绽开工作,明确了物品采买的程序,领取物品做好登记,损坏赔偿。

三、存在的问题和今后努力的方向。

1、后勤各部门要加强内部管理,合理分工,明确职责,协调好其他部门工作。

2、加大对用电、用水、消防、检查力度,把各项工作做实、做细、做到位。

3、增加后勤服务保障意识,努力提高服务看法、服务档次,力求在最短的时间内解决大家的问题及困难,为教化教学做好后勤保障。

总之,在过去的学期中,后勤部门克服困难,同心协力,各尽所能,各尽其职,完成了后勤部门该做的各项工作,向学校交出了一份满足的答卷。诚然、后勤管理工作千头万绪,琐事烦杂。但我们将接着努力做好后勤工作,为教化、教学服务,为师生服务,这是我们的职责。

学校总务处年度工作总结2

在这一学期里,总务工作开展取得比较顺当的有序,在此我要感谢后勤全体同志的主动协作和全校师生充分的理解。

总务工作其实是里应外合的过程,大家的支持和协作,给了我很大的动力和信念。在学校领导干脆指导、调控下,后勤人员主动开展工作,全力服务教学,充当教学一线的坚毅后盾,基本上按学校要求完成了该年度任务。

为发扬成果,更好的起先今后的工作,现将本学期末工作总结汇报如下:后勤工作下分几个小组,分头作业:1、保安组,2、生活部,3、厨房组,4、财务组,5、卫生组,6、水电、修理组。

一、保安组:

我们加强了门卫工作人员的职责,和过去相比,门卫工作天翻地覆:

1、严把师生出入校内关,该项工作实行出入登记法,做到凡出校者,一律凭条,否则,不得进出,并且设立了“进入人员登记表”进出人员严把进出关,进出人员一律按规定办事,严格限制每一个出入人员,有力维护了学校正觉教学秩序,净化了学校环境,教化了学生,基本上已形成不迟到,不早退,无随意离岗的良好局面。

2、充分利用空余时间,搞好花草树木管理工作,做到了各尽其职,为所能及,在值班的同时对花草树木的修剪和管理都很刚好。

3、帮助生活老师和值班人员管好住校生的就寝,起床,平安,财产等工作。

二、生活部:

学生住宿得到了加强,特殊是后期工作,就从参观了海天住宿生管理和卫生之后,得到了明显改观,为了确保学生平安制定了严格的作息和交接制度,值班人员分工轮番,加强职责巡查检查,发觉问题刚好处理,对学生发育状况进行正常体检。预防和限制传染病的发生和扩散,提高学生的预防实力和自我保持意识,真正做到了学生在校住校平安,家长放心。

三、厨房:

改善师生生活是我们的最大心愿,兵马未动,粮草先行,厨房是学校的核心,也是生产的重地,必需有细致的管理和过硬的管理队伍,我们实现统一标准规格、程序,提高工作效率,降低成本,确保菜肴标准,质量,提高服务看法,让可口的饭菜和微笑带给师生们的好心情和食欲。

四、财务:

仔细做好预算和决算工作,使经费更合理,做好一切的收费和追缴费工作,特殊是后勤的追缴费工作非常艰难,基本上达到了预期的目地。

五、卫生:

校内环境卫生干脆影响师生的心情,能有一个好的心情面对工作和学习。在成效上不胜一筹,在这方面我们的清洁区不畏坚苦,起早摸黑,给全校师生营造一个良好的生活环境。

六、水电、修理:

为彻底管好用好学校内的水、电、各种教学用品及设施,制定了一套完整的'财产管理方法,实行谁用谁负责,谁保管,如有损坏照价赔偿的原则,进一步加强,完善了财产的领用制度,因此,保证了学校水电畅通无阻《停水、停电除外》各种教学设施的完好无损。达到我们的预期目的。

当然,我们存在的问题也不少,由于各方面差异,苦乐不均,干多干少一个样的状况存在,甚至越做事,弊病越多。只谋人,不谋事的局面时有发生。

综合上述各方面,我们要大力发扬优点,扬长避短,增加团结,不断调整思路,发奋务实,加倍努力,争取在平凡的岗位上作出不平的成果。

学校总务处年度工作总结3

学校领导的正确指导下,通过总务部门全体同志尽心尽责、共同努力,克服人手缺、任务重等困难,有安排、有步骤、有重点地完成了各项工作,确保了学校教化教学工作顺当开展。一期来,我们始终本着“一心一意地为教化教学服务、为师生服务”的宗旨,努力做好财务财产管理、后勤常规管理、平安卫生管理等方面的工作,圆满地完成各项工作,达到安排要求,现将本学期总务工作作如下总结:

一、财务财产管理方面

财务工作在学校领导带领下,严格按规定的财务、会计制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,管理好教化经费的收支。在资金运用上,严格执行审批制度,坚持按安排行事,合理运用资金,保证专款专用,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的运用效率。在重大的资金运用上,学校通过行政会议探讨,并向全体老师公示,接受群众监督。详细工作如下:

1、帮助校长做好学校经费的收支管理,本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,加强资金管理,合理支配资金,编制好本年度的修购经费及房修费安排,开源节流,提高资金运用效果,确保学校教化教学的各项工作任务顺当完成。

2、严格执行上级主管部门制订收费标准,做好收费公示。在学生收费管理上,严格根据收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,严格实行上级主管部门制订收费制度,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象,并做好收费公示,自觉接受社会、学生家长的.监督。

3、加强校产管理、提高运用效率。在财产管理上,按规定的管理制度执行,做好财产记账和报损调整工作。除了切实做好教学的物资供应外,还要为教学供应良好的设施,更要管好、用好这些设施,确保财产的平安,充分发挥设备的作用,更好地为教化教学服务。

二、后勤常规管理方面

学校是培育人的场所,是文明的象征。要树立一所学校良好的形象,反映全校师生的精神面貌,必需营造一个“和谐、愉悦、平安、舒心”的工作、学习环境。而这些与后勤管理的优劣亲密相关。因此,尽力做好后勤服务工作,显得尤为重要,做好后勤服务工作,实际是对学校打造“质量校内、信息校内、文化校内、平安校内”的无形支持。为此,做好以下几方面工作:

1、做好老师教学用品及学生学习用品的打算工作。添置了两套新办公桌椅给老师,对各教室的窗户上的一些坏的和缺的玻璃进行了更换安装;补充了一百套新桌椅给一年级学生运用

,同时对各年级教室的教学设施、老师办公室教学设施及生活用品进行全面的整修及部分设施的更新,满意师生的教学和学习的须要,保证教化教学工作的顺当开展。

2、做好后勤保障工作。学校的公开课、运动会、期中、期末考试、升学考试等各项活动,我们总务处全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。

3、本期总务处在校领导和上级主管部门的大力支持下,对办公楼的门、窗等进行了更换,屋墙壁重新刷了一遍,屋顶进行了刷防水维护,解除一些平安隐患,改善了学校的环境。

学校总务处年度工作总结4

在这里,我代表总务处全体工作人员,首先感谢校领导对我们的支持和关怀。同时也感谢各处室对我们总务处工作的大力支持与帮助。我们总务处全体工作人员向大家道一声感谢!在今后的工作中我们肯定同心同德更加努力。

今年,在李校长及分管领导游校长正确领导下,总务处全体人员同心协力,克难奋进,保质保量完成领导布置的任务。下面简要从五方面对大家汇报。

一.水电管理

今年上半年,我处在日常水电服务管理上,接着深化实行精细化管理。有问题,有故障,刚好发觉,刚好修理。节约每一滴水,每度电。今年下半年,年关将近,城区实行拉闸限电,总务处每次都提前作了充分打算,没有因停电耽搁学生一节早晚自习。同时,水电工张四清同志多次在全校巡回排查平安隐患。为营造“平安校内,和谐校内”作出了应有的贡献。

二.财产管理

今年总务处加大财产管理力度,将原有公共财产逐一登记。特殊是做好对固定资产增减工作的登记。使财产管理逐步走上规范化,明细化,制度化。在这方面,余子红同志想了许多方法,吃了许多苦。今年教化局来我校评估验收,对我们的'财产管理非常满足。提出了表扬。

三.绿化方面

今年暑假,久旱无雨,六月炎炎,骄阳似火,花工邓师傅夫妻俩顶着烈日,来校照看花草树木,我校地势比周边高,一天不洒水,草木就蔫了,他们就每天,天蒙蒙亮骑车来校工作,有部分绿化带远离水源,他们用最原始的方法,一桶桶,一担担,将救命的清泉和着汗水洒下。暑假,学校食堂没开伙,一包便利面,一瓶自来水就是他们的中餐。就这样,暑假过去了,学校花草树木风采依旧。9月1号,花儿用最饱满的笑容迎接全校师生的到来。

四.选购 方面

严格购物制度,教学办公物资的的选购 工作,本着"既满意须要又注意节俭"的原则,"统一选购 ,统一供应,统一管理"的三统一制度,保证教学正常需求。每次购物,总务处都支配两人一起,货比三家。保障了购置的物品物美价廉。

五.修理维护

我校六栋七栋是老房子,因为20××年春季招生突破历史。这两栋老房子也是住得满满的,这两处楼顶严峻老化。每逢下雨,外面大落,里面小落。我处组织精干力气,联系专业施工队伍。快速将房顶漏水的问题解决掉。赢得全校学生一样好评。暑假期间,我处工作人员没有休息,他们战高温,抗酷暑,全力协作施工队伍改造七栋卫生间。正是他们的付出,才有学校开学火热。

本学期,总务处充分发挥社团力气,以二(2)班为基础建立“小红帽”义务修理队。他们本着“我爱理工,技能报校”的理念。静默无闻地义务修理了上百次门窗。几十把桌椅。为学校节约资金上万元。由于修理刚好,寝教室曾经屡禁不止偷盗行为得到了根本性遏制。

成果是过去的,将来更值得期盼。信任在新的20××年,总务处在校领导班子的英明指导下,肯定能再接再厉,再创辉煌。

学校总务处年度工作总结5

本学期,总务处紧紧围绕学校中心工作,以“管理育人,服务育人,环境育人”为宗旨,进一步优化后勤管理,强化服务观念,确立岗位意识。主动探究在新形势下后勤管理工作和服务职能部门的新思路和新方法,为学校教化,教学各项工作的顺当开展,充分发挥总务后勤保障作用。回顾这一学期内的工作,我们认为以下几个方面值得分析和总结:

一、完善管理,狠抓后勤队伍建设

后勤工作是否做到位,管理的好坏干脆影响到全校其他部门工作的进展。为了更好的发挥好后勤为“教化教学服务”这一宗旨,向规范要质量,向规范要效益,实行一系列管理措施,以保障全校各项工作的顺当进行。组织处室职工学习熟识后勤的各种规章,制度,使后勤服务更加规范,使各职工明确自己的岗位职责和工作目标,以便更好地完成自己的工作任务,提高工作效率。

二、围绕学校总体发展构想,主动开展各项工作

在过去的一年里,总务处紧紧围绕学校的总体发展构想,全体工作人员尽职尽责地完成自己的工作任务。主要做了以下几方面的工作。

(1)财务、资产管理

仔细落实财务规章制度,杜绝乱收费现象,坚持收支公示,增加了资金管理的透亮度,做好校长的财务参谋工作,执行好经费运用安排。把有限的资金用在刀刃上。刚好对学校的财产进行清查和维护,将资产建立了档案,由于措施有力,制度健全,确保了学校财产的爱护和高效运用。

(2)学校基建,设备及设施修理方面的工作

本学期务处在校长室领导下,学生食宿楼装修工程,投入资金30万元。

校产修理工作中,我们坚持以保养为主,修膳为辅,本学期修理工作有:

1.教室、办公室及楼道照明设施检修;

2.学校操场围墙修理;

3.学校监控和显示屏修理;

4.教学楼栏杆修理;

5.阶梯教室音响和投影仪的修理;

6.厕所水箱和水龙头更换及修理。

(3)平安工作

①坚固树立“平安重于泰山”的观念,克服“说起来重要,忙起来次要”的消极理念,把平安工作始终放在后勤工作的第一位。

②明确门卫岗位责任,仔细落实对外来人员登记、核查、汇报、追踪制度,加强学校财产保卫和学生保卫工作。定期检修学校警报设施,建立“人防”、“物防”的平安体系。

③地毯式检查校舍设施,刚好解除平安隐患。本学期我们定期组织人员对学校校舍、体育设施、水电设施等进行检查,刚好解除了体育设施、电、教室等处的'平安隐患。

④食堂、小卖部卫生管理工作进一步加强,要求从业人员提高食品卫生隐患意识,督促从业人员,做好物品的合理摆放,过期食品的刚好清查,厨房的清洁卫生。

(4)其他工作

做好学期初教室课桌椅支配,学生用品的发放;进一步完善规范物品选购 工作,做到程序规范,手续齐全。抓好库存物品的管理,避开积压,做好精打细算,少花钱多办事,厉行节约。办公用品专人管理,领用登记。开展创建节约型校内建设,做到节能过增数,落实考核指标要求,杜绝长明灯、长流水、长开机现象。

三、存在问题:

校内清洁卫生有待加强,还要在学生中加强爱惜公物的教化,在建立更有效的机制、加强内部管理、提高全体后勤工作人员主动性及工作效率上还要做大量工作。

总之,后勤管理工作千头万绪,努力做好后勤工作,为教学服务为师生服务,图学校发展这是我们全体后勤工作人员的职责。

学校总务处年度工作总结6

一年来,总务处遵循学校总体工作思路和后勤工作安排,以供应良好的物质条件和优质的教化教学环境为重点,在工作中坚持以"服务"为宗旨,强化后勤工作人员素养,提高办事的实效性,避开后勤保障缺位而影响教学工作。现总结如下:

一、办公用品购置与管理

今年,后勤管理接着执行《物品选购 申请审批制度》、《物品领用保管的有关规定》,有效地规范了学校的后勤管理工作。

1.开学前依据学校预算对学校办公用品实行统一选购 ,开学初即分发到位,使教学工作正常开展。

2.加强办公用品的管理:每学期对办公用品的运用状况进行三次检查,一是看是否有奢侈现象;二是看是否有运用不当损毁或丢失现象,期末对价值较高的办公用品或设备一律收回有总务处统一保管,以防丢失或被盗。

二、教学设备购置与管理

为改善教学和办公条件,依据学校预算和《物品选购 申请审批制度》,圆满完成了教学设备的选购 安排,依据教学设备运用及管理的相关规定加强管理,使其发挥更大的运用效能:

1.为微机室新购进40台电脑,进一步改善了学生学习条件。

2.开学前新购进200套学生课桌凳。

3.中学和小学教学楼前及东报告厅各新安装一块大型电子显示屏。

4.将中学教学楼教室的30块磨砂黑板更换成新奇、平安、好用的钢制黑板。

5.购进新型钢制书架17套,新进图书5000余册,新增图书资料室1个,主要用于满意小学生阅读课的须要。

6.满意小学生爱好小组活动需求,购置3台多功能高品质有源音箱播放器。

7.不断改善老师办公条件,为老师办公室新安装4台空调、中学微机室新更换一台120型空调。

8.新购进45台电脑。其中,小学25个教室每个教室一台,便利多媒体教学。11台用于3D打印试验室,其余9台补充到各处室或老师办公室。

9.新购进60台液晶显示器以替换小学微机室全部老式显示器。

10.新建3D打印试验室一个,配备电脑11台。

三、公物维护与管理

公物维护与管理是总务处的一项重要工作,本着修理刚好、服务到位的原则,凡是影响到教学工作、师生平安、学校形象的事都必需刚好处理。

1.小学楼四周安装防护网,消退墙皮脱落可能对师生造成损害的平安隐患。

2.暑假期间对全校的桌凳进行了特别详尽的检查检修、对全部多媒体设备进行了检修维护;并对52台投影机做了深层除尘、完成了小学部1个新增教室的多媒体安装调试、初中部2个多媒体教室的移机调试,确保开学正常运用;为确保师生平安将电扇全部加固改造。

3.对全校用电设备、线路进行了两次平安检查修理。更换各种老旧破损有平安隐患的开关插座90多只,更换噪音污染较大的老旧日光灯管为新型无污染的节能灯共18个教室总计150盏。

4.常常对供水设施、管线检修维护。更换滴水漏水阀门、水龙头50多只,厕所用延时阀门近40只。对供暖设备、管道进行了全面的检修,更换100型高压蒸汽阀门3台、分路限制阀门14只。对供暖交换站进行了改造升级,将老旧的汽水混合交换器换成新型汽水分别交换器,使其更平安更节约。

5.将师生饮水锅炉前端的净水设备进行了升级改造,加装了2套超滤和反冲设备,使广阔师生喝上更加平安干净的饮用水。

6.组织人员对中学楼南面楼顶进行了防水烫顶处理,彻底解决了6个教室漏雨问题。对中学教学楼、综合楼、小学楼部分教室墙面进行找补瓷膏,使其更加干净光明。

7.对学校东面车棚换彩钢瓦38米,保证小学部老师自行车存放平安。

8.对老旧空调进行了一次全面修理保养,使其能够发挥更大效能。

9.为使校内更加平安将学校四四周墙更换及安装铁丝防护网。

10.完成小学教学楼剩余10个教室的网线铺设,至此小学楼24个教学班全部通上网线,满意了多媒体教学须要。

四、校内环境整治

校内环境对学生教化起着潜移默化的熏陶和启迪的作用,一个布局合理,朝气盎然、整齐美丽、安静有序、蓬勃向上、健康和谐的.校内环境,对学生的健康成长和发展,必定产生巨大的影响。因此,今年我们在整治校内环境做了许多工作。

1.完成了学校大门改造、旗杆搬迁、荣誉墙拆除、小学楼二楼、中学楼三楼墙体外装饰面脱落抹灰挂网改造,同时在综合楼新建荣誉墙一个。

2.做好校内的绿化、美化及花草的维护和修剪工作,对校内内花池草地、绿化带的浇灌全部改造为喷灌,既节水又省时省力,给师生创建优雅舒适的校内环境。

3.在学校大门口南侧新增5个高标准展牌,构建了学校文化小广场。

4.将小学楼、综合楼四周花池(青石路牙砖)改造升级。

5.对甬路中间绿化带中的花草树木重新进行布局设计,增加了花草种类并拼成HXBZ(和谐八中字母首写)的造型,使其更加新奇新颖。

6.将学校门卫室窗户及门前台阶进行了改造,将门卫室房顶安装彩钢瓦。

7.为创建一个平安、干净、卫生的工作和学习环境,总务处支配专人负责校舍的消毒工作,定期对教室、办公室进行消毒。

五、财务管理

坚决贯彻执行国家的法律法规及财务管理、会计核算的规章制度,仔细完成学校财务管理工作,实时对财务预算、费用管理、开支范围和安排管理等状况监督检查,加强管理,开源节流,对工作中的问题刚好探讨处理,对重大问题刚好向学校领导汇报:

1.科学合理编制学校收支预算和收支安排,并对安排过程进行限制和管理,合理配置学校资源,努力节约资金,加强资产管理,防止学校资产流失。

2.每张票据均实行3人签字制度,按国家财务规定对每一笔收支票据的真实性、完整性进行仔细审核,严格限制现金支出,对超过现金限额的支出按国家或上级相关规定严格限制。

3.对学校发生的每一笔经费通过不同的方式、方法进行规范记录,反映在凭证、帐簿和报表中,以备随时查阅。

4.选购 、修理大额开支严格执行《大额开支申请审批制度》,并签订选购 、修理合同,上报相关部门,完善相关手续后方可执行。

六、工会工作与老师福利

为了让广阔教职工感到学校的暖和,进一步激发广阔教职工的工作主动性、主动性和创建性,主动做好学校工会工作,仔细履行职责,努力维护教职工的合法权利,想方设法为教职工办实事、办好事。主要工作如下:

1.为全体在职教职工(包括借调到我校的老师、代课老师和临时工)及全体退休老师做了身体检查,检查项目为历年最多,教职工满足度较高。

2.为活跃学校文体生活,激励教职工参与身体熬炼,"五一"劳动节前夕胜利举办了全体参加的职工趣味运动会。

3.组织全体教职工主动参与石家庄市第五期职工互助活动。全校170名教职工踊跃捐款,捐款总额达到10200元;主动帮助包括3名困难职工及两名患病住院的老师申请救助,获得区总工会互助活动救助金合计3万多元。

4.胜利组织召开了我校第五届教代会第四次全体会议,会前征集提案时代表们主动主动,纷纷建言献策,会上探讨热情并顺当通过了涉及教职工切身利益的五项制度规定的修改草案。

5.凡是本校教职工本人及直系家属患病住院的,都会主动主动前往医院或家里探望和安抚,帮助病人消退思想顾虑,尽早复原身体康复。凡教职工家中有婚丧嫁娶的我们都会主动赐予帮助。

6.依据政策主动落实退休老师的待遇,仔细为他们办实事、好事,帮助他们解决了报刊订阅报销、足额发放防暑费、健康体检、异地医疗费报销等实际问题。

七、存在的问题与不足

今年后勤工作各项措施落实有序,工作取得显著成果。但工作中仍旧存在不少问题和不足,有待进一步强化管理。

1.作为后勤人员工作作风还不够扎实,"热忱服务、主动服务、耐性服务"的要求还不够。

2.缺乏主动创建性地开展工作,处理问题时依靠心较强。

3.工作不够深化,调查了解不够。缺少与老师们的谈心沟通,对后勤服务工作中存在的问题了解不多。

八、20xx主要工作目标

在今后的后勤工作中,要更新观念,强化管理,以精细化管理,使学校后勤工作稳步前进:

1.加强责随意识和管理意识,抓好后勤管理工作,兢兢业业做好各项工作,履行好自己的职责,主动开展工作,领先垂范。

2.完善后勤管理制度,明确管理责任。与各班主任和老师签订财产运用保管责任书,做好督导检查和财产修理工作,真抓实干,使学校财产管理制度化。

3.变更工作作风,提高服务意识,一心一意为广阔师生服务。深化到教职工当中去,刚好与他们沟通,广泛征求看法,凡是老师提出的合理化服务要求,努力做好、做实。

4.仔细、刚好地检修、维护好学校的各项设施。保证全校各种设施都能正常平安运用,在不影响正常教学工作前提下,努力做到修理主动、刚好、有效。

5.争取尽早完成新变压器(250KVA)增容安装工程和旧变压器(100KVA)升级改造,确保学校用电需求和用电平安。

6.争取资金、申请招标,力争全校全部老师办公室的安装空调,保证老师们有一个舒适的工作环境。

7.东报告厅新增两台大型空调(160型)、力争地面铺设塑胶,使师生们有一个温馨舒适的活动场所。

8.解决学校地面积水和楼顶漏水问题。

9.对内部布置混乱,设施破旧的中学楼进行部分改造。

学校总务处年度工作总结7

一、加强员工思想建设,强化责随意识

我们奉行“师生就是上帝”的人本理念,共召开后勤人员会10多次,进一步明确各自职责,强化思想素养,坚固树立服务意识,确保服务形象,努力提高职工思想道德水平,以高度的责任感和主子翁意识投入到后勤工作中,极大限度地调动后勤员工的工作主动性。

二、遵守财务规章制度,规范收费行为

规范收支两条线,做到帐目清晰,程序合法,财会人员实行办公无纸化。为加强收费的透亮化管理,严格根据上级主管部门的要求,设立“价格服务进校内”收费公示制,按章收费,禁止乱收费,实行财务公开,使学校的收费工作置于学生、家长、社会的监督之下。

三、做好后勤服务常规,工作有条不紊

1.每学期开学之初,确保教学第一线的教学用品刚好发放到位,保证教学工作正常开展。召开班主任会议,做好报名缴费的周密工作。

2.严格购物制度,教学办公物资的的选购 工作,本着“既满意须要又注意节俭”的原则,“统一选购 ,统一供应,统一管理”的.三统一制度,保证教学正常需求。

3.关爱师生,后勤服务有保障。学校刚好对教室内的玻璃、门窗、宿舍水电等进行修理,发觉问题刚好解决。

4.开源节流,为学校当家理财,做学校的主子。本着花钱办实事办好事之目的,一方面为学校算经济帐、真正做到当家理财;另一方面,想方设法解决老师、学生的工作、学习及生活所需。

5.警钟长鸣,狠抓平安不放松。依据市教化局的有关布置,每周都对学校校舍,教学设备、设施进行了平安检查,把问题解决在萌芽状态,使之平安运行。

6.加强水电管理。制定工作人员巡察制度,规范水电管理秩序,加强财产的警示教化,引领良好道德风尚的形成。

7.主动开展爱国卫生运动。抓住大运会的契机,绽开校内卫生整治,为美化校内尽职尽责。

8.协调处室、年级工作,履行服务职能。协调各年级、处室、科室的各种事务,对高三年级进行必要的倾斜,协调教务处进行期中和期末考试。

四、校内绿化美化,开展井然有序

1.加强对校内已有花木、草坪的管理。抓好浇水、施肥、修剪、除草、防虫等关键环节,巩固已有的绿化成果。

2.做好绿化长期目标规划,营造良好氛围。抓住每年春天绿化的好时机,努力创建良好的工作和育人环境。

3.加强人文建设,塑造美妙心灵。在不同时间、以不同形式进行学生思想道德建设警示,成为学校环境建设的一项重要内容。

4.主动打造深厚的校内绿色氛围。在植树节来临之际,学校开展了“植大运树,造希望林”活动。对校内进行了必要的绿化,校内绿树成荫。

五、加强校产管理,努力厉行节约

1.强化班级财产管理,使财产管理逐步走上规范化,明细化,严格班级财产考核制度,做到奖优罚劣。

2.做好对固定资产增减工作的登记,定期定时进行固定资产的核对工作,做到帐、物相符,严防学校财产的流失。

3.加强学生宿舍财产管理。制订了宿舍财产管理条理,做到损坏赔偿,培育学生的公共财产爱惜意识。

4.规范公共财产、公共设施的管理。对低值易耗物品的管理工作,从严要求,严格执行审批、发放手续。

六、加快基础设施建设,改善办学条件

(一)基础设施建设方面

1.回收了学校东南面原师范学校借给村民运用的一块3.5亩土地,并初步对学校东南部分进行整体规划;购买学校西北一块7亩的土地,并初步规划建成学校食堂和运动场馆综合楼;已建围墙完成把新土地纳入校内工作。

2.教工周转房封顶并进入内部装修阶段。

3.建设女生大院,并解决女生公寓楼用水难的问题。

4.完成食堂燃料改造,由原来烧煤烧锅炉改造成运用管道煤气,实现环保节能的目的。

5.完成对学校超市的改制和搬迁,既满意学生的需求,又为学校解决管理上的困难和负担。

(二)在教学设备现代化方面迈出了跨越性的一步

1.共给学校70个教室教室配套了多媒体平台,为实现课改、提高课堂效率,办人民满足的教化供应了根基,进一步体现了教化与时俱进的现代化教学理念。

2.建成并投入2个通用技术试验室。

3.搬迁生物试验室,建成其次个舞蹈室。

(三)加强校内平安防范工作,实现技防、人防相结合,安装视频监控、购买防范器具,加强平安、卫生监督管理,把校内建设成平安校内。

学校总务处年度工作总结8

我校总务工作人员始终秉持“为教化教学服务,为老师学生服务”的信念,坚持以“服务、规范、精细、落实、平安、和谐”为工作准则,坚持微笑服务、主动服务;坚持首问责任制,“马上就办”的宗旨。经过总务处全体员工的共同努力,总务工作有了新的气象,并取得了肯定的成果。,现将上半学期工作总结如下:

一、以服务为宗旨,努力做好各项工作

学期伊始,总务处工作人员提前全部到岗,做好新学期的各项打算工作。在最短的时间内,仔细完成校内各项检查工作,完成美术教室物品回迁、帮助学校特设课的服务工作、安装科学试验室、完成了班级的课桌椅的配置工作以及学校环境卫生清理工作。

九月份先后完成了事业单位法人证法人及组织机构代码证的变更手续、为了进一步提高学校的硬件设施水平,教室安装校内网络。完成了教学楼、应急楼梯协助教学楼外墙、厕所、美术教室的粉刷工作。在十月份做好入冬前的校内平安检查工作以及冬季用品的打算工作。完成了标准化试验室的各项打算工作。更换会议室的沙发、会议桌。十一月份除做好日常校内常规检查外、完成了标准化验收资料、校内花架装饰、办公区教学区窗帘安装。同时还完成了学生城镇医保续保工作、调整学校校长办公室、教室办公室、档案室。安装交互式电脑2台。完成学生课本费的备案工作。完成2023教职工绩效工资发放工作。

二、以高质量管理为目标,促进工作再上台阶

总之,这一年来学校后勤部门从维护学校利益动身,时时到处以主子翁精神,以“务实高效”的工作作风,以“眼口勤,心善思,手脚快”的工作状态,高效管理,优质服务。今后我们全体总务人员将更加主动在书本中学习,在实践中学习,向兄弟学校学习,主动探究学校精细化管理模式,更加尽心为学校服好务,使学校稳步前进。

一、项目实施状况

本学期,在区教化局“义务教化优质均衡发展促进工程”领导组和北师大专家团队的干脆领导和指导下,我校均衡发展促进工程围绕“公允教化”特色建设进行了以下工作。

1.成立了学校创建特色机构领导组,确立学校创建特色——公允教化。研讨征集多方看法,拟定了学校特色创建实施方案,并进行大力宣扬。从学校管理、课堂教学、少先队活动、家校结合建设等方面,全方位打造公允教化。充分发挥课堂教学主阵地功能,关注“公允教化课程育人”的建设,让学生体会到公允教化时时到处存在。

2.整体联动,加强学习,收获多多。

本学期我们进一步加强学习,深化思索。每一位老师通过自学与集体学习相结合,多渠道收集资料,从提高自身实施“公允教化”的实力和水平上,从教化理念、营造公允教化环境、打造公允、民主课堂、开展公允辅导、活动以及课题探讨等方面学习、反思。每一位老师都撰写了读书心得、公允教化心得、专题论文。

(1)通过学习特色校建设老师的意义,全体老师更加明确了国家对教化的要求,区域教化走向优质均衡发展的过程,特色学校是世界各国教化追求的目标,也是学校文化形成的过程,办优质教化需经验以下三个阶段:规范办学←→特色办学←→文化立校。

(2)对学校特色的理解,办学特色即整体特色。

(3)特色的确定。要考虑以下几点:学校历史的传承、学校的地域环境特点、学校自身的优势。

(4)学校特色的五性:方向性、独特性、合理性、实践性、科学性。

3.在全体老师探讨、辩证的基础上,领导组仔细制定了“公允教化”实施方案。特色建设方案不同于工作总结和科研报告或课题,应当是预设的角度去设计,它应是图纸类型。我们所做的方案能不能详细操作也是我们值得深思的问题。沙小燕导师见面会所得进一步理清了我们的思路,多次对实施方案进行了修订,逐步完善了方案,使目标更为清楚、理论依据更充分,可操作更强。方案应是按重点途径走下去,不肯定四平八稳,在以后的工作中可以不断做深做细。她让我们理清学校特色提出的背景缺乏的东西摆出来,迫切性提出来要有足够的理论依据,从而避开盲目性。界定定位要准,不能模糊,目标途径要明确,途径指向的详细举措要概括出来,还要相对详细一些。归类无论哪一种都要在途径中体现出特色来,每一个目标的途径特点都是不一样的。方案的行文、文本各部分都要规范逻辑清晰。

特色建设须要办学理念的引领,办学理念是“魂”。特色建设须要清楚的界定,如阳光教化、责任教化。特色建设须要先进理论的支撑。特色建设的途径须要主体建构,从学生、老师、家长三个层面主体建构;从管理、教化、教学、科研、评价、家校协同诸多方特色建设须要全体教职工的共识和参加:始终参加全过程、人人都能讲解并描述。特色建设须要以课题为载体。特色建设须要植根于课堂教学,游离于课堂之外的特色是没有生命力的。即老师在课堂教学中要体现特色理念;还要挖掘教材中的相关因素。特色建设须要整体体现,肯定要表现出学校的全面优化,发挥学校的整体功能。

4.强化培训,提高落实方案的实力。作为校长要始终把目光集中在学校、老师、学生的发展点上,进而实行一系列的管理措施、保障措施,台阶式的提升办学水平,为此我们主动参与各级各类培训。尤其是项目工程组织校长等几名老师赴北师大为期一周进行了素养提升培训,使我们受益匪浅。在培训的过程中,各位老师主动反思,深刻领悟。校长开拓了教化理论视野。通过理论学习和实地观摩的培训模式,引发了深深的思索,提高了教化管理和教学水平。

5.“公允”课堂教学。努力打造“公允、民主”的课堂,全校探讨与分组沟通相结合,构建以“促进每一个学生发展”为目标的“公允课堂”模式进行探讨、实践、反思、总结、提炼,以突出“公允”特色的课堂模式正在渐渐形成。初步构建的“公允”课堂模式为:创设情境(关注与期盼公允)------自主学习合作沟通(同等和谐的课堂互动)-------因学施教(面对全体细心设问,均等发言表现机会)-------当堂测评(同等挑战性的学习材料,多元尺度评价)。每位老师努力践行,并结合自身教学风格、学科、授课内容及本班学生实际等的差异,不断改进,不断完善,不断优化。教化工作者担当着“教书育人”的使命,不行跟风追潮,急功近利,我们要坚守教化的信念与价值追求,既要仰视天空又要脚踏实地,要用长远的眼光看待学生成长,在静静静中看待学生的改变,把学校变成学生的学校,校长是学校理念的形象代言人。

6.“公允”特色校内文化、班级文化建设。正如兰祖军校长所说:“在学校管理中,三流的校长靠阅历,二流的校长靠制度,一流的校长靠文化。在学校管理中要少“管”多“理”,制度来源于现实问题,把有形制度变成每个教职工内在的价值观在外化为行为,原则性与敏捷性要相结合,学校是充溢人文关怀的家园,约束与激励并存,老师是须要我们关切的,你对老师的好是你的责任,和谐的团队是做好一切工作的保障。北京每一所学校都给人一种干净、整齐、大气的感觉,校内文化与校内理念特色融为一体,感觉像家像乐园。美观的校内环境吸引着我的眼球,到处洋溢着深厚“人性”化的氛围,让我们感到校内充溢了人文气息,学校细心设计的每一个教化空间,都为师生创建了和谐、健康、充溢活力的人文环境。在学校每个办公室及墙壁上均挂学生的书法作品和美术作品,到处体现一切以学生为主体。幅幅图文并茂,个个鲜活可人,营造了融学问性、消遣性、教化性于一体的高品位的文化氛围,到处都会感受到学校的趣味、学问、科学、人文、和谐。

本学期校内及班级文化建设方面,我们做了大量工作。首先是甑现公允特色“爱的教化”围墙文化,其次是突出均衡发展硬件配套的各功能室的改造,再有就是楼道文化,最终是班级墙壁文化。校长室与大队部整体规划,为突出“公允立校课程育人”的办学思想细心设计,不惜投入。局领导先后十几带人视察、参观,校内文化氛围受到来访者一样好评。

7.全面绽开“公允”特色的各类活动活动。在面对全体,人人机会均等的原则指导下,结合我校发展的实际,开设了丰富多彩的其次课堂。书法、绘画、小制作、合唱、语言表演、学科实践活动、阳光体育、国球乒乓、李小篮球等活动。征文演讲:”中国梦”演讲,书写大赛:书写之星评比。站在儿童的立场上设计方案,孩子的童年假如是欢乐和自由的,他就有无限的张力,假如过于沉重和劳累他就会厌倦学习和生活,甚至厌倦人生。儿童生活应当是肆意的,他要去感受生命、体验生命、感悟生命,在这个过程中也是生命的自由,伸展的过程。让每一个生命精彩绽放。

二、实践思索

学习的阅历告知我们,教书育人,不仅要“以教养教”,还要“以爱育爱”。只有确立明确的办学思想,制定鲜活的育人目标,并通过科学、系统的管理,才能办出学校的特色。

学校没有发展规划,我们的教化行为就带有肯定的盲目性,学校办学就会停留在一个层面上。所以,只有制定切实可行、行之有效的学校发展规划并通过科学的管理逐步实施,才能提升学校的办学水平和育人质量。作为校长,要像教化专家说的那样:正确地做事,做正确的事。

通过培训,对学校特色建设有了深化细致的了解,更相识到学校的特色建设并不是有个特色的活动就能称之为特色的,这是一项大工程,从特色定位、安排、实施、全员参加、课题载体、定名等等都有深邃的学问在里面,须要下一步好好探讨和学习。

老师、学生是学校的主体,是学校获得发展的两条重要的生命线。故此,一所学校的发展,特色的创建,起点必需基于师生的发展须要,是严“管”也好,是“理”性也好,管理者要有长远规划的目光,要有“大课程”的教化观,要在严“管”的基础上“理”性思索,光靠“管”无法建设一所好学校,重要的还是“理”,“理清”学校的'发展优势与劣势,“理出”学校的发展之路,“理定”学校的教化理念,“理顺”学校的人文文化,“理好”学校的课程建设,引领学校老师开拓基于国家课程、地方课程之外的校本课程。利用好这一平台,做大做强“特色”这一文章。

做为校长既是行动上的领导,更是思想上的领导。我们要做好顶层设计,要以形成先进的、独特的办学思想为目标,加强学习,主动学习,进一步把握学校特色建设方向。

我们通过半年的学习、参观对学校特色建设有了粗浅的相识,学校特色建设方案就应当是从预设的角度进行设计,比照邢忠梅如何建设制定方案讲座制定出项目齐全的方案,根据专家建议我们购买阅读了对方案有理论支撑的有关书籍,对行文、文本以及各部分逻辑关系进行了订正,方案几经修改已初步成型。下一步在运用当中我们将接着完善修改方案,打造我校特色建设文化。

三、存在困惑

1.如何进一步凸显“公允”特色校内文化。

2.关于课堂教学“公允”特色操作如何量化。

3.老师对紧扣特色的课题试验探讨感觉难度大,反思、叙事、心得等不能以小见大。理论水平,总结实力亟需指导提升。

四、下期项目工作建议

1.建议专家进校详细指导方案的实施运作,校正方向,确保学校特色建设工作扎实有序开展。

2.进一步开展学校特色建设各项展示活动,专家面对面指导或互动时间要足够。解决我校存在的详细问题。

3.抓全员培训学习,加强反思,练笔,加强校长、老师理论提升。

老师、学生是学校的主体,是学校获得发展的两条重要的生命线。故此,一所学校的发展,特色的创建,起点必需基于师生的发展须要,是严“管”也好,是“理”性也好,管理者要有长远规划的目光,要有“大课程”的教化观,要在严“管”的基础上“理”性思索,光靠“管”无法建设一所好学校,重要的还是“理”,“理清”学校的发展优势与劣势,“理出”学校的发展之路,“理定”学校的教化理念,“理顺”学校的人文文化,“理好”学校的课程建设,引领学校老师开拓基于国家课程、地方课

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