简单句的扩展

关于简单句的扩展第1页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三WelcometoClass7第2页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三简单句扩展extendingsimplesentences第3页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三Mr.Zenglaughshappily.第4页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三Heisourheadmaster.Helookskind.第5页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三Theyareplayingmobilephones.第6页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三ZiXuangaveusaclassmeeting.

第7页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三WecanseeJiaWenhavinganinterviewwithWenYiming.Wecanseethemsinging

第8页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三Mr.Zenglaughshappily.Helookskind.Theyareplayingmobilephones.ZiXuangaveusaclassmeeting.WecanseeJiaWenhavinganinterviewwithWenYiming.主语谓语主语+谓语主语+系动词+表语主语+谓语动词+宾语主语+谓语动词+间接宾语+直接宾语主语+谓语动词+宾语+宾语补足语第9页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三

简单句扩展英语句子的主要成分是什么？主语谓语宾语英语句子的附属成分是什么？状语

表语宾补什么叫简单句扩展？就是在简单句中添加________定语附属成分第10页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三A.扩展附加成分（定语）第11页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三根据要求扩展下句：1.这个聪明的男孩是个学生.2.房间里的那个男孩是个学生。Theboy

is

astudent.3.在打篮球的那个男孩是个学生。4.被人嘲笑了的那个男孩是个学生5.要受到赞扬的那个男孩是个学生。第12页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三Theboy

is

astudent.Thecleverboyisastudent.(形容词作定语）扩展附加成分（定语）Theboyintheroomisastudent.(介词短语作定语)2.房间里的那个男孩是个学生。1.这个聪明的男孩是个学生.第13页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三Theboyplayingbasketballisastudent.（现在分词作定语）.Theboylaughedatbyothersisastudent.（过去分词作定语）Theboytobepraisedisastudent.（不定式作定语）5.要受到赞扬的那个男孩是个学生。4.被别人嘲笑了的那个男孩是个学生3.在打篮球的那个男孩是个学生。第14页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三Practice:Haveyouseenthebookonthedesk?Haveyouseenthebook?1.你看见了在课桌上的书吗？第15页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三2.John给Mary一本有趣的书JohngaveMaryabook.JohngaveMaryaninteresting

book.第16页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三Theboyismybrother.3.在那边玩耍的男孩是我的弟弟。Theboyplayingoverthereismybrother.第17页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三Therearetwoquestions.4.今天有两个要讨论的问题。Therearetwoquestionsto

bediscussedtoday.第18页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三5.由他写的书很畅销。Thebookssellwell.Thebookswrittenbyhimsellwell.第19页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三B.扩展附加成分（状语）第20页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三根据要求扩展下句：我们在努力地工作.2.Wesing.1.Weareworking.Weareworkinghard.（副词作状语，表示程度）我们经常在那里唱歌。Weoftensingthere.(副词作状语，表示频率)（副词作状语，表示地点）第21页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三3.Theycame.根据要求扩展下句：他们来这里看我们。Theycamehere

toseeus（不定式作状语，表示目的）（副词作状语，表示地点）4.Welive.我们住在学校。Weliveintheschool.（介词短语作状语，表示地点）第22页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三根据要求扩展下句：5.Theywillfly.他们将飞往伦敦。TheywillflytoLondon.（介词短语作状语，表示方位）6.Themeetingended.会议两点结束的。

Themeetingendedattwo.（介词短语作状语,表示时间）第23页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三根据要求扩展下句：7.Heenteredtheroom.他谈着笑着走进房间。Heenteredtheroom，laughingandtalking.(现在分词作状语，表示伴随/方式）8.somestudentsbecameworried.

看到这个，有些学生变得非常着急。Seeingthis,somestudentsbecameveryworried.(现在分词作状语，表示原因）(副词作状语，表示程度)第24页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三根据要求扩展下句：听到这个消息，他高兴得跳起来。Hearingthenews,hejumped

withjoy.(现在分词作状语,表示时间）（介词短语作状语，表示原因）9.hejumped.第25页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三10.we”lltryourbesttohelphim.根据要求扩展下句：被他的故事感动，我们要尽力帮他。Movedbyhisstory,we“lltryourbesttohelphim.（过去分词作状语，表示原因）第26页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三Exercises21.每天早晨我们都听到他大声朗读英语。2.他用他的第一个月工资(salary)给他妈妈买了一件毛衣。3.为了养活全家，父亲每天工作十小时以上.(用不定式短语)4.多年前，有位老猎人住在这个小屋里。(用时间状语和-ing短语)5.被同学们取笑，他在学校一点也不开心。(用-ed分词短语)第27页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三EverymorningwehearhimreadEnglishaloud.Heboughtanewsweaterforhismotherwithhisfirstmonth’ssalary.1.每天早晨我们都听到他大声朗读英语。2.他用他的第一个月工资(salary)给他妈妈买了一件毛衣。3.为了养活全家，父亲每天工作十小时以上.Inordertosupportthefamily,Dadworksovertenhourseveryday.第28页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三4.多年前，有位老木匠住在这个小屋里。(用时间状语和-ing短语)Manyyearsago,therewasanoldhunterlivinginthiscottage.5.由于被同学们取笑，他在学校一点也不开心。(用-ed分词短语)Laughedatbyhisclassmates,heisnothappyatallatschool.第29页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三我爱上了一个女孩

男孩。Ifellinlovewithagirlaboy.Extendthissimplesentenceasyoulike

第30页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三Ifellinlovewithaprettygirl.IfellinlovewithaprettygirlfromAmerica.Icrazilyfellinlovewithaprettygirl.Threeyearsago,Icrazilyfellinlovewithaprettygirllivinginasmalltown.Afterlivinginasmalltownforthreeyears,Icrazilyfellinlovewithaprettygirlbornin1993.第31页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三Heworkedlikeamadman

inthegarden

onSaturday.Theyounggirlwithlongblackhairseemstobeveryhappy.1.在周日，他像疯子一样在花园里劳动.（3个介词短语分别作状语。）2.那个留有黑色长发的年轻女孩似乎非常开心。（1个形容词和1个介词短语分别做定语，1个副词作状语。）

综合练习:翻译下列具有扩展成分的简单句第32页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三Abrightlittleboywi