九年级物理复习（十三）导学案：《电流和电路》

九年级物理复习导学案

（第十五章电流和电路）

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一、教学目标

1,知道摩擦起电现象，了解电荷间的相互作用。

2、知道原子及其结构，知道导体和绝缘体

3、知道电路的三种状态

4、知道电路的组成及各组成部分的作用，从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。

5、会看、会画简单的电路图。会连接和识别及设计串联电路和并联电路。说出生产、生活

中采用简单串联或并联电路的实例。

6、知道电流形成及其方向。

7、会使用电流表。能利用电流表探究串、并联电路的电流规律。

二、教学重点

1、会看、会画简单的电路图。会连接和识别及设计串联电路和并联电路

2、根据故障现象进行电路故障分析

3、探究串、并联电路的电流规律

三、教学难点

1、会看、会画简单的电路图。会连接和识别及设计串联电路和并联电路

2、利用串、并联电路的电流规律进行简单的计算。

四、基础知识

1、用摩擦的方法使物体带电叫。摩擦过的物体具有了吸引的性质，

我们就说物体带了电，或说物体带了。习惯上我们把带了电的物体叫做。

2、自然界只有一种电荷，被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫，丝绸带;

被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫。毛皮带。

3、电荷间的相互作用：同种电荷,异种电荷o

4、验电器（］）原理是_____________________________________

（2）用途是________________________________

5、常见物质是由、构成的，原子是有位于中心的和组

成；摩擦起电的实质：摩擦起电并不是创造了,只是从一个物体到

另一个物体

6、（1）善于导电的物体叫；如：、人体、大地、酸碱盐溶液；

（2）不善于导电的物体叫,如：、玻璃、塑料等；

（3）导体中有大量,绝缘体几乎没有，导体与绝缘体的区

别是,金属导电靠的是。

7、''导电"与''带电''的区别：导电过程是自由电荷定向移动的过程，导电体是导体；带电

过程是电子得失的过程，能带电的物体可以是导体，也可以是绝缘体。

8、导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，在一定条件下可相互____。玻璃在熔炽状态下

变为。原因是：加热使绝缘体中的一些电子挣脱原子的束缚变为o

9、电荷的形成电流，电流方向的规定：。

11、电路闭合时在电源外部，电流的方向是：沿着--

的方向流动的.（电流的方向与自由电子定向移动的方向相反）

12、在电路中形成持续电流的条件是和。

13,电路的构成：由________________________________________________等元件组成电流

的路径叫做电路。电源是提供装置，是把转化为。用电器是

消耗装置，是把转化为»

14.电路三种状态：①。

_____________________________________。

③。

15、画出常见的电路元件符号：电池及电池组；电灯

；电压表；开关；滑动变阻

器；电流表；电阻；电动机

；十字相连的导线电铃.

16、串联和并联电路连接特点：（1）串联电路电流路径只有串联电路某元

件取下（或坏了），其余元件_______正常工作（填''能"或''不能"），即各兀件之间相

互__________（填''影响"或''独立"）（2）并联电路电流路径有或,并联电

路某元件拔下（或坏了或开路），其余元件_______正常工作（填''能"或''不能"），即各元件

之间相互______（填''影响"或''独立"）。（3）串联电路开关只有个（填''一"或''多"），

且开关位置对电路影响（填''有"或''无"）；（4）并联电路开关有个（填''一"或''多,

且________开关控制整个电路，开关只控制该（填''支路"

或''干路"）。

17、电流

（1）电流（/）：表示电流的物理量

（2）,国际单位：、（3）常用单位：、

（4）、换算关系：1A=mAlmA=pA、测量电流：

18、电流表

（1）、仪器：，符号：

（2）、方法:

㈠读数时应做到''两看清''即看清接线柱上标的,看清每大格电流值和每小格

电流值

㈡使用时规则：两要、两不

①电流表要在电路中；

②电流要从电流表的柱流入，柱流出，否则指针反偏。

③被测电流不要超过电流表的o

I危害：被测电流超过电流表的最大测量值时，不仅测不出电流值，电流表的指针还会被

打弯，甚至表被烧坏。

II选择量程：实验室用电流表有两个量程分别是和。测量时，先选大

量程，用方法选择量程，若被测电流小于0.6A则换用小的量程，若被测电流大

于3A则换用更大量程的电流表。

④绝对不允许不经____________直接把电流表连到_________上，原因电流表相当于一根

导线。

19.串联电路电流的规律：o

表达式：1=O

并联电路电流的规律：O

表达式：1=O

五、针对训练

选择题（共18小题）

1.下列各组物质通常情况下属于绝缘体的是（）

A.空气，盐水，橡皮B.油，陶瓷，人体

C.玻璃，大地，陶瓷D.陶瓷，空气，油

2.在干燥的环境里，用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个轻质小球，发现小球被吸引，则轻质

小球（）

A.一定带正电B.一定带负电

C.可能不带电或带负电D,可能不带电或带正电

3.在“探究串联电路电流规律”的实验中，小华用三个电流表同时测量电路中三处电流，

如图所示。结果发现三个电流表的读数不完全相同，则以下可能的原因是（）

A.灯泡L、L2的电阻不同

B.导线的电阻影响了测量结果

C.电源电压偏低

D.电流表使用前没有校零

4.如图所示的电路图，下列说法中正确的是（）

①闭合S2,断开Si、S3,时，两灯串联

②闭合与、S3,断开S2时，两灯并联

③闭合$、S2,断开S3时，两灯并联

④闭合S2、S3，断开S1时，L1发光而L2不发光

A.只有②④B.只有①④C.只有①②③D.只有①②④

5.下列说法中错误的是（）

A.金属导体中的自由电子定向移动的方向跟电流方向相反

B.丝绸跟玻璃棒摩擦后，玻璃棒带正电，是因为玻璃棒得到了电子

C.电源是把其他形式的能转化为电能的装置

D.电功率是表示电流做功快慢的物理量

6.图中两灯规格不同，能测出通过灯Li电流的电路是（）

_♦

—

7.如图所示，三个不同规格的灯泡连入电路，闭合开关S,三个灯泡都发光，三个电流表

A\、A2和A3的读数分别是11、12、13,下列说法中正确的是（）

A.I|>I2>l3B.Il>L=bC.I|=l2>l3

D.h<l2<h

8.如图所示，验电器A带负电，验电器B不带电，用一根杆连接A和B后，验电器B的

金属箔也张开了，对该过程的分析正确的是（）

A.连接验电器A、B的杆是绝缘体

B.电流的方向是从验电器B流向A

C.验电器A的金属箔张角继续增大

D.验电器B的金属箔因带异种电荷张开

9.智能指纹锁是利用计算机信息技术、电子技术、机械技术等多项技术于一体的高科技产

品。它的“钥匙”是特定人的指纹（相当于开关S。、磁卡（相当于开关S2）或应急钥

匙（相当于开关S3）,三者都可以单独使指纹锁内的电动机M工作而打开门锁。同学们

根据上述电路特点设计了如图所示的四个电路图，其中符合设计要求的是（）

10.小明正确连接如图所示的电路，闭合开关S,发现灯Li不发光，灯L2发光。由此判定

电路可能是（）

A.灯Li短路B.灯L2短路C.灯Li断路D.灯L2断路

11.小明同学设计并制作了一个“盲人水杯”，其工作原理如图所示。杯中近杯口处A点是

水位器的两个金属触点，当杯中的水位达到A位置时，水位器会发出音乐声，表示水已

盛满。杯口处的两个金属触点的作用相当于（）

A.导线B.开关C.用电器D.电源

12.如图所示的电路中，开关闭合后，要损坏电流表的是（）

13.如图所示的四个电路中，闭合开关S,三盏灯是并联的是（

甲乙丙

A.甲断路、乙短路、丙通路B.甲通路、乙短路、丙短路

C.甲断路、乙通路、丙短路D.甲短路、乙断路、丙通路

15.如图所示，为保证驾驶员的安全，轿车上设有安全带提示系统。当驾驶员坐在座椅上时，

座椅下的电键，闭合、电键S2断开，指示灯L亮起；当驾驶员系上安全带时，电键S2

闭合，指示灯L熄灭，在如图所示的各电路中，符合上述要求的是（）

16.城市景观路灯很多，这些路灯是（选填“串联”或“并联”）连接的；一到夜晚,

所有路灯都工作，非常美丽；若有几盏路灯突然熄灭，则电路中的总电流将（填

“增大”或“不变”“减小”）。

17.金属导体中的电流是由自由电子的定向移动形成的，自由电子带电（选填“正”

或“负”），其定向移动方向与电路中的电流方向（选填“一致”或“相反”）。

18.油罐车的尾部总装有一根拖在地上的铁链（如图），这是因为铁链和大地是,可

以把运输过程中油与油罐的内壁摩擦产生的电荷引入大地，避免因产生的火花引

起爆炸。

19.如图所示为小伟妈妈新买的一辆电动车，行驶过程中由电池供电为车提供动力，将

能转化为能，充电过程中电池相当于一个（选填“电源”或“用电器”）

20.如图所示的电路中，A,B,C,D是四个接线柱，若用导线将A和B连起来，再用另

一条导线将CD连起来，则灯L,和L2的连接方式是;若用导线将AC连起来，

灯L和L2的连接方式是;若用导线将AC连起来，再用另一条导线将AD连起

来，则灯会亮起来。

21.如图甲所示的电路，当开关S闭合后，电流表测量的是通过（选填“电源

或“L2”）的电流，电流表的指针偏转如图乙所示，电流表的示数为

三.作图题(共6小题)

22.按要求作图(请保留作图痕迹)：

如图丙实物电路，在原图上只改动一根导线，使电路成为串联电路，并使电压表测量灯

L2的电压，在改动的导线上打“X”，然后重新连接。

23.某电动切割机有两开关吊，S2,必须两手同时用力各压一个开关，切割机才会工作，最

大限度保护操作人员。把图丙中切割机M及Si、S2连接入电源，使其能按上述要求工作。

电源

切割机

24.在如图所示的电路中，有部分导线尚未连接，请先画电路图后用笔画线代替导线连接电

路，要求:

A

(1)L］和Li并联；

(2)电键S控制Li；

（3）电流表测L2的电流。并请标出电源的“+

四.实验探究题（共3小题）

25.小明用如图18所示的电路来测通过两灯泡的电流。

（1）在连接电路时，发现刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，由此可知

在连接电路时，他忘了o

（2）闭合开关，发现Li亮，而L2不亮。小明认为L2不亮的原因是L2短路，你认为他

的判断是（选填“正确”或“错误”）的。

（3）若要测量通过L、L2两灯的电流之和，且只允许变动一根导线的一个端点接线位

置，应将导线（选填"a"、"b”或“c"）的一端改接在电流表的（选填

“3”“0.6”或“负”）接线柱上。

图18

26.如图所示电路图，请回答以下问题：

（1）图是（选填“甲”或"乙”）串联电路，开关的控制效果与开关位置

（选填：有关或无关）

（甲）（乙）

（2）在乙电路里，开关S所控制的用电器是（①Li、②L?、③Li和L2）;

在乙电路里，支路开关Si所控制的用电器是（①Li、②L?、③Li和L?）。（均选

填序号①②③即可）

27.宝宝和玲玲同学想探究并联电路电流规律。宝宝和玲玲同学分别从实验室选取电流表3

只，灯泡2只，开关1个，滑动变阻器1个，干电池，导线若干。实验电路图如图所示。

（1）宝宝同学根据电路图连接好实验电路，检查电路无误后，开始实验，正确读出电流

表示数如下表:

Ii/AI2/AI3/A

实验次数