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文档简介

学校督导工作

北辰模范小学教育督导工作制度为了保障我校教育教学工作的有效开展，我们成立了由校长、教师和家长组成的督导小组，并采取经常性的督导管理评估制度。根据我校实际情况，对学校所属各部门进行不定期全面督导检查评估，形成推进工作、积极探索、提档升质、特色发展、完善自我的有利机制。经校行政会议研究，特制定教育督导工作制度如下：一、督导小组成员设置组长：刘文革副组长：李德海、吕可富组员：随机抽调骨干教师和家委会成员二、学校督导员职责1、在督导组长的领导下，依法对学校内设部门履行教育教学职责情况和学校教育教学工作进行督导检查。2、对被督导的学校内设部门的教师的工作提出奖惩建议。3、如实通报督导结果，并经学校行政会议同意后，可以向全校教师公布重大督导结果。4、按照教育督导规定的程序，积极主动、创造性地开展督导活动，并认真做好情况记载。实事求是地反映平时督导工作中的情况，建设性地提出加强和改进督导工作的建议和要求。5、积极参加学校教育督导室组织的综合或专项督导评估活动，认真做好相关工作。6、完成领导交办的其他工作。三、督导内容1、学校教职员工师德师风；学生的精神面貌、礼仪风范；2、学校的安全、保卫工作；3、教育教学工作；文化建设工作；4、校园卫生及食品安全工作；5、家校联系工作；6、学校财产保全工作；7、学校基础建设设施维护工作。四、督导反馈制度1、学校各部门和全体教职工自觉接受学校督导办公室的工作督查和指导。2、学校督导办公室主动向学校校长和部门主任汇报工作，如实反映情况，提供相关资料。3、各处室认真研究解决学校督导办公室提出的意见和建议。针对存在的问题，各处室认真整改落实，并在15个工作日内

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