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文档简介

关于细菌的新陈代谢第1页,讲稿共25页,2023年5月2日,星期三第二节细菌的新陈代谢第2页,讲稿共25页,2023年5月2日,星期三一、细菌生长繁殖的规律第3页,讲稿共25页,2023年5月2日,星期三(一)细菌的化学组成(二)细菌的物理性状

菌体半透明(比浊法估算细菌数量)比表面积大(m2/g)

带电现象(-,G+pI2-3,G-pI4-5)

半透性(细胞壁、细胞膜)

内部渗透压高(G+20-50,G-5-6)包括

水(75-90%)、无机盐、蛋白质(占固形物的50-80%)、糖类、脂质和核酸等。第4页,讲稿共25页,2023年5月2日,星期三二、细菌的营养与生长繁殖第5页,讲稿共25页,2023年5月2日,星期三细菌的营养类型自养菌(autotroph)

以无机物(化能)或光合作用(光能)为能源异养菌(heterotroph)以有机物为原料合成菌体成分,大部分病原菌都是异养菌。分腐生菌和寄生菌。第6页,讲稿共25页,2023年5月2日,星期三(一)细菌的营养物质及生长繁殖的条件水:营养物质必须先溶于水,营养的吸收与

代谢均需有水才能进行。碳源:主要来源于糖类,提供能量。氮源:来源于氨基酸、蛋白质、硝酸盐、氮气等,合成菌体成分。无机盐:钾、钠、钙、镁、硫、磷、铁等。生长因子:生长必需但自身不能合成的物质,如某些维生素、氨基酸等。第7页,讲稿共25页,2023年5月2日,星期三氢离子浓度(pH)多数病原菌最适pH7.2~7.6温度多数病原菌最适37℃第8页,讲稿共25页,2023年5月2日,星期三气体(O2、CO2)(1)专性需氧菌:如结核杆菌(2)微需氧菌:如空肠弯曲菌、幽门螺杆菌(3)兼性厌氧菌:大多数病原菌(4)专性厌氧菌:如破伤风梭菌CO2对细菌的生长也很重要。大部分细菌在新陈代谢过程中产生的CO2可满足自身需要。渗透压一般培养基渗透压适于大多数细菌。第9页,讲稿共25页,2023年5月2日,星期三(二)细菌生长繁殖的规律♣细菌个体的生长繁殖

二分裂繁殖;繁殖速度一般20~30分钟一代(代时)♣细菌群体的生长繁殖生长曲线迟缓期对数期

稳定期

衰退期1-4h8-18h24h-第10页,讲稿共25页,2023年5月2日,星期三三、细菌的新陈代谢第11页,讲稿共25页,2023年5月2日,星期三细菌新陈代谢包括:分解代谢与合成代谢营养物质分解和转化为能量的过程:分解代谢所产生的能量用于细胞组分的合成:合成代谢第12页,讲稿共25页,2023年5月2日,星期三(一)分解代谢产物细菌对糖、蛋白质的分解能力的不同,因而代谢产物各异;据此利用生物化学方法鉴别不同细菌称为细菌的生化反应。第13页,讲稿共25页,2023年5月2日,星期三合成代谢产物1.与致病性有关的代谢产物(1)热原质(2)毒素(3)侵袭性酶2.与治疗有关的代谢产物(1)抗生素(2)维生素3.与鉴别细菌有关的代谢产物(1)色素(2)细菌素第14页,讲稿共25页,2023年5月2日,星期三1.与致病性有关的代谢产物(1)热原质(致热原)细菌合成的一种极微量注入人或动物体内即能引起发热反应的物质。大多数是G-菌的脂多糖。耐高温,高压蒸汽灭菌(121.3℃,20min)不能破坏,180℃4h

或250℃45min

或650℃1min

才能被破坏。第15页,讲稿共25页,2023年5月2日,星期三1.与致病性有关的代谢产物(2)毒素内毒素

G-菌的脂多糖外毒素

G+菌和少数G-菌产生的蛋白质第16页,讲稿共25页,2023年5月2日,星期三1.与致病性有关的代谢产物(3)侵袭性酶具有侵袭性的胞外酶,能损伤机体组织、促进细菌的侵袭、扩散;是细菌的重要致病物质。如链球菌的透明质酸酶。第17页,讲稿共25页,2023年5月2日,星期三2.与治疗有关的代谢产物抗生素:多粘菌素、杆菌肽。维生素:某些肠道菌合成,如B族维生素、VK。3.与鉴别细菌有关的代谢产物色素:金黄色葡萄球菌——金黄色色素(脂溶性)铜绿假单胞菌——-绿色色素(水溶性)

可用于细菌鉴别细菌素:只能杀伤有亲缘关系的细菌,如大肠菌

素。无治疗意义,有助于细菌分型。第18页,讲稿共25页,2023年5月2日,星期三四、细菌的人工培养第19页,讲稿共25页,2023年5月2日,星期三(一)细菌的培养方法分离培养和纯培养。培养基:提供营养物质和pH环境等;气体环境:如O2等;温度:通常35-37℃;时间:通常18-24h。第20页,讲稿共25页,2023年5月2日,星期三(二)培养基

培养基(culturemedium):是由人工方法配制而成的,专供微生物生长繁殖使用的混合营养物制品。

基础培养基营养培养基

增菌培养基

选择培养基

鉴别培养基

厌氧培养基液体培养基固体培养基半固体培养基第21页,讲稿共25页,2023年5月2日,星期三(三)细菌在培养基中的生长现象液体培养基中生长现象

混浊:大多数细菌

沉淀:链状生长的细菌

菌膜:专性需氧菌,如结核杆菌、枯草杆菌第22页,讲稿共25页,2023年5月2日,星期三固体培养基中生长情况

分离培养:

将标本或培养物划线接种在固体培养基的表面,因划线的分散作用,使许多原混杂的细菌在固体培养基表面上散开。

菌落(colony):

单个细菌分裂繁殖成一堆肉眼可见的细菌集团。光滑型、粗糙型、黏液型

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