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文档简介
九年级化学下学期期末达标检测卷沪教版附答案
(100分,90分钟)
题号一二三四总分
得分
可能用到的相对原子质量:N—140—16Na—23Mg—24Cl—35.5Cu—64Ag—108
一、选择题(本题包括15小题,1〜10小题每题2分,11〜15小题每题3分,共35分)
1.下列洗涤方法主要利用了物质化学性质的是()
A.无水酒精洗手机屏幕B.食醋洗去水壶内的水垢
C.清水洗涤衣服上的食盐D.汽油洗涤衣服上的油渍
2.对CO、CH、HCO、Ca(HCO)、NaCO五种物质的判断,正确的是()
222233223
A.CH、HCO都是有机物
2223
B.CO、HCO都属于氧化物
223
C.Ca(HCO)、NaCO都属于盐
3223
D.HCO,NaCO溶液都显酸性
2323
3.下列关于溶液的说法,正确的是()
A.溶液都是无色透明的
B.植物油与水混合可形成溶液
C.饱和溶液不能再溶解任何物质
D.硝酸铉溶解在水中,溶液温度会降低
4.党和国家已把“生态文明建设”提升到更高的战略层面,要求加大自然生态
系统恢复和环境保护的力度,下列做法不符合这一要求的是()
A.“低碳生活,绿色出行”正在成为人们的生活常态
B.加大石油、煤炭的开采速度,增加化石燃料的供应量以加快经济建设
C.全面关停能耗大、污染严重的企业,以减少资源浪费,恢复自然生态
D.合理施用化肥和农药,减少对环境的影响,保障农产品产量及食品质量安全
5.下列与动植物生命活动有关的说法正确的是()
A.蛋白质是人体生命活动的主要供能物质
B.水、空气、食物和阳光是人体生命活动所需的最基本的化学物质
C.绿色植物光合作用将无机物转化为有机物
1
D.淀粉由碳、氢、氧、氮四种元素组成
6.“食品安全重于泰山”。下列认识符合科学的是()
A.霉变的花生、大米,经过蒸煮后食用
B,食品中添加大量防腐剂以延长其保质期
C.奶茶中加入塑化剂使其口感更香醇
D.食用“加铁酱油”,有利于预防缺铁性贫血
7.下列说法中不正确的是()
A.通过燃烧法区分羊毛织物和棉织物
B.生成盐和水的反应不一定是中和反应
C.用水灭火的原理是降低可燃物的着火点
D.垃圾通过集中无害化发电处理,可减少环境污染
8.下列有关物质的检验、除杂所用的试剂或方法错误的是()
A.实验目的:检验NHfl溶液和呵SO,溶液;所用试剂或方法:2(^溶液或1^(2),溶
液
B.实验目的:区分失去标签的白酒和白醋;所用试剂或方法:闻气味
C.实验目的:除去生石灰中含有的杂质石灰石;所用试剂或方法:水或稀盐酸
D.实验目的:除去NaCl溶液中含有的少量;所用试剂或方法:稀盐酸
9.下列各组溶液混合,能发生化学反应,并且一定能得到无色透明溶液的是()
A.CuSO、NaOH、NaCl
4
B.NaCKKCBKNO
3
C.NaOH、NaCl>HC1
D.MgCl.,、AgNO?NaOH
10.偶(La)是一种活动性比锌更强的金属,它的氧化物为LaM,,La(OH)不溶于
水,而LaCl:,、La(NOZ均溶于水。由此判断下列几组物质不能直接反应制取
LaCl的是()
3
A.LaO和HC1B.La(OH)和HC1
233
C.NaCl和La(OH)D.La和HC1
3
H.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述正确的是()
2
A.将甲的溶液从tC降到t℃,其溶质的质量分数一定减小
21
B.12c时,甲、乙的饱和溶液各100g,其溶质的质量一定相等
C.当温度高于0℃而低于t「C时,乙的溶解度比甲的溶解度大
D.tJC时,蒸发溶剂可使乙的饱和溶液析出晶体后变为不饱和溶液
12.下列四个实验方案设计不合理的是()
选项实验目的方案
A鉴别硝酸钠溶液和硫酸钾溶液取样,滴加Ba(NO3)2溶液,观察现象
B除去粗盐中的难溶性杂质将粗盐研碎、溶解、过滤、蒸发
C除去CaO中的CaCO3高温加热至固体质量不变
将两根光亮的镁条分别伸入硫酸铜
I)探究Mg、Ag、Cu金属的活动性顺序
溶液和硝酸银溶液中
13.下列有关说法正确的是()
A.用酚献试液可以一次性鉴别稀硫酸、氢氧化钙溶液和氯化钠溶液
B.酸和碱反应生成盐和水,物质M能与酸反应生成盐和水,M就是碱
C.除去氢氧化钠溶液中混有的氢氧化钢,滴入适量的稀硫酸
D.将Zn和Ag分别放入CuSO溶液中,可以比较Zn、Cu、Ag的金属活动性强弱
4
14.向CuO和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,微热,充分反应后冷却、过滤,在滤液
中加入一枚洁净的铁钉,发现铁钉表面无任何变化。据此判断,下列结论正确的是()
A.滤液中一定含有FeSO、HSO
424
B.滤渣里一定有Cu
C.滤液中可能有CuSO、HSO
424
D.滤渣里一定有Cu和Fe
15.【双选题】下列图像能正确反映其对应的实验操作的是()
3
A.图①:恒温条件下,向盛有一定质量的硝酸钾饱和溶液的烧杯中加入硝酸钾固体
B.图②:向盛有一定质量的硝酸银溶液的烧杯中加入铜粉
C.图③:向盛有一定质量的稀HS0|和MgSO,的混合溶液的烧杯中逐滴加入Ba(OH),溶液
D.图④:将等质量的镁和氧气在密闭容器内充分反应
二、填空题(本题包括5小题,共40分)
16.(8分)现有八种物质,选择相应物质的字母填空:
A.活性炭B.酒精C.硝酸钾D.聚乙烯塑料
E.钛合金F.石墨G.小苏打H.一氧化碳
(D可用于制食品包装袋的是。(2)可用于制铅笔芯的是一
(3)可用于制造人造骨的是.
(4)可用作复合肥的是。
(5)可用于吸附冰箱内的异味的是—
(6)是有毒气体的是。
(7)是发酵粉的主要成分之一的是
(8)是实验室最常用的燃料的是o
17.(7分)某户外活动兴趣小组的同学利用假日去郊外野炊,回答下列问题。
(D野炊所带的下列物品中,由天然纤维制成的是。
A.纯棉毛巾B.玻璃杯
C.塑料袋D.铁锅
(2)野炊食谱如下:馒头、米饭、红烧排骨、清蒸鱼、牛奶,为保证各种营养素的
均衡摄入,你建议食谱中补充(填字母)。
A.红烧牛肉B.清炒白菜C,煎鸡蛋D.水煮豆腐
(3)在做饭的过程中,小林把捡来的树枝架空,使其燃烧更旺,原理是
(4)回家后,同学们用水冲洗野炊骑过的自行车,请你给他们推荐一种防锈的方法:
4
18.(9分)汽车方便了人们的出行,氢能源汽车备受人们关注。
(D目前,多数汽车使用的燃料是汽油或柴油。为减少汽车尾气对空气的污染,可采取使用(或
安装)装置使有害气体转化为无害物质等措施。
(2)氢能源汽车在行驶过程中的能量转化是从能开始,最终转化为________能。氢
能源有本身无毒、原料来源广、可再生、(填一点)
等优点。
(3)某些汽车轮胎是由合成材料和金属材料复合而成。
其中使用的合成材料,主要利用它的(填字母)等性能。
A.耐高温、高弹性
B.透气性好、耐磨
C.密度小、熔点低
其中使用的金属材料一般为铁合金,主要利用它的(填字母)等性能。
A.导热性好
B.绝缘性好
C.硬度大
19.(10分)组成相似的盐具有一些相似的化学性质。
(1)①Cu(NO?/容液和CuSOj容液都含有大量________(填离子符号);
②向Cu(N0:,)2溶液中加入NaOH溶液,充分振荡。反应的化学方程式为
③向CuSO溶液中加入过量的锌片,充分反应后,可看到的现象是
4
(2)除上述实验外,在溶液中与Cu(NO'和CuSO均能反应的物质还有________、________(任
324
举两例,填化学式,下同)。
(3)在溶液中能与CuSO反应而不与Cu(NO)反应的物质有________(任举一例)。
132
20.(6分)已知A、B、C、I)、E分别为稀盐酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、氯化钠溶液、
硫酸铜溶液中的一种,为鉴别该五种溶液,化学兴趣小组同学设计绘制的思维导图如图
所示:
5
(DC中的溶质为(填化学式)。
(2)若A能使紫色石蕊试液变红,则D为(填物质名称)。
(3)为鉴别B和E,加入的物质X为“写出一种即可)。
三、实验探究题(本题包括2小题,共19分)
21.(7分)根据粗盐中难溶性杂质的去除和溶液的配制实验图示回答相关问题:
①②③④⑤
(1)操作④中玻璃棒的作用是。
(2)若按照②③①步骤配制50g16%的NaCl溶液,所配制溶液的溶质质量分数(填
“偏大”“偏小”或“无影响”)。
(3)操作⑤中停止加热的时间是(填序号)。
A.蒸发皿中液体完全蒸干时
B.蒸发皿内有大量晶体析出时
(4)除去粗盐中难溶性的杂质并计算精盐的产率,其正确操作步骤为②③①④⑤②。以下操
作中可能会导致精盐产率(产率=粗]黑手量X100给偏低的有——(填字母)。
A.操作①中有少量溶液溅出烧杯B.操作③中仰视读数
C.操作④中漏斗内液面高于滤纸边缘D.操作⑤中没有使用玻璃棒搅拌
22.(12分)碳酸钠在生产和生活中具有重要的用途。某化学兴趣小组为探究碳酸钠的化学
性质,进行了如下实验。向盛有适量碳酸钠溶液的四支试管中分别加入下列试剂,实验
现象记录如下:
试管编号加入试剂实验现象
1无色酚微试液—
6
2稀盐酸有气泡产生
3澄清石灰水有白色沉淀产生
4氯化钢溶液有白色沉淀产生
试管1中的实验现象是。试管2中发生反应的化学方程式为
化学兴趣小组的同学们对反应后试管中的溶质进一步探究:某一小组将试管3、4中的物
质分别过滤,得到滤液A和B。甲、乙两同学对滤液A中溶质的成分进行探究:
[提出问题】滤液A中溶质的成分是什么?
【猜想假设】猜想一:NaOH;猜想二:NaOH和NaCOj猜想三:一
【进行实验】
实验操作实验现象实验结论
甲:取少量滤液A于试管中,
有气泡生成
加入过量稀盐酸猜想________成立
乙:____________________有白色沉淀生成
【实验结论】通过实验,甲、乙两同学均验证猜想成立,乙同学的实验操作为
【实验拓展】丙同学取一定量的滤液A和B于小烧杯中混合,有白色沉淀生成。该反应的实
质是(从离子相互结合的角度分析)。
【反思与评价](D碳酸钠溶液呈碱性,可以和盐酸、氢氧化钙、氯化钢等物质发生反应。
(2)要验证反应后物质的成分,既要验证生成物,还应考虑反应物。
四、计算题(本题包括1小题,共6分)
23.根据如图所示的实验过程和提供的数据进行计算:
①加入50170g20%的
~搅拌不饱和溶液
NaNO,和NaCJ
混合物库品28.7g
固体28.7g
(D原混合物中NaCl的质量。(要求写出计算过程)
7
(2)AgN0溶液溶质质量分数。(精确到0.1%)
8
答案
一、1.B2.C3.D4.B5.C6.D7.C
8.C9.C10.C11.C
12.D点拨:探究Mg、Ag、Cu的金属活动性顺序,应将两铜片分别放入AgNO溶液和MgS。
34
溶液中;或将镁片、银片分别放入CuSO溶液中,观察现象。
4
13.D
14.B点拨:CuO和Fe的混合物中加入一定量稀硫酸后,可以发生的反应有CuO+
HSO==CuSO+H0,Fe+HSO===FeSO+Ht,Fe+CuS0===Cu+FeSO;滤液中加入铁钉
2442244244
无明显变化(即无气泡,无红色固体析出),则滤液中一定无HSO、CuSO,滤渣中一定有
244
铜,可能有Fe,A、C、D错误,B正确。
15.A、B点拨:恒温条件下,向盛有一定质量的硝酸钾饱和溶液的烧杯中加入硝酸钾固体,
固体不能继续溶解,溶质质量分数不变,A正确;向盛有一定质量的硝酸银溶液的烧杯中
加入铜粉,反应的化学方程式为Cu+2AgN03=Cu(N0:!)2+2Ag;每64份质量的铜可置换
出216份质量的银,溶液的质量会减少,至完全反应后不再发生改变,B正确;向盛有一
定质量的稀HS0和MgSO的混合溶液的烧杯中逐滴加入Ba(0H)溶液,一开始就产生沉淀,
2442
C错误;反应过程中消耗的镁的质量大于消耗的氧气的质量,最终镁全部被消耗,氧气
有剩余,D错误。
二、16.(1)D(2)F(3)E(4)C
(5)A(6)H(7)G(8)B
17.(1)A(2)B(3)增大了燃料与氧气的接触面积(4)擦干后涂油
18.(1)催化净化(2)化学(或氢);机械;燃烧产物是水,不污染空气(或热值高)(3)A;
C
19.⑴①Cuz+
②Cu(NO)+2NaOH==Cu(OH)I+2NaN0
3223
③锌片表面覆盖一层红色固体,溶液由蓝色变成无色
(2)Mg;Ba(0H)2(合理即可)(3)BaClJ合理即可)
20.(l)CuSO(2)氯化钠溶液(3)二氧化碳(或碳酸钠等)
三、21.(1)引流(2)偏大(3)B(4)A、D点拨:(2)在量取液体体积时,若俯视读数,会
使所量取液体的体积偏小,导致所配制溶液溶质质量分数偏大;(3)蒸发结晶时,当蒸发
皿中出现较多固体时,就停止加热,利用余热将剩下的水蒸干;(4)操作①中有少量溶液
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