广东省汕尾市思博中学高一物理期末试卷含解析

广东省汕尾市思博中学高一物理期末试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.若物体m沿不同的路径Ⅰ和Ⅱ从A滑到B，如图1所示，则重力所做的功为（

）A．沿路径Ⅰ重力做功最大B．沿路径Ⅱ重力做功最大C．沿路径Ⅰ和Ⅱ重力做功一样大D．条件不足不能判断

参考答案：C2.在物理学中，通常用路程和位移这两个物理量来描述物体空间位置的变化．下列说法正确的是（）A．当物体沿直线运动时，通过的位移大小一定等于路程B．当物体沿曲线运动时，通过的位移大小可能等于路程C．当物体通过的位移大小等于路程时，一定做直线运动D．当物体的位移为零时，一定处于静止状态参考答案：C【考点】位移与路程．【分析】位移是矢量，位移的方向由初位置指向末位置．位移的大小不大于路程．路程是标量，是运动路径的长度．当质点做单向直线运动时，位移的大小一定等于路程．【解答】解：A、物体沿直线运动，路程与位移的大小不一定相等，比如做往复直线运动．故A错误．B、当物体沿曲线运动时，通过的位移大小一定小于路程．故B错误．C、只有当质点做单向直线运动时，位移的大小才等于路程，所以当物体通过的位移大小等于路程时，一定做直线运动．故C正确．D、当物体运动的初末位置相同时，位移为零，是运动的．故D错误．故选：C3.如图所示，在同一竖直面内，小球a、b从高度不同的两点，分别以初速度va和vb沿水平方向抛出，经过时间ta和tb后落到与两抛出点水平距离相等的P点．若不计空气阻力，下列关系式正确的是

（

）A．，B．，C．，D．，

参考答案：a4.（多选）甲、乙两物体在t=0时刻经过同一位置沿x轴运动，其v-t图像如图所示，则（

）A．甲、乙在t=0到t=ls之间沿同一方向运动B．从t=0到t=7s，乙的位移为零C．从t=0到t=4s，甲做往复运动D．甲、乙在t=6s时的加速度方向相同参考答案：5.原来静止的列车在水平轨道上启动后就保持恒定的功率前进，在其后的一段较短的时间内(列车所受阻力恒定)（

）A列车做匀加速直线运动。

B列车的加速度逐渐减小。C列车的速度先增大后减小。

D列车的加速度先增大后减小。参考答案：B二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为v1=10m/s，v2=15m/s，则物体在整个运动过程中的平均速度为12m/s．参考答案：考点： 匀变速直线运动的速度与时间的关系；平均速度．专题： 直线运动规律专题．分析： 平均速度等于位移与所用时间的比值．用和表示出运动的时间，再求解物体在这整个运动过程中的平均速度．解答： 解：设整体过程的总位移为2x，则物体通过第一段位移所用时间为，物体通过第二段位移所用时间为则物体在这整个运动过程中的平均速度为代入整理得到==12m/s故答案为：12m/s．点评： 本题要掌握平均速度的定义式，关键是用平均速度表示物体运动的时间．7.如图所示，在坡度一定的斜面顶点以大小相同的初速v同时水平向左与水平向右抛出两个小球A和B，两侧斜坡的倾角分别为37°和53°，小球均落在坡面上，若不计空气阻力，则A和B两小球的运动时间之比为：(sin37o=0.6，cos37o=0.8)

(

)A.3：4 B.4：3C.9：16 D.16：9参考答案：C根据平抛运动及几何关系有：，得，C正确。8.小球自高为h的斜槽轨道的顶端A开始下滑，如图所示，设小球在下滑过程中机械能守恒，小球到达轨道底端B时的速度大小是____________。参考答案：9.物体做平抛运动时，下列描述物体速度变化量大小△v移随时间t变化的图象，可能正确的是（

）A.

B.C.

D.参考答案：D试题分析：根据加速度公式有，则D正确考点：加速度定义式点评：此类题型考察了平抛运动中各物理量随时间的变化关系，并通过图像来考察是否清楚平抛运动属于加速度恒定的曲线运动这一知识点。10.地球绕太阳公转的轨道半径为R1，公转周期为T1，月球绕地球公转的轨道半径为R2，公转周期为T2，则太阳和地球的质量之比为__________。参考答案：11.从高度为h处以初速度v0水平抛出一物体，测得落地点与抛出点的水平距离为x．如果抛出点的高度降低了h，仍要把物体抛到x远处，则水平初速度应为

。参考答案：2v0

12.如图是某弹簧弹力F和它的长度x的关系图象，由此可得该弹簧的原始长度是__________m，劲度系数等于_____________N/m。参考答案：x1

13.利用图中所示的装置可以研究自由落体运动．实验中需要调整好仪器，接通打点计时器的电源，松开纸带，使重物下落，打点计时器会在纸带上打出一系列的小点．(1)为了测得重物下落的加速度，还需要的实验器材有________．(填入正确选项前的字母)A．天平

B．秒表

C．米尺(2)若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值，而实验操作与数据处理均无错误，写出一个你认为可能引起此误差的原因：______________________________．参考答案：(1)C(2)打点计时器与纸带间存在摩擦三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.(10分)在研究小车匀变速运动规律时，某同学根据所学知识设计了如下实验步骤：高考资源网A.把打点计时器固定在斜面上，连接好电路；B.把小车停放靠近打点计时器，接通电源后放开小车；C.换上纸带，重复三次，选择一条较理想的纸带；D.把纸带穿过打点计时器，并把它的一端固定在小车车尾；E.断开电源，取下纸带.（1）合理的实验顺序应为 ____________.若下图是该实验得到的一条纸带，从O点开始每5个计时点取一个记数点，依照打点的先后顺序依次编为1、2、3、4、5、6，测得s1＝1.28cm,s2＝2.06cm,s3＝2.84cm,s4＝3.62cm,S5＝4.40cm,s6＝5.18cm.(2)相邻两记数点间的时间间隔为____________s.(3)物体的加速度大小a＝____________m/s2(4)打点计时器打下记数点3时，物体的速度大小V3＝____________m/s。参考答案：（1）ADBEC(2)0.1s

(3)0.78m/s2

(4)0.323m/s15.如图所示，在用斜槽轨道做“研究平抛物体运动”的实验中，（1）斜槽末端的切线必须是水平的，这样做的目的是A．保证小球飞出时有适当的速度大小B．保证小球飞出时速度沿水平方向C．保证小球在空中运动的时间每次都相等D．保证小球运动的轨道是一条抛物线。（2）实验简要步骤如下：A．让小球多次从

释放，在印有小方格的纸上记下小球碰到铅笔笔尖的位置，如图中a、b、c、d所示。B．按图安装器材时，注意让斜槽

，记下平抛初位置O点和过O点的竖直线。C．取下印有小方格的纸，以O为原点，以竖直线为y轴建立平面直角坐标系，用平滑曲线画出物体的运动轨迹。①上述实验步骤的合理顺序是

。②某同学做“研究平抛物体运动”实验时在白纸上画出小球的运动轨迹如图所示，根据图中的数据，计算小球做平抛运动的初速度v0=

m/s.(g=9.8m/s2)参考答案：（1）B

（2）A

同一位置、B

斜槽末端切线水平。①BAC

②1.4四、计算题：本题共3小题，共计47分16.如图所示，摩托车做腾跃特技表演，沿曲面冲上高0.8m顶部水平高台，接着以v＝3m/s水平速度离开平台，落至地面时，恰能无碰撞地沿圆弧切线从A点切入光滑竖直圆弧轨道，并沿轨道下滑。A、B为圆弧两端点，其连线水平。已知圆弧半径为R＝1.0m，人和车的总质量为180kg，特技表演的全过程中，阻力忽略不计。（计算中取g＝10m/s2，sin53°＝0.8，cos53°＝0.6）。求：（1）从平台飞出到A点，人和车运动的水平距离s。（2分）（2）从平台飞出到达A点时速度及圆弧对应圆心角θ。（3分）（3）人和车运动到达圆弧轨道A点时对轨道的压力。（3分）（4）人和车运动到圆弧轨道最低点O速度v’＝m/s此时对轨道的压力。（3分）参考答案：解：（1）由可得： （2）摩托车落至A点时，其竖直方向的分速度 到达A点时速度设摩托车落地时速度方向与水平方向的夹角为α，则 ，即α＝53° 所以θ＝2α＝106°（3） 所以NA＝5580N

由牛顿第三定律可知，人和车在最低点O时对轨道的压力为6580N

（4） 在o点：所以N＝7740N

由牛顿第三定律可知17.如图所示，物体A重40N，物体B重20N，A与B、B与地的动摩擦因数相同，F=32N匀速拉出A物体，求接触面间的动摩擦因数.参考答案：：以A物体为研究对象，其受力情况如图所示：则物体B对其压力FN2=GB=20N，地面对A的支持力FN1=GA+GB=60N，因此A受B的滑动摩擦力Ff2=FN2=20，A受地面的摩擦力Ff1=FN1=60，又由题意得：F=Ff1+Ff2=60+20=80，F=32N，代入即可得到=0.418.如图所示，质量M=1.0kg的长木板静止在光滑水平面上，在长木板的右端放一质量m=1.0kg的小滑块（可视为质点），小滑块与长木板之间的动摩擦因数μ=0.20。现用水平恒力F=6.0N向右拉长木板，使小滑块与长木板发生相对滑动，经过t=1.0s撤去力F．小滑块在运动过程中始终没有从长木板上掉下．求：（1）撤去力F时小滑块和长木板的速度各是多大？（2）小滑块相对长木板静止时，小滑块相对地面运动的总位移。参考答案：解：（1）对长木板施加恒力F的时间内，小滑块与长木板间相对滑动，小滑块和长木板在水平方向的受力情况如图所示.小滑块所受摩擦力

f=μmg

设小滑块的加速度为a1，根据牛顿第二定律

f=ma1解得

a1=2.0m/s2长木板受的摩擦力

f′=f=μmg

设长木板的加速度为a2，根据牛顿第二定律

F–f′=Ma2解得

a2=4.0m/s2经过时间t=1.0s，

小滑块的速度

v1=a1t=2.0m/s长木板的速度

v2=a2t=4.0m/s（2）撤去力F后的一段时间内，小滑块的速度小于长木板的速度，小滑块仍以加速度a1做匀加速直线运动，长木板做匀减速直线运动.设长木板运动的加速度为a3，此时长木板水平方向受力情况如图所示，根据牛顿第二定律

f′=Ma3

解得

a3=2.0m/s2