幼儿园小班四月周工作计划（精选7篇）

第第页幼儿园小班四月周工作计划（精选7篇）幼儿园小班四月周工作计划篇1一、本月工作重点：1.做好区域嬉戏环境创设，参与园部的评比。2.协作园部组织幼儿开展一次平安演练。3.准时更新《家长联系栏》的内容。二、本月开展以下主题：主题活动一：《亲亲好妈妈》语言：《帮妈妈》能初步理解画面表达的情感。同意主动、乐观地参与阅读活动。艺术：《小乌鸦爱妈妈》感受歌曲的美丽、抒情，体验小乌鸦爱妈妈的美好情感。健康：《袋鼠妈妈接球》对抛、接球活动感兴趣，愿意与同伴共享欢乐。在巩固自抛、自接球的基础上，尝试和同伴合作抛、接球。科学：《妈妈的东西》能认真观察，发觉梯形与长方形的异同，知道梯形的特征，能准确辨认梯形。社会：《说说好妈妈》喜爱自己的妈妈，乐于用连贯的语言，和同伴谈谈自己的妈妈，能留意倾听同伴的谈话，养成轮番交谈的习惯。主题活动二：《图形宝宝》社会：《欢乐的小星星》知道保持好心情会给同伴和自己带来欢乐，理解伙伴的心情，并同意给予帮忙。科学：《各种各样的镜子》萌发探究各种镜子的兴趣，了解不同种类的镜子的特征、作用。健康：《圈圈变变变》喜爱玩圈，愿意和同伴一起探究圈圈的多种玩法。语言：《吹泡泡》理解作品内容并观赏作品呈现的美丽画面，愿意结已有阅历大胆想象，合作创编儿歌。艺术：《会变的半圆》能依据生活阅历，画出看过的半圆形物体以及想象的半圆形物体，能给图画添加适当的背景。三、家长工作：1.引导孩子主动关心家庭成员，鼓励孩子主动帮忙家长做一些力所能及的事情。2.家长有意识地让孩子多听录音故事，培养他们的倾听习惯。3.家中有客来访，让孩子参与接待，让他们在详细的交往情景中学说礼貌用语，引导孩子形成正确的态度和交往能力。四、环境创设：1.创设一个自由宽松地表达交流的场所。2.布置“我会画信”专栏，展示幼儿的绘画作品。3.布置现代通讯工具的图片展。幼儿园小班四月周工作计划篇2社会主题《我们是朋友》活动一《永久都是好朋友》体验对朋友的思念之情，萌发对友谊的基本认识。活动二《我爱班集体》认识班集体的温暖与欢乐，萌发喜爱班集体的情感。活动三《我的好伙伴》知道每个人都有自己的特长和短处，同伴交往时要多看别人的特长，学习尊重他人。活动四《没关系》知道和朋友在一起时，要宽容朋友无意中犯下的过错，才能友好相处，培养宽容他人的心理品质。科学主题《好玩的动物》活动一《特别本领的车》分清书上的各种车，并了解车本领。活动二《可爱的兔子》了解兔子每天是怎样活动的。幼儿园小班四月周工作计划篇3生活活动1、引导幼儿专心抹油防干裂，2、引导幼儿大小便后准时塞好衣服。3、给幼儿更多的活动机会，使他们亲近大自然，发觉和感受秋天的变化，特殊     是落叶颜色的变化。4、调整值日生制度，使值日生服务内容更丰富，如：检查服装、盥洗、抹油情况；照看自然角等。教育活动1、结合秋季种植有计划地连续丰富自然角，重点：干、水果；种植及测量，丰富观察记录，了解现有植物的特性如：几天浇水合适等。2、连续结合《好玩的落叶》主题活动，带幼儿有计划地了解，叶子是如何变色的；叶子的样子；叶子的光合作用，叶子为什么会变颜色等。3、与《欢乐发展》书结合，带幼儿有计划地完成１１月（动物世界）内容。4、数学方面引导幼儿区分左右，感知学习用多种方法进行排序。5、有计划地开展新的主题活动《有用的纸》。区域活动1、协作主题活动准时调整丰富活动区材料如：落叶配对材料，落叶比大小、排序等。2、调整丰富益智区材料，添加倒豆、漏勺漏豆、夹子夹球等玩具材料。3、美工区添加编织、剪直线曲线的材料。4、丰富娃娃墙饰，添加有关使用各种厨具的方法性的指导图片，连续添加嬉戏时的半成品材料。5、图书区：将摘下来的故事廊《三只蝴蝶》投放到图书区，指导幼儿叙述表演使用。环境创设１、室内是两个主题墙：《好玩的落叶》《有用的纸》２、走廊是不断丰富的自然角，和落叶制作展示等。其他１、指导家长协作教幼儿练习写自己的名字和学号。２、指导家长协作丰富班上活动区材料。３、准时调整网页内容让家长了解幼儿在园的学习生活情况，更好的家园共育。幼儿园小班四月周工作计划篇4一、生活活动1、提示幼儿操作活动时留意平安，活动后保持环境卫生。2、引导幼儿午睡后能简洁整理床铺，感受叠被子有大变小的过程。3、漫步     时，查找幼儿园里（最小）的房子，（最小）的玩具，（最小）的树。4、在平常活动中让幼儿通过：“看、吃、摸”等感受事物以及环境中其中他物体的大小关系。5、观察、照看种植区和饲养角，能主动发觉动植物的变化。二、家园联系1、请家长多向幼儿介绍动物方面的学问，关注“动物世界”电视栏目。2、请家长带幼儿去动物园，引导幼儿观察大大小小的动物，知道它们的名字，了解主要特点，喜爱和动物交朋友。3、向家长宣传茶水漱口的好处，建议家长与幼儿使用茶水漱口。4、鼓励家长在家长多与幼儿进行亲子嬉戏，去发觉爸爸和自己大小不同的地方。5、尝试在家中使用简洁的工具，帮忙妈妈做家务，再使用娃娃家中的用具，对比它们的大小。幼儿园小班四月周工作计划篇5一、主题实施本月主题是《大树和小花》、《小鬼显身手》。在《大树和小花》这一主题中，我们并不勾画春天的树木、花草、气候的学问网络，而是和幼儿一起去结识树朋友、花朋友、以朋友的目光感受朋友、理解朋友、关心、照看朋友。进入这个主题，春天是秀丽的，树和花是迷人的。幼儿与自然交融，在真实、生动的情境中获得发展。在《小鬼显身手》这个主题中，就是想站在孩子的角度，用孩子的目光去看待成人世界，体察成人世界；引领他们从成人那里吸取一切有利于自身发展的养料，让他们在仿照成人的过程中显示自己的潜能，为促进幼儿主动发展制造良机。二、幼儿生活与学习1.做好室内通风消毒工作，预防春季传染病。2.提示幼儿正确的洗手方法。3.提示幼儿餐后漱口，并用毛巾擦嘴，营造温馨的用餐氛围。4.结合清明节开展一些教育。5.布置“大树和小花”、“小鬼显身手”主题墙板。三、家长工作1．在接送中、到公园里去的路上或绿化带四周漫步     时，可以抓住时机引导孩子观看花草树木，亲近花草树木。2.鼓励幼儿在家时也能做到自己的事情自己做，从小养成爱劳动的好习惯。3．把拾来的花瓣捣烂，同孩子一起印染手绢等物品。4．帮助孩子收集一些有关不同行业的工具与工作内容的图片。5．有意识地带领孩子观察成人劳动场所，向孩子进行疼惜物品和尊重成人劳动的教育。四、其他工作1.阅读活动：依据图书漂流、互动共享活动进行延长。2.围绕春天这一主题布置班级环境、主题墙饰。鼓励幼儿和家长一起丰富自然角。幼儿园小班四月周工作计划篇6一、幼儿四月份月发展分析通过四月份的生活学习，孩子们各方面进步都特别明显，尤其在动手能力和语言表达方面都显出了特点，参与活动的乐观性高了起来，动手的速度也明显增加，身体协调性方面大部分孩子都比较好，个别幼儿还需要加强训练，常规习惯有的幼儿还是不太好，需要靠老师反复提示，五月工作中重点还连续加强幼儿的常规培养，养成幼儿良好的学习生活习惯，并加强幼儿的环保意识和平安意识。二、五月份工作重点1、做好各项计划，专心扎实的开展教学活动，加强幼儿的常规训练，养成良好的生活学习习惯。2、预备六一儿童节活动。3、做好幼儿手足口病的预防工作，督促幼儿按时来园。4、做好幼儿的每日晨检工作。5、加强幼儿的户外运动训练。三、五月份工作目标健康领域1、培养幼儿良好的饮食、睡眠、排泄等生活习惯。2、引导幼儿留意保持个人和生活场所的整齐与卫生。3、留意保护声音，养成轻声说话的习惯。社会领域1、认识常常为自己服务的人，知道尊重他和珍惜他们的劳动成果。2、关注亲人的兴趣爱好，会用简洁的方式表达自己对他们的爱。3、初步学会互助与合作，能尝试解决嬉戏及生活中消失的问题。4、初步知道六一儿童节的意义，感受节日的欢乐气氛。语言领域1、尝试对父母的职业和工作进行简洁描述。2、观赏寓言故事了解寓言故事体载的特点。3、能留意倾听别人的想法和感受，学习理解别人的观点。4、同意和家长一起共同收集不同体载的文学作品，与同伴共享。科学领域1、对小动物进行连续的观察，发觉其生长变化。2、初步对测量感兴趣，能进行非标准化的自然测量活动与尝试。3、感知、探究物体转动与人们生活的关系，初步了解太空，敢于大胆想象。4、加深理解昨天，今天，明天。艺术领域美术：1、同意尝试用多种材料和表现方法对同一个主题的不同表达。2、能够利用不同的材料，制作美丽好玩的陀螺。3、知道什么是国画，画国画需要什么工具。4、观赏各国儿童砌筑六一场景和画面。音乐：1、能够比较准确的感知二拍子与三拍子的区别。2、尝试仿照新疆舞蹈的动作，同意尝试合作表演简洁故事情节。3、运用乐器按简洁的固定节奏型为歌曲作即兴伴奏。幼儿园小班四月周工作计划篇71.做好幼儿的“六一”体检工作。2.做好患病幼儿的疾病矫治工作。3.保育员业务培训活动。