2023年广东省广州市初中学业水平考试实验操作化学试题

20232023年广州市初中学业水平考试实验操作考试范围化学试题一实验操作考试满分io分，考试时间io分钟。考生须独立完成实验操作考试。注意事项：1.进入试室前须穿戴好实验服、护目镜。2.考试开始前，按指引在平板上完成身份验证。3.考试开始前或考试过程中，如有实验用品缺失或损坏，立即报告监考老师"4.考试过程中若需要重做实验，须在本场考试结束前重新完成本实验全部内容,依据重做的实验进行评分。若因实验意外等情况无法继续完成考试，经考场许可后安排重考。5.实验操作完成后不得提前离开座位，待考试结束后，按统一指令离开试室•粗盐的溶解和过滤(-)溶解粗盐。(二)过滤粗盐水。小烧杯(2个)、玻璃棒、漏斗、铁架台(带铁圈)、滤纸、塑料洗瓶、药匙、细口瓶(贴“回收滤液”)。粗盐。三、实验要求内容溶解粗内容溶解粗盐制作过滤器并安装过滤回收滤液清洗和整理要求取1药匙粗盐用适量蒸馅水溶解。(参考：2()°C时NaCl的溶解度为36g)用滤纸和漏斗，按规范操作制作过滤器，正确安装过滤装置。按规范操作过滤粗盐水。将所得澄清滤液倒入考场指定容器。(对过滤是否充分不作要求)倾倒废弃物，清洗仪器，整理桌面，实验用品放回原处。说说明：实验操作考试时只向考生提供试题，不提供评价要求。“试题一粗盐的溶解和过滤”评价要求考试内容溶解粗盐考试内容溶解粗盐制作过滤器并安装过滤回收滤液清洗和整理评价要点1.取1药匙粗盐于烧杯中，再向烧杯中注入适量蒸馅水。2.用玻璃棒搅拌溶解。3.折好滤纸并放入漏斗，使滤纸边缘略低于漏斗口。4.用塑料洗瓶中的蒸馅水润湿滤纸，并用玻璃棒轻轻按压。5.将铁圈调节到合适高度，架好漏斗，使漏斗下端管口尖嘴紧靠烧杯内壁。6.玻璃棒末端轻轻斜靠在三层滤纸的一边。7.将粗盐水沿玻璃棒中部慢慢向漏斗中倾倒。8.过滤器中液面始终要低于滤纸的边缘。9.得到澄清滤液，将滤液倒入贴有“回收滤液”的试剂瓶中。(对过滤是否充分不作要求)10.将用过的滤纸转移至废物收集桶。清洗漏斗、烧杯、玻璃棒，擦拭药匙。将铁圈放回原位。整理桌面，实验用品放回原处。“试题一粗盐的溶解和过滤”实验用品用品烧杯玻璃棒漏斗铁架台用品烧杯玻璃棒漏斗铁架台(带铁圈)滤纸细口瓶药匙塑料洗瓶粗盐规格50mLq>7〜8mm,长约15cmplcm125mL或更大长约16cm,不锈钢制口径1〜2mm溶解，杂质明显2个1根1个1个若干1个1个1个1瓶备注铁圈与漏斗配套：预先组装好，然后将铁圈高度调至底座处用塑料袋装好贴标签"回收滤液”装满水，检查瓶口紧实不漏气用125mL广口瓶盛装其他试管刷试管架抽纸抹布废液收集桶废物收集桶托盘规格(p!2mm容量约IL容量约1L250mmx400mmx80mm数量1个1个1包1块1个1个1个备注放在水龙头处粘贴“废液收集桶”标签粘贴“废物收集桶”标签用于收纳实验用品(抽纸、废液收集桶、废物收集桶、铁架台除外)三、实验要求202三、实验要求2023年广州市初中学业水平考试实验操作考试范围化学试题二实验操作考试满分io分，考试时间io分钟。考生须独立完成实验操作考试。注意事项：1.进入试室前须穿戴好实验服、护目镜。2.考试开始前，按指引在平板上完成身份验证。3.考试开始前或考试过程中，如有实验用品缺失或损坏，立即报告监考老师"4.考试过程中若需要重做实验，须在本场考试结束前重新完成本实验全部内容,依据重做的实验进行评分。若因实验意外等情况无法继续完成考试，经考场许可后安排重考。5.实验操作完成后不得提前离开座位，待考试结束后，按统一指令离开试室•组装实验室制取气体的实验装置(-)组装用锌粒和稀硫酸制取氢气的实验装置。(-)组装用高镐酸钾制取氧气的实验装置。大试管、带玻璃弯管(钝角)的单孔胶塞、带玻璃弯管(直角)的单孔胶塞、玻璃弯管(锐角)、胶皮管、铁架台(带铁夹)、酒精灯、升降台、水槽、集气瓶、塑料洗瓶。内容组装制取氢气的实验装置内容组装制取氢气的实验装置要求包括连接仪器、检查装置气密性、固定装置、准备收集装置。提示：1.注意安全，操作勿用力过猛；2.采用排水法的收集装置：3.对气密性良好的现象不作要求。组装制取氧气的实验装置拆解装置清洗和整理在上述装置基础上改动，要求同上。将实验装置拆解至初始状态。整理桌面，实验用品放回原处。“试题二组装实验室制取气体的实验装置”评价要求“试题二组装实验室制取气体的实验装置”评价要求说明：实验操作考试时只向考生提供试题，不提供评价要求。考试内容组装制取氢气的考试内容组装制取氢气的实验装置组装制取氧气的实验装置拆解装置清洗和整理评价要点1.连接仪器。正确连接带玻璃弯管(直角)的单孔胶塞、胶皮管、玻璃弯管(锐角)和试管，注意“用水润湿玻璃管口”、“转动”等要领。2.检查装置气密性。将导管放入水中后，用手紧握试管。(对现象不作要求)3.固定装置。将试管由底部套入铁夹，在距管口约1/3处夹紧固定。4.准备收集装置。将集气瓶装满水，推动玻璃片将瓶口全部盖住，将装满水的集气瓶连同玻璃片一起倒立在盛水的水槽内(集气瓶中无气泡)。5.连接仪器。取下试管及导管，将带玻璃弯管(直角)的单孔胶塞替换为带玻璃弯管(钝角)的单孔胶塞，重新连接好。注意“用水润湿玻璃管口”、“转动”等要领。6.检查装置气密性。要求与要点2相同。7.准备好升降台和酒精灯。将试管由底部套入铁夹，在距管口约1/3处夹紧固定，并使试管口略向下倾斜。8.调节装置，使试管底部与酒精灯位置合适。9.将实验装置拆解至初始状态。10.将铁夹放回原位。整理桌面，实验用品放回原处。“试题二组装实验室制取气体的实验装置”实验用品用品试管带玻璃弯管 (钝角)用品试管带玻璃弯管 (钝角)的单孔胶塞带玻璃弯管 (直角)的单孔胶塞胶皮管玻璃弯管(锐角)集气瓶铁架台(带铁夹)升降台酒精灯透明水槽塑料洗瓶规格长度10cm(p7mm~8mm,两边长60mLp升降范围50~150mmpmmx180mmx100mm口径1〜2mm数量1支1个1个1根1根1套1个1个1个1个1个备注橡胶塞大小配套＜p20mmx150mm试管，与7cmx7cm120。钝角玻璃弯管预先安装好橡胶塞大小配套(p20mmx150mm试管，与7cmx7cm直角玻璃弯管预先安装好配套＜p7mm〜8mm玻璃弯管使用含配套的毛玻璃片(盖板)铁夹与铁架台配套，预先组装好，并将铁夹高度调至底座处不装酒精预先装好约半水槽自来水装满水，检查瓶口紧实不漏气其他试管刷试管架抽纸抹布废液收集桶废物收集桶托盘规格(pl2mm容量约1L容量约1L250mmx400mmx8()mm数量1个1个1包1块1个1个1个备注放在水龙头处粘贴“废液收集桶”标签粘贴“废物收集桶”标签用于收纳实验用品(抽纸、废液收集桶、废物收集桶、铁架台、升降台、水槽除外)20232023年广州市初中学业水平考试实验操作考试范围化学试题三实验操作考试满分io分，考试时间io分钟。考生须独立完成实验操作考试。注意事项：1.进入试室前须穿戴好实验服、护目镜。2.考试开始前，按指引在平板上完成身份验证。3.考试开始前或考试过程中，如有实验用品缺失或损坏，立即报告监考老师"4.考试过程中若需要重做实验，须在本场考试结束前重新完成本实验全部内容,依据重做的实验进行评分。若因实验意外等情况无法继续完成考试，经考场许可后安排重考。5.实验操作完成后不得提前离开座位，待考试结束后，按统一指令离开试室•碱的化学性质及溶液配制(-)用稀释的方法配制一定溶质质量分数的溶液。(-)用酸碱指示剂探究酸碱中和反应。(三)探究碱溶液和硫酸铜溶液的反应。量筒(10mL)、量筒(25mL)、胶头滴管(放在大烧杯中)、小烧杯、玻璃棒、大试管(2支)、塑料洗瓶、细口瓶(贴"NaOH溶液0.2%”)。氢氧化钠溶液(1%)、稀盐酸、蒸僧水、硫酸铜溶液、酚酿溶液。三、实验要求内容配制内容配制2()mL().2%的氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应探充碱溶液和硫酸铜溶液的反应清洗和整理要求用1%的氢氧化钠溶液配制，并装入贴有“NaOH溶液0.2%”的试剂瓶。(提示：1%和0.2%的氢氧化钠溶液以及蒸馅水的密度均约为1g/mL)取2〜3mLl%的氢氧化钠溶液于试管中，以酚猷溶液为指示剂，用稀盐酸中和，至氢氧化钠恰好完全反应。取2〜3mL1%的氢氧化钠溶液于试管中，加入2〜3滴硫酸铜溶液，观察现象。倾倒废弃物，清洗仪器，整理桌面，实验用品放回原处。说明：实验操作考试时只向考生提供试题，说明：实验操作考试时只向考生提供试题，不提供评价要求。“试题三碱的化学性质及溶液配制”评价要求考试内容配制考试内容配制20mL0.2%的氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应探究碱溶液和硫酸铜溶液的反应清洗和整理评价要点1.用倾倒法向25mL量筒中加入接近16mL的蒸儒水(量筒应拿起或扶稳，试剂瓶的标签朝向手心)。2.改用胶头滴管逐滴添加至16mL(读数时视线与量筒内液体凹液面最低处保持水平)。3.用10mL量筒量取4mL1%的氢氧化钠溶液(读数时视线与量筒内液体凹液面最低处保持水平)。4.将所量取的氢氧化钠溶液和蒸馅水倒入小烧杯中，用玻璃棒搅拌。5.将配制好的溶液装入贴有“NaOH溶液0.2%”的试剂瓶l|」。6.用倾倒法向试管中加入2~3mLI%氢氧化钠溶液，再滴入1〜2滴酚猷溶液，振荡，观察现象。7.用滴管往试管中逐滴滴入稀盐酸，并充分振荡。8.滴入最后一滴稀盐酸，振荡后溶液恰好变成无色。9.用倾倒法向试管中加入2〜3mLl%氢氧化钠溶液，再滴加2〜3滴硫酸铜溶液，振荡，观察现象。10.清洗试管、量筒、玻璃棒、烧杯、胶头滴管。整理桌面，实验用品放回原处。“试题三碱的化学性质及溶液配制”实验用品用品试管量筒量筒烧杯用品试管量筒量筒烧杯烧杯胶头滴管玻璃棒细口瓶塑料洗瓶氢氧化钠溶液稀盐酸硫酸铜溶液酚酿溶液蒸馅水规格(p20mmx150mmKhnL25mL50mL250mL长约15cm(p7〜8mm,长约15cm125mL口径1〜2mm5%0.5-1%数量2支1个1个1个1个1根1个1个1瓶1瓶1瓶1瓶1瓶备注用于放置胶头滴管放在大烧杯中标签“NaOH溶液0.2%”装满水，检查瓶口紧实不漏气用125mL细口瓶盛装，标签“NaOH溶液1%”用60ml滴瓶盛装，标签“稀盐酸”用60mL滴瓶盛装，标签“CuSO,溶液5%”用60ml滴瓶盛装，标签“酚猷溶液”用125mL细曰瓶盛装其他试管刷试管架抽纸抹布废液收集桶废物收集桶托盘规格(p!2mm容量约1L容量约1L250mmx400mmx8()mm1个1个1包1块1个1个1个备注放在水龙头处粘贴“废液收集桶”标签粘贴“废物收集桶”标签用于收纳实验用品(抽纸、废液收集桶、废物收集桶除外)2023年广州市初中学业水平考试实验操作考试范围2023年广州市初中学业水平考试实验操作考试范围化学试题四实验操作考试满分io分，考试时间io分钟。考生须独立完成实验操作考试。注意事项：1.进入试室前须穿戴好实验服、护目镜。2.考试开始前，按指引在平板上完成身份验证。3.考试开始前或考试过程中，如有实验用品缺失或损坏，立即报告监考老师"4.考试过程中若需要重做实验，须在本场考试结束前重新完成本实验全部内容,依据重做的实验进行评分。若因实验意外等情况无法继续完成考试，经考场许可后安排重考。5.实验操作完成后不得提前离开座位，待考试结束后，按统一指令离开试室•酸的化学性质(-)酸与碳酸盐的反应。(二)用酸给铁钉除锈。大试管(2支)、小烧杯、大烧杯(贴"|S|收铁钉”)、塑料洗瓶、镣子、药匙、试管夹、酒精灯、点火器。稀盐酸、碳酸钠粉末、生锈铁钉。三、实验要求清洗和整理倾倒废弃物，清洗仪器，整理桌面，实验用品放回原处。内容盐酸与碳酸钠的反应内容盐酸与碳酸钠的反应用盐酸给铁钉除锈要求取少量碳酸钠粉末于大试管中(只需盖满试管底部即可)，加入2〜3mL稀盐酸，观察现象。向试管中加入一枚生锈铁钉，加入稀盐酸至恰好浸没铁钉，观察现象。加热试管继续观察现象。(控制时间，避免沸腾)清洗、回收铁钉。(对除锈程度不作要求)“试题四“试题四酸的化学性质”评价要求说明：实验操作考试时只向考生提供试题，不提供评价要求。考试内容盐考试内容盐酸与碳酸钠的反应用盐酸给铁钉除锈清洗和整理评价要点1.用药匙取少量碳酸钠粉末(只需盖满试管底部即可)，试管倾斜，把药匙小心送至试管底部，然后使试管直立。2.将稀盐酸瓶塞倒放于桌面；用倾倒法向试管中加入2〜3mL稀盐酸(标签朝向手心)；取液后盖好瓶塞。3.试管横放，用银子取一枚生锈铁钉，放入试管曰，慢慢竖立试管，使铁钉缓缓滑到试管底部。4.用倾倒法加入稀盐酸至恰好浸没铁钉(试管里的液体不超过试管容积的1/3)。5.用试管夹夹持试管时，由试管底部套上、