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文档简介
关于简单组合体的结构特征第1页,讲稿共23页,2023年5月2日,星期三棱锥圆柱棱台圆台第2页,讲稿共23页,2023年5月2日,星期三这些几何体又是什么呢?第3页,讲稿共23页,2023年5月2日,星期三1.1.2
简单组合体的结构特征第4页,讲稿共23页,2023年5月2日,星期三教学目标知识与能力1.认识简单组合体的结构特征
。2.能运用这些特征描绘现实生活中简单物体的结构。第5页,讲稿共23页,2023年5月2日,星期三过程与方法1.列举熟悉的简单组合体的实例。2.运用柱锥台球的结构特征来描述简单组合体的结构特征。情感态度与价值观培养几何直观能力。第6页,讲稿共23页,2023年5月2日,星期三教学重难点
根据柱、锥、台、球结构特征描述简单组合体的结构特征。重点难点感受大量空间实物及模型。第7页,讲稿共23页,2023年5月2日,星期三现实世界中的物体表示的几何体,除柱、锥、台、球等简单几何体外,还有大量的几何体是由简单几何体组合而成的,这些几何体叫做简单组合体。第8页,讲稿共23页,2023年5月2日,星期三简单组合体的构成有两种基本形式:一种由简单几何体拼接而成,一种是简单几何体截去或挖去一部分而成。上图由一个圆柱和一个长方体组成。上图由一个长方体截去一个三棱锥得到。第9页,讲稿共23页,2023年5月2日,星期三下面这些几何体是那种构成形式呢?组合而成呢?还是由什么简单几何体截去或挖去一部分而成?思考第10页,讲稿共23页,2023年5月2日,星期三去掉第11页,讲稿共23页,2023年5月2日,星期三第12页,讲稿共23页,2023年5月2日,星期三去掉第13页,讲稿共23页,2023年5月2日,星期三例:把一个圆锥截成圆台,已知圆台的上、下底面半径的比是1:4,母线长为10cm,求圆锥的母线长。设圆锥的母线长为y,则有解:第14页,讲稿共23页,2023年5月2日,星期三课堂小结现实世界中,我们看到的物体大多由具有柱、锥、台、球等几何结构的物体组合而成。有两种基本形式:一种由简单几何体拼接而成,一种是简单几何体截去或挖去一部分而成。有两种基本形式一种由简单几何体拼接而成。一种是简单几何体截去或挖去一部分而成。第15页,讲稿共23页,2023年5月2日,星期三课堂练习
1.说出下列图形绕虚线旋转一周,可以形成怎样的几何体?(1)(2)(3)(4)圆台圆锥球圆柱第16页,讲稿共23页,2023年5月2日,星期三
2.一个等腰梯形绕着两底边中点的连线所在的直线旋转180度形成的封闭曲面所围成的几何体是______.圆台
4.一个等腰三角形绕着底边上的高所在的直线旋转180度形成的封闭曲面所围成的几何体是______。圆锥
3.一个矩形绕着一边的中垂线旋转180度形成的封闭曲面所围成的几何体是____。圆柱第17页,讲稿共23页,2023年5月2日,星期三
5.下列简单组合体各是由什么简单几何体组合而成的?第18页,讲稿共23页,2023年5月2日,星期三由圆锥和圆柱组成由球和圆柱组成由圆柱和圆锥组成由棱锥和棱柱组成由圆柱、圆锥、圆柱、圆台组成第19页,讲稿共23页,2023年5月2日,星期三6.下列表达不正确的是()A.以矩形的一边所在直线为旋转轴,其余三边旋转形成的曲面所围成的几何体叫圆柱B.以直角三角形的一条边所在直线为旋转轴,其余两边旋转形成的曲面围成的几何体叫圆锥C.以直角三角形的一条直角边所在直线为旋转轴,其余两边旋转形成的曲面围成的几何体叫圆锥D.以等腰三角形的底边上的高所在直线为旋转轴,其余各边旋转形成的曲面围成的几何体叫圆锥B第20页,讲稿共23页,2023年5月2日,星期三
7.下列关于简单几何体的说法中:(1)斜棱柱的侧面中不可能有矩形。(2)有两个面互相平行,其余各面都是平行四边形的多面体是棱柱。(3)侧面是等腰三角形的棱锥是正棱锥。(4)圆台也可看成是圆锥被平行于底面的平面所截得截面与底面之间的部分。其中正确的是__________。(4)第21页,讲稿共23页,2023年5月2日,星期三习题答案1.(1)圆锥;
(2)长方形;
(3)圆柱圆锥组合而成的组合体;
(4)由一个
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