教科版五年级科学下册全套测试卷

教科版五年级科学下册全套测试卷

特别说明：本试卷为最新教科版小学生五年级试

卷。

全套试卷共5份。（含答案）

试卷内容如下：

1.第一单元使用

2.第二单元使用

3.第三单元使用

4.第四单元使用

5.期末检测卷

第一单元测试卷

班级：____________姓名：____________

一、填空题（每空2分，共30分）

1.许多植物的是从种子发芽开始的。

2.种子发芽的三个重要条件是空气、温度和。

3.各种食物链相互联系、相互交叉，联结成的纵横交错的营养关系，我们把这样的食

物关系网叫作。

4.“水稻一老鼠一蛇”这条食物链中，共有------种消费者，生产者是--------°

5.植物的生长需要一定的环境，当环境改变后，它们会努力环境的变化。

6.植物生长发育和繁殖后代需要的有机养料是通过作用获得的。

7.一片树林、一块草地、一个湖泊、一片海洋都可以看成是一个o

8.自然界的环境条件受到破坏，生物的生存就会受到o

9.空气是一种混合物，和是空气的主要成分。

10.栖息地内的生物和非生物之间、,构成了生态系统。

11.实验是指设置两个或两个以上的实验组，通过对结果的比较分析，来探

究各种因素与实验对象的关系。

12.光合作用是绿色植物吸收太阳能，制造养料,释放的过程。

二、选择题（每题2分，共20分）

13.做对比实验时，我们一般控制（）条件不同。

A.一个B.二个C.三个

14.把两组相同的种子放在相同的容器内，同时加入适量的水，其中一组放入冰箱中,

另一组放在常温下。这个实验中改变的条件是（）o

A.光照B.温度C.水

15.蚯蚓喜欢生活在（）的土壤中。

A.潮湿、明亮

B.潮湿、黑暗

C干燥、黑暗

16.在食物链中，（）能作为生产者。

A.牛筋草、蜥虫

B.蚯蚓、野蔷薇

C.蒲公英、狗尾草

17.下列说法中正确的是（）o

A.农民在种菜时，为了防止菜被虫蛀,应该尽可能多地喷洒农药

B.食物链通常以凶猛的食肉动物结束

C.在自然界中，有的生物小得不起眼，它们的存在对整个生态系统的平衡没有意义

18.在我们制作的生态瓶里，（）为里面的小鱼和田螺的生存提供了氧气。

A.小鱼和田螺的排泄物

B.生态瓶里的小石子和沙

C.金鱼藻

19.植物种子发芽需要的最基本的条件有（）。

A.光照、水分、温度、空气和土壤

B.光照、水分、温度、空气

C.适量的水分、适宜的温度、充足的空气

20.自然界中，生产者与消费者之间的关系主要是（）。

A.相互利用、相互依存的关系

B.吃与被吃的关系

C.相互竞争的关系

21.苹果树不宜在热带地区栽种，香蕉不宜在北方栽种，这里起主要制约作用的因素

是（）。

A.阳光B.温度C.水

22.下列说法中正确的是（）。

A.蚯蚓喜欢有阳光的地方

B.大雁在冬天的时候会飞向南方

C.海牛生活在陆地上

三、判断题（每题2分，共20分）

23.种子发芽需要一定的条件，我们可以设计对比实验对每个条件逐一进行研究。

（）

24.植物的生长需要合适的环境条件，当环境改变后，它们会努力适应环境的变化。

（）

25.在黑暗无光的环境中生长的绿豆芽和在阳光下生长的绿豆芽没有什么区别，只要

浇水就可以生长。（）

\J

♦2•

26.动物的生活需要一定的环境条件，如候鸟为了寻找适合的环境而迁徙。（）

27.生态系统中的消费者就是指直接以生产者为食的动物。（）

28.香蕉树、松树、仙人掌可以生活在完全相同的环境中。（）

29.做一个生态瓶，首先要装水，然后把田螺、小鱼、小虾、泥纵等放进去就行了。

（）

30.自然界的生态系统中如果一个环节受到了破坏，就会失去平衡。（）

31.只要没有自然灾害，就不会有动植物灭绝。（）

32.在自然保护区里，不准狩猎动物，但可以随意砍伐树木。（）

四、连线题（共9分）

33.把下面的生物与其生活环境以及适应环境的特点进行连线。

热带沙漠芭蕉叶片呈剌状

汨dtfc

温带松树针叶

热带雨林仙人掌阔叶

五、探究题（共13分）

34.如图所示的生态系统中:

⑴属于生产者。

⑵直接以植物为食的消费者是和o

⑶图中有条食物链。

（4）如果草原大面积退化,对这个生态系统会造成什么影响?

六、简答题（共8分）

35.简述什么是食物链和食物网。

♦3•

第一单元测试卷

参考答案

1.新生命

2.水

3.食物网

4.2水稻

5.适应

6.光合

7.生态系统

8.威胁

9.氮气氧气

10.相互联系相互影响

11.对比

12.氧气

13.A14.B15.B16.C17.B18.C19.020.B21.B22.B

23.V24.V25.X26.V27.X28.X29.X30.V31.X32.X

33.热带沙溪、/芭蕉、/叶片呈刺状

温带—松树针叶

热带雨林/、仙人掌/'阔叶

34.(1)草(2)鼠兔(3)5

(4)草原大面积退化会导致食物链上的各级消费者大量减少，最终导致生态系统

严重失衡。

35.生物之间因为食物关系，构成很多的“链条”状的联系，像这样的食物关系，叫作食

物链。

各种食物链相互联系、相互交叉联结成的纵横交错的营养关系，叫作食物网。

•4•

第二单元测试卷

班级：姓名：

一、填空题（每空2分，共30分）

1.轮船与摇橹木船相比，的体积更大，因此它的载重量更o

2.我们可以通过给小船加装的方式让船的行驶保持一定的。

3.核潜艇的动力来源是。

4.制作独木舟的材料是天然存在的、能在水中漂浮的o

5.船在水中行驶时，会受到水的o将船头做成或将船体做成

都可以减小这种作用。

6.竹筏比独木舟更好，但要差一些。

7.双体帆船有两个船体，驾驶舱和甲板的空间较大，这样的设计可以增加船的

8.橡皮泥和铝箔这两种材料在水中是的。

9.在进行小船的设计时要关注小船的,树立意识。

二、选择题（每题2分，共20分）

10.竹排在水中行驶的动力是（）o

A.人力

B.重力

C.风力

11.潜艇是靠（）实现沉浮的。

A.增减自身受到的浮力

B.螺旋桨的推力

C.调节自身重力

12.设计我们的小船时，不需要考虑的是（）。

A.成本B.材料0.颜色

13.下列说法中正确的是（）o

A,所有轮船都是以柴油机为动力的

B.船底较宽的船比较不容易侧翻

C.帆船只能顺风而行

14.如图所示是制作小船时的情景，下列有关说法中合理的是（）o

A.先制订出合理的步骤再制作

B.制作时损坏的材料不计入成本

C.组长一人完成所有的制作

15.如果你是小船测试组的评委，你认为下列不属于小船测试内容的是（）。

A.小船的载重量

B.小船的稳定性

C.制作小船的材料

16.你认为下列做法中正确的是（）。

A.船在中途渗水了没关系，只要在通过终点前没沉没就好

B.船速快的优点可以弥补载重量不足的缺点

C.测试过程中发生侧翻就算测试失败

17.下列说法中错误的是（）

A为了设计一艘理想中的船，在使用材料时应考虑造船成本

B.我们设计的小船至少要在载重量、动力系统、行驶距离方面达到标准

C.制作小船时要自己完成，不用分工合作和互相帮助

18.渡船的稳定性好，主要是因为它（）。

A.比较重B.底部很宽C,长度很长

19.把沉的材料制成船后可以浮在水面上，主要是因为（）。

A.材料的性质发生了变化

B.材料浸入水中的体积变大了

C.形状改变后材料变轻了

三、判断题（每题2分，共20分）

20.独木舟比竹筏的稳定性更好、载重量更大。（）

21.相同重量的橡皮泥、相同大小的铝箔，做成船型的体积越小，受到的浮力越大，越

容易浮水面上。（）

♦2•

22.工程设计的基本步骤包括明确问题、确定方案、设计制作、改进完善等。（）

23.为了控制造船成本，应选用价格较低、性能较好的材料。（）

24.制作小船时，应先进行制作，再将小组中的人员进行分工。（）

25.小船的稳定性不好时，可以采用减小船底宽度的方法来增大稳定性。（）

26.物体的沉浮不会随其形状的改变而改变。（）

27.钢铁制造的船可以浮在水面上，但钢铁本身是沉的材料。（）

28.用相同材料制成的小船的载重量一定相同。（）

29.潜艇可以在水下航行，所以它不是一种船。（）

四、简答题（每题9分，共18分）

30.竹筏与独木舟相比，有了哪些进步？竹筏还有哪些不足之处？

31.辽宁舰航母是船吗？它动力是什么？

五、实验题（每空3分，共12分）

32.实验：设计并制作一艘小船

任务要求:控制小船的制作成本，载重量达到200克，有自己的动力，能把货物运送

到目的地。

制订方案：

①O

②O

③o

所用材料：3块泡沫板、喷气装置、泡沫胶、铝箔。

经费预算：165造船币。

别组建议：改成流线型，圆头，圆尾。

制作:。

；7

♦3•

第二单元测试卷

参考答案

1.轮船大

2.船舵方向

3.核反应堆

4.树干

5.阻力尖的流线型

6.稳定性防水性

7.稳定性

8.下沉

9.造价成本

10.A11.C12.C13.B14.A15.C16.C17.018.B19.B

20.X21.X22.V23.V24.X25.X26.X27.728.X29.X

30.竹筏比独木舟底部更宽、稳定性更好、载重量更大。竹筏有效地解决了独木舟不

稳定、载重量小的问题，这是一次技术的进步。竹筏具有容易受潮变湿、不能确保

乘船者和货物保持干燥等问题。

31.航空母舰是船。使用的动力是柴油机提供的。

32.①画出船的设计图，标注材料和结构②讨论设计图的合理性和可靠性③列出

所需的材料，计算所需的费用根据设计图制作小船

•4•

第三单元测试卷

班级：姓名：

一、填空题（每空2分，共30分）

1.解决垃圾问题的办法有、、o

2.当今，我们遇到的主要环境问题有、和

3.是我们唯一的家园，为人类的生存提供了基本的条件。

4.我们面临复杂而严重的环境问题，这些环境问题主要是造成的。

5.人类过度使用,向大气中排放了大量等气体，造成了地

表附近的大气温度,这就是所谓的温室效应。

6.化石燃料主要包括、和o

7.能是家庭生活中最常用和最为广泛的能源。

二、选择题（每题2分，共20分）

8.爱护资源是每个公民的责任和义务，下列行为属于节约用水的是（）o

A.不间断放水刷牙

B.用自来水不断为西瓜冲水降温

C.用洗衣水冲厕所

9.下列关于对垃圾进行分类和分装的说法中，不正确的是（）。

A.利于回收、加工和利用

B.便于有毒垃圾的处理

C,方便扔掉

10.家庭垃圾中的菜叶、鸡蛋壳等厨余垃圾（）o

A,是没有用的

B,是有害的

C.可制成有机肥料

11.地球表面约三分之二被水覆盖，地球是一颗水的星球，人类能利用的淡水资源

（）。

A.非常充沛

B.很紧缺

C.仅仅够人类使用

12.不是节约用水的好习惯是（）。

A.随时关好水龙头

B.用洗脸水冲厕所

C.喝不了的矿泉水直接倒掉

13.为了解决垃圾问题，下列行为属于垃圾资源化的是（）。

A.少买不必要的衣服

B.将废弃的易拉罐送到垃圾回收站

C.将废旧电池集中处理

14.属于新能源的资源有（）。

A.天然气、风能B.太阳能、石油C.地热能、海洋能

15.不属于垃圾分类标准的是（）。

A.其他垃圾

B.厨余垃圾

C.废旧电器

16.人们在生产、生活中要用掉大量的淡水，而新技术能帮助我们节约用水，比如

（）。

A.由喷灌改为滴灌

B.由淋浴改为盆浴

C.由机洗改为手洗

17.下列垃圾属于其他垃圾的是（）

A.蔬菜果皮B.破碎的瓷器C.玻璃瓶

三、判断题（每题2分，共20分）

18.淡水在自来水厂中只要沉淀和过滤就能符合我们使用的标准。（）

19.可回收利用的物品大多是由玻璃、金属、纸、塑料等制成的。（）

20.焚烧也是处理垃圾的一种方法，它有优点也有缺点。（）

21.用填埋的方法处理垃圾是安全有效的方法。（）

22.过期的药品可以随便扔在垃圾里和垃圾一起扔掉。（）

23.在购买物品时，尽量选择一些有豪华包装的，显得有档次而且质量有保证。

（）

24.各种垃圾的处理方法都不能完全避免环境污染问题。（）

\J

♦2•

25.大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快是当前突出的环境问题，人类正着力采取

相应的保护行动。（）

26.减少固体垃圾的科学方法是减少丢弃和重新使用。（）

27.解决环境问题的方法一定要让所有人都满意才能实行。（）

四、连线题（共8分）

28.将下列污染与产生的影响连起来。

大气污染水体富营养化

水污染呼吸道疾病

固体废弃物污染冰川融化

全球变暖植物无法生长

五、探究题（共12分）

29.根据要求完成表格。

分类种类

各种金属制品、纸制品、塑料制品、玻璃制品，还有橡胶、布

可回收物

类等

六、简答题（每题5分，共10分）

30.环境问题无小事，请你说说日常生活中是如何保护环境的，至少说出三个措施。

31.我们的地球正面临能源枯竭的危险，如何解决好能源问题，请说出你的想法。

•3•

第三单元测试卷

答案与点拨

1.减量化资源化无害化

2.大气污染水污染固体废弃物污染

3.地球

4.人类活动

5.化石能源二氧化碳升高

6.煤石油天然气

7.电

8.C9.010.C11.B12.C13.B14.C15.C16.A17.B

18.X19.V20.V21.X22.X23.X24.725.V26.V27.X

28.大气污染^一水体富营养化

水污染一一呼吸道疾病

固体废弃物污类二冰川融化

全球变暖^―植物无法生长

29.

分类种类

各种金属制品、纸制品、塑料制品、玻璃制品，还有橡胶、布类

可回收物

等

厨余垃圾剩余饭菜、果皮和蔬菜茎叶等厨房垃圾

废电池、废荧光灯管、废水银温度计、注射器、过期药品等，这

有害垃圾

些垃圾需要特殊处理

其他垃圾砖瓦、陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物

30.以步行或骑自行车代替开车；不乱扔垃圾；尽量不购买、使用一次性物品。（答案

不唯一，合理即可）

31.解决能源问题的主要方法是节约能源、合理利用能源、开发新能源。（答案不唯

一，合理即可）

•4•

第四单元测试卷

班级：姓名：

一、填空题（每空2分，共30分）

1.热是的一种表现形式，热量变化导致了变化。

2.热的传递是有——的，通常从温度高的物体传向温度低的物体，并趋于

3.热可以通过、、三种方式进行传递。

4.热总是从温度较的一端传递到温度较的一端。通过直接接触，

将热从一个物体传递给另一个物体，或从物体的一部分传到另一部分的传热方式

叫作o

5.与热的不良导体相比，热的良导体的导热性能更，保温性能更

6.冬天天冷时，人们经常捧着热水袋暖手，这是利用的方式增加身体热

量；刚装满的热水袋是鼓鼓的，过一段时间就有些瘪了，这是因为O

7.空气是一种热的o

二、选择题（每题2分，共20分）

8.下列方法中不能给我们带来热量的是（）。

A.多穿衣服B.晒太阳C.吃饭

9.炒菜锅的手柄一般都是橡胶或木头做的，主要是为了（）。

A.轻巧美观

B,降低成本

C.减少热传导，防止烫手

10.将三个长短、粗细均相同的塑料勺、木勺、钢勺的勺口同时浸入热水中，一段时间

后，用手触摸勺柄，可以感觉到（）的勺柄最热。

A.塑料勺B,木勺C.钢勺

11.在金属的大家庭里，有两种金属是热缩冷胀的，它们是（）。

A.银和水银B.锦和祕C.铁和铝

12.瘪了的乒乓球放在热水里泡一泡就重新鼓了起来，这主要是由于（）。

A.水的热胀冷缩

B.乒乓球壳的热胀冷缩

C.球内气体的热胀冷缩

13.热量在固体中的传递方向是（）。

A.从物体较冷的一端传向较热的一端

B.没有固定的规律

C.从物体较热的一端传向较冷的一端

14.下列材料中，不适合用来制作锅柄的是（）。

A.铜B.木头C.塑料

15.将同样大的冰块放入下面各种杯子中，冰块熔化最快的是（）。

A.金属杯B.塑料杯C.陶瓷杯

16.下列材料中传热能力最强的是（）。

A.铁B.铝C.铜

17.家里安装取暖器，应该把吹热风的管道口安装在（）。

A.房间的地面上B.房间的天花板上C.窗户的上方

三、判断题（每题2分，共20分）

18.使用酒精灯加热自来水，水的温度会一直增加。（）

19.早晨的雾气实际是空气中的水蒸气形成的小冰晶。（）

20.热可以在物体间和物体内传递,固体、液体、气体都能传递热。（）

21.所有金属的导热性都相同。（）

22.一种材料是热的良导体，那么它散失热量的速度会相对快一些。（）

23.在设计保温杯时，我们只需要考虑材料的保温性能就行了，其他什么都不用考虑。

（）

24.日常生活中，我们经常用木制的筷子，这是因为木头不会传热。（）

25.自然界中的所有物体都具有热胀冷缩的性质。（）

26.钢铁的导热性能很好，所以钢铁无法用来制作保温杯。（）

27.保温瓶既能保存热的食物，又能保存冰块。（）

四、连线题（共8分）

28.请将下列水的形态与变化过程及变化条件用线连起来。

；7

♦2•

露水蒸气受冷凝结而形成的小水珠，飘浮在低空

雾水蒸气受冷凝结在所接触的物体上而形成的小水珠

霜高空的水蒸气在0℃以下受冷形成的小冰晶

雪低空的水蒸气在0℃以下受冷形成的小冰晶

五、探究题（共10分）

29.根据保温效果实验记录，回答下面的问题。

10分钟后的20分钟后的

杯子的序号和状况开始温度

温度温度

1号杯：无盖的杯子95℃65℃50℃

2号杯：外包毛巾的无盖杯子95℃73℃62℃

3号杯：外包毛巾的加盖杯子95℃81℃74℃

4号杯：嵌入泡沫塑料的加盖

95℃85℃80℃

杯子

注：以上几个杯子的材料和大小以及水量都相同。

⑴保温效果最好的是—号杯，保温效果最差的是号杯。

⑵如果要研究杯子有无盖对保温效果的影响，你会选择号杯和

号杯；如果要研究有无外包材料对保温效果的影响，你会选择

号杯和号杯;如果要研究不同外包材料对保温效果的影响，你会选择

号杯和号杯O

⑶分析该实验的数据，你能得到哪些信息、？（至少写两点）

六、简答题（每题6分，共12分）

30.用大小、形状相同的陶瓷锅和铝锅同时烧水，哪一个锅里的水热得快？如果将烧开

的水留在锅里，那么哪一个锅里的水凉得快？为什么？

31.什么是热传递？热传递都包含了哪些方式?

•3•

第四单元测试卷

参考答案

1.能量温度

2.方向性平衡

3.热传导热对流热辐射

4.高低热传导

5.好差

6.热传导热胀冷缩

7.不良导体

8.A9.C10.C11.B12.C13.C14.A15.A16.C17.A

18.X19.X20.V21.X22.V23.X24.X25.X26.X27.V

28.露、＜‘水蒸气受冷凝结而形成的小水珠，梁浮在低空

雾水蒸气受冷凝结在所接触的物体上而形成的小水珠

霜、高空的水蒸气在ot以下受冷形成的小冰晶

雪低空的水蒸气在ot以下受冷形成的小冰晶

29.(1)41(2)231234(3)其他条件都相同的情况下，加盖杯子的保

温效果要比无盖杯子的保温效果好一些；其他条件都相同的情况下，杯子嵌入塑

料泡沫中的保温效果要比杯子外包毛巾的保温效果好一些。

30.用铝锅烧水会热得更快些；铝锅里的水会凉得更快些。与陶瓷相比，铝更容易导

热，也更容易散热，因此铝锅里的水热得快也凉得快。

31.热从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分的过程,

称为热传递。热传递主要通过热传导、热对流和热辐射三种方式来实现，不论是

哪种方式，热总是从高温处向低温处传递。

•4•

期末测试卷

班级：姓名：

一、填空题（每空2分，共30分）

1.在绿豆种子发芽的实验中，发生的第一个变化是o

2.种子完全浸泡在水里膨胀后，不再有明显变化，是因为缺少.

3.古人用大树的_______制成了独木舟，这是材料可以造船的证据。

4.通过测试发现，竹筏的防水性较o

5.我们面临环境问题有、、、

6.人类当前面临的环境问题都与有直接关系。

7.液体的温度越高，蒸发越;温度越低，蒸发越o

8.清晨的露水是由水蒸气变成的小水珠，这属于现象。

9.热对流是一种只能发生在和中的热传递形式。

二、选择题（每题2分，共20分）

10.在研究绿豆芽的生长是否需要阳光的实验中，改变的条件是（）o

A.阳光B.水分C.绿豆芽的数量

11.把绿豆芽种在花盆里，然后把花盆放在窗台上，隔一段时间观察，绿豆芽的茎会

（）生长。

A.向水分多的方向

B.向阳光多的方向

C.向温度高的方向

12.将下列材料放入水中，会出现“先浮后沉”的是（）o

A.木块B,铁块C.纸

13.《曹冲称象》的故事中，聪明的曹冲是利用（）来解决大象的称重问题的。

A.大秤B.浮力C.重力

14.水是宝贵的自然资源，节约用水，人人有责。下列做法与节约用水无关的是

（）。

A.大量开发利用地下水

B.用淘米水浇花

C.推广使用节水龙头

15.3月22日是“世界水日”，节约用水是每个公民的义务，下列用水方式不应该提倡的

是（）。

A.用漱口杯接水刷牙

B.不间断地边流水边洗衣

C.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所

16.对于一个物体来说，温度上升，说明物体的热量（）o

A,减少B.不变C.增加

17.关于保温瓶内胆各部分保温原理的说法中，不正确的是（）

A.用木塞塞住内胆的瓶口，是因为木头是热的不良导体，可以减少热辐射

B.将内瓶和外瓶之间抽成真空，是为了减少热传导和热对流

C.内胆的内壁镀银，是为了减少热辐射

18.下列选项中，属于液体水的是（）。

A.雾、露、雨B.雾、霜、露C.雨、雪、霜

19.下列说法中正确的是（）o

A.船舷越高，载重量越大

B.底面积越大，载重量就越大

C.体积越大，载重量越大

三、判断题（每题2分，共20分）

20.用干湿不同的砂质土、黏质土和壤土把蚯蚓围起来，蚯蚓会钻进黏质土里。

（）

21.蚯蚓喜欢在潮湿的天气里活动。（）

22.在制作三艘不同底面积的铝箔船的过程中，可以裁剪铝箔。（）

2