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文档简介

体育教师高级职称评定申请汇报材料大家好！今日，当我又一次站在这里的时候，内心增加了几分自信和镇静，我诚心地感谢附小赐予了我成熟，更感谢在座的各位三年来对我的支持、鼓舞和帮忙。下面我将工作和学习状况向大家作以汇报：

一、诚恳做人，踏实做事

“诚恳做人，踏实做事”是附小的校训，同时这也是对我的为人最真实、最恰当的概括。我谦和、坦城、与人为善，作为党员时刻牢记自己的责任与义务，以大局为重，宽宏大量从不斤斤计较个人得失，学校交给我的任务，无论轻重我都毫无怨言，力争做得最好；同事需要帮忙，我会竭尽所能，力求排忧解难；学生有了问题，无论课上课下，我都会让他们享受到来自师长的关爱。良好的群众根底，融洽的人际关系，以及来自学校、同事、家长与学生的信任和确定就是对我最大的支持与鼓舞。踏实仔细已成为我做事的风格，2023年在学校教师嘉奖性评价中获优秀值周教师奖。

二、钻研业务，务实创新

为了不断提高业务水平，我虚心向老教师请教、学习，并潜心钻研，2023年至2023年期间，我在校内作省市级骨干教师培训接待课数节，并承受了教育电视台、**日报社的采访与报道。三年来，我坚持公开课自己作教具，我制作的荷叶、纸标枪、魔瓶等教具200余件，丰富了教学内容，并实现资源共享。XX年12月在**市小学体育课改试验阶段性汇报活动中，《**》一课，被评为一等奖；2023年7月，在学校教师嘉奖性评价中获优秀教学奖；2023年10月在**市“**杯”少儿乒乓球竞赛中，荣获“优秀教练员”称号；2023年9月执教的《**》一课，在“开放式学校教育理论与实践研讨会”教研活动中，被中国教育学会中小学整改委评为优秀课；2023年9月在**市“体育新课程十佳课”评比中，执教的《**》一课，被评为市“十佳课”。

学习中，我坚固树立科研意识，论文《**》在小学体育“合作、探究性”学习方式研讨会中荣获一等奖；论文《**》在《**教育》XX年11期上发表；另有两篇文章被学校《讨论纪要》收录。教学中我还与某某教师大胆尝试整合课教学受到关注和好评。

三、领先垂范，团结协作

自担当体育组组长以来，我严于律己，坚持团结协作、制度与人性化治理相结合的原则，营造和谐、民主、进取的气氛，组内成员学习热忱高涨，讨论气氛深厚，不仅常规教学井然有序，而且教学质量显著提高。在组内，年轻教师居多，他们阅历少但工作积极性高，我组织老教师充分发挥传帮带的作用，帮忙他们提高业务力量，积极高效地进展备课和研讨；大家广开言路，群策群力，团结协作，互助提高。

列夫托尔斯泰说过：“人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。”虽然我的工作时间不长，但我正踏实、努力的走好每一步。对于这次评聘，我的心态是

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