湖南省益阳市栗山河乡中学高二生物模拟试卷含解析

湖南省益阳市栗山河乡中学高二生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图。A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙。下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是：①将药物放在A，刺激B，肌肉收缩②将药物放在B，刺激A，肌肉收缩③将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩④将药物放在C，刺激A，肌肉收缩A．①③

B．②③

C．①④

D．②④参考答案：A2.现代进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的。现代生物进化理论观点，对自然选择学说的完善和发展表现在：①突变和基因重组产生进化的原材料

②种群是进化的单位

③自然选择是通过生存斗争实现的

④自然选择决定生物进化的方向

⑤生物进化的实质是基因频率的改变

⑥隔离导致物种形成

⑦适者生存，不适者被淘汰

A．②④⑤⑥⑦

B．②③④⑥

C．①②⑤⑥

D．①②③⑤⑦参考答案：C3.基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选．已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是一G↓GATCC﹣，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是﹣↓GATC﹣．根据图示判断下列操作正确的是（）A．目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割B．目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割C．质粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割D．质粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割参考答案：D【考点】Q2：基因工程的原理及技术．【分析】由于限制酶Ⅱ能识别限制酶Ⅰ的识别序列，限制酶Ⅰ不能识别限制酶Ⅱ的识别序列．要将目的基因从该DNA链中提取出来，需要在目的基因左右切开，所以要用限制酶Ⅱ；质粒不能用限制酶Ⅱ，如果用该酶的话，质粒就会有两个切口．【解答】解：限制酶I的识别序列和切点是﹣G↓GATCC﹣，限制酶II的识别序列和切点是﹣↓GATC﹣，可知限制酶II能够识别和切割限制酶I切割后的黏性末端．据题图可知，目的基因两端分别是限制酶I的识别序列和切点是﹣G↓GATCC﹣和限制酶II的识别序列和切点是﹣↓GATC﹣，只有用限制酶II才能将目的基因切割下来．质粒有GeneI和GeneⅡ表示两种标记基因，分别有限制酶II的识别序列和限制酶I的识别序列；如果用限制酶II切割，则GeneI和GeneⅡ都被破坏，造成重组质粒无标记基因；用限制酶I切割，则破坏GeneⅡ，保留GeneI，其黏性末端和切割目的基因所在DNA的黏性末端相同，可以连接形成重组DNA．故选：D．4.下列有关生物体化学成分的叙述正确的是

A．精瘦肉中含量最多的是蛋白质

B．细胞壁主要成分的基本单位是氨基酸C．脂质都不含磷元素

D．性激素属于脂质参考答案：D5.某DNA分子的两条链均带有同位素15N标记，在含有14N核苷酸的试管中以该DNA为模板进行复制实验，复制2次后，试管中带有同位素15N标记的DNA分子占（

）A．1／2

B．1／3C．1／6

D．1／8参考答案：A6.酵母菌培养液常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微生物的生长，其主要原因是（

）A．碳源供应太充足 B．细胞会发生质壁分离C．酵母菌代谢旺盛，导致培养基严重缺O2，影响菌体生长

D．葡萄糖不是酵母菌的原料参考答案：B7.下列对人体调节有关曲线的描述，错误的是（

）A．甲图中若曲线a代表正常海水中膜电位的变化，则曲线b可代表低Na+海水中膜电位的变化B．乙图可表示HIV病毒侵人人体后T细胞和HIV病毒数量的变化关系C．丙图可表示环境温度由25℃下降到l5℃时人体散热量的情况D．丁图表示正常人一次饮完l000mL清水后尿流量的变化参考答案：C8.体液免疫中，浆细胞产生的抗击病原体的特异性蛋白质称为A．抗原

B．抗体

C．白细胞介素-2

D．溶菌酶参考答案：B略9.

完成反射的结构基础是（）A．刺激 B．反射弧 C．神经中枢 D．兴奋参考答案：B【考点】D2：反射弧各部分组成及功能．【分析】反射指人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应．神经的基本调节方式是反射．反射的结构基础是反射弧．【解答】解：神经的基本调节方式是反射．反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器构成．故选：B．10.有的植物能生存在干旱的地方。下列关于耐旱植物细胞的叙述中正确的是（

）A．细胞液浓度高，自由水少，代谢缓慢

B．细胞液浓度高，自由水多，代谢旺盛C．细胞液浓度低，自由水少，代谢缓慢

D．细胞液浓度低，自由水多，代谢旺盛参考答案：A11.通常酚氧化酶与所氧化的底物分开，酚氧化酶氧化的底物贮存在

（

）

A．液泡

B．叶绿体

C．线粒体

D．过氧化体参考答案：A12.甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是（

）A、甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏B、甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏C、乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏D、丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏参考答案：B13.下图表示将玉米苗尖端分别置于不含生长素的琼脂块上，并作不同的处理，一段时间后，测定琼脂块中的生长素含量，并分别用a～f表示。下列有关叙述错误的是(

)A．若a＞b、c＜d，说明向光侧生长素被分解了B．若c＋d=e＋f，且e＜f，说明生长素由向光侧移向了背光侧C．甲的苗尖端向上直立生长，而丁的苗尖端向左弯曲生长D．乙的苗尖端向左弯曲生长，其原因是背光侧的细胞分裂较快参考答案：D14.采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵，培育出了转基因羊。但是，人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。有关叙述正确的是

A.人体细胞中凝血因子基因编码区的碱基对数目，等于凝血因子氨基酸数目的3倍B.可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵C.在转基因羊中，人凝血因子基因存在于乳腺细胞，而不存在于其他体细胞中D.人凝血因子基因开始转录后，DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA参考答案：B略15.细胞工程技术是一门综合科学技术，下列哪项技术与细胞工程技术无关？（） A、制造人工种子 B、体细胞杂交 C、组织培养 D、有性杂交参考答案：D16.下列各项中，不属于细胞凋亡的是

（）

A.皮肤和消化道上皮每天都会有大量细胞死亡脱落B.骨折时造成的细胞死亡C.蝌蚪变态发育过程中尾部消失

D.人的红细胞在经历120天左右的寿命后死亡参考答案：B17.对以自然选择学说为核心的现代生物进化理论的正确解释是（

）①环境改变使生物产生适应性的变化

②隔离是新物种形成的必要条件③生物进化的实质在于种群基因频率的改变

④生物进化的实质在于有利变异的保存⑤突变和基因重组是不定向的⑥自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向⑦仅基因突变和基因重组为进化提供原材料

⑧变异是定向的A、①②⑦⑧ B、②③⑤⑥

C、③⑤⑥⑦

D、①④⑤⑦参考答案：B18.下图1表示缩手反射的反射弧，图2、图3分别表示图1虚线框内局部结构放大示意图。请回答相关问题：（１）图1中表示效应器的是

（填字母），由

组成。图2中组成突触的结构包括

（填字母）。图2中d是指

。（２）图3中，表示兴奋部位的是

（填字母）。（３）兴奋在图2所示处只能单向传递的原因是

。（４）某同学取指血进行化验，当针刺破手指时并未缩手。这说明缩手反射的神经中枢虽在脊髓，但还会受

控制。参考答案：（１）B

运动神经末稍及它所支配的肌肉

a、b、c

突触小泡（２）h

（３）神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜。

（４）大脑皮层（高级神经中枢）19.同源染色体是指A．一条染色体复制形成的2条染色体B．分别来自父方和母方的任意两条染色体C．形态特征大体相同的染色体D．减数分裂过程中联会的2条染色体参考答案：D20.生态系统中的物质循环发生在

A．生产者与消费者之间

B．不同种群与群落之间

C．生产者与分解者之间

D．生物群落与无机环境之间参考答案：D21.下图现有甲状腺激素、胰岛素、肾上腺素、生长激素、胰高血糖素等五种激素。a、b、c、d、e分别代表其中的一种。图中除d、e两种激素为拮抗作用之外，其余直线相邻的激素之间在某些生理作用方面均为协同作用。下列说法错误的是（

）A.a、c、e分别代表的激素为生长激素、肾上腺素、胰岛素B.a、b两激素在生长发育方面具有协同作用，a侧重促进生长，b侧重促进发育C.d激素最主要的作用部位是肝脏D.切除下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的是激素a、b参考答案：D【分析】据题意分析，胰岛素降低血糖，胰高血糖素能升高血糖，这两种激素具有拮抗作用，因此d、e为两者之一；又由于其它均为协同作用，由此确定d为胰高血糖素，e为胰岛素；c和d为协同作用，则c为肾上腺素，和胰高血糖素都有升高血糖作用；b为甲状腺激素，和肾上腺素都有提高代谢强度作用；a为生长激素，和甲状腺激素都有促进生长发育作用。【详解】A、由胰岛素和胰高血糖素具有拮抗作用作为突破口，可以分别确定a为生长激素、b为甲状腺激素、c为肾上腺素、d胰高血糖素、e为胰岛素，A正确；

B、a生长激素侧重促进生长，b甲状腺激素侧重促进发育，B正确；

C、胰高血糖素最主要的作用部位是肝脏，促进肝糖原分解为葡萄糖，升高血糖浓度，C正确；

D、切除下丘脑与垂体的联系后，垂体受到影响，甲状腺分泌b甲状腺激素就受影响，D错误。

故选D。【点睛】解题时以d、e为突破口，确定d、e为胰岛素和胰高血糖素两者之一，并且胰高血糖素和肾上腺素都具有升高血糖的作用，因此确定c、d、e，进而确定其它激素。22.在玫瑰精油和橘皮精油提取过程中，正确的是（

）A.玫瑰精油和橘皮精油都可用蒸馏、压榨和萃取的方法提取B.分离出的玫瑰精油油层还会含有一定的水分，可加入无水Na2SO4吸水C.新鲜的橘皮中含有大量的果蜡、果胶等，为了提高出油率，需用CaCO3水溶液浸泡D.玫瑰精油和橘皮精油都有很强的挥发性，易溶于有机溶剂，其成分都是萜类化合物参考答案：B橘皮易焦糊适宜用压榨法提取，不能用蒸馏法提取，故A错误；提取玫瑰精油过程中，向油水混合物中加入NaCl以加速油水分层，分离的油层中还含有一定的水分，需加入无水Na2SO4将水除去，故B正确；新鲜的橘皮中含有大量的果蜡、果胶等，如果直接压榨，出油率低，为了提高出油率，需用石灰水溶液浸泡，故C错误；大部分植物芳香油的主要成分是萜类化合物及其衍生物，但橘皮精油的主要成分是柠檬烯，故D错误。23.下列关于神经调节和体液调节的叙述,错误的是（

）A．体液调节的信号是化学物质，神经调节的信号就是神经冲动B．动物的生命活动往往同时受神经调节和体液调节C．某种意义上，体液调节可以看做神经调节的一个环节D．神经调节和体液调节都有分级调节的现象参考答案：A24.在基因工程中，科学家所用的“剪刀”、“针线”和“运载体”分别是指(

)

A.大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶

B.噬菌体、质粒、DNA连接酶

C.DNA限制酶、RNA连接酶、质粒

D.DNA限制酶、DNA连接酶、质粒参考答案：D25.下列关于细胞产物的工厂化生产的叙述，错误的是A.细胞产物的工厂化生产是植物细胞工程的重要用途之一B.培养过程中需要脱分化形成愈伤组织，然后悬浮培养愈伤组织细胞C.培养的愈伤组织需要经过再分化产生特定的组织细胞后才能产生特定的细胞产物D.培养的细胞收集后一般要破碎提取有效成分参考答案：C在细胞产物的工厂化生产过程中只需要悬浮培养愈伤组织细胞，利用愈伤组织细胞的分裂和代谢产生所需要的产物即可，不需要再分化。26.下列关于基因文库的说法，错误的是(

)。A．可分为基因组文库和部分基因文库B．cDNA文库属于部分基因文库C．基因组文库的基因在不同物种之间均可进行基因交流D．同种生物的cDNA文库基因数量较基因组文库基因数量少参考答案：C略27.一般情况下，下列各项能用2n表示的是（）A．一个DNA分子复制n次后所产生的DNA分子数B．含有n个碱基对的双链DNA分子可能的种类C．具有n对等位基因（位于n对同源染色体上）的杂合子自交后代的基因型种类D．基因型为Aa的植物连续自交n代后杂合子的比例参考答案：A【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】亲代等位基因对数F1配子种类数F2基因型种类数F2表现型种类数F2中显示个体所占的比例1213121（）12223222（）2n2n3n2n（）n【解答】解：A、一个DNA分子复制一次产生2个DNA，所以复制n次后所产生的DNA分子数为2n，A正确；B、含有n个碱基对的双链DNA分子的可能种类为4n，B错误；C、由于1对等位基因的杂合子自交后代的基因型种类有3种，所以具有n对等位基因（分别位于n对同源染色体上）的杂合子自交后代的基因型种类为3n，C错误；D、基因型为Aa的植物连续自交n代后杂合子的比例为（）n，D错误．故选：A．【点评】本题考查基因分离定律和基因自由组合定律的相关知识，要求考生掌握基因分离定律和基因自由组合定律的实质，能根据各选项中信息准确推断相应的种类数，属于考纲理解和应用层次的考查．28.下列有关种群和群落的研究和分析中，正确的是A．对培养液中酵母菌进行计数采用的是抽样检测法B．田鼠在被捉过一次后更难捕捉，统计得到的种群密度比实际数值要低C．对土壤小动物的种群密度进行调查时，不能采用标志重捕法，一定要采用样方法D．某同学决定以校园内的池塘为对象进行物种丰富度调查，应在同一水层取样参考答案：A29.某种甲虫以土壤中的落叶为主要食物，假如没有这些甲虫，落叶层将严重堆积，以至于影响到树木的生长。以下分析正确的是（

）A.这种甲虫与落叶树之间有捕食关系

B.这种甲虫属于次级消费者C.这种甲虫在能量金字塔中位于底部

D.这种甲虫对落叶林的物质循环有促进作用参考答案：D30.下列说法正确的是

A．血浆是血细胞直接生活的环境 B．在人体的体液中，细胞内液约占1／3，细胞外液约占2／3 C．组织液是体内所有细胞直接生活的环境 D．淋巴和组织液中含有较多的蛋白质，而血浆中蛋白质较少 参考答案：A31.植物向光性的形成，是由于单侧光使

A．茎尖合成生长素的能力发生改变

B．生长素在茎尖向光侧比背光侧的含量高C．生长素在茎尖背光侧比向光侧的含量高

D．茎尖的感光部位的感光能力发生改变参考答案：C32.除哪项外，均为内环境概念的要素(

)

A．细胞内液

B．主要组成为血浆、组织液和淋巴

C．细胞外液

D．体内细胞赖以生存液体环境参考答案：C33.属于生物的相对性状的是A．豌豆的高茎与矮茎

B．兔的长毛与狗的短毛C．番茄的红色与茄子的紫色

D．兔的长毛与黑毛参考答案：A34.有关种群增长的模型，下列有关说法错误的是（

）A.种群呈现“J”型增长的前提条件是食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等B.呈现“S”型增长的种群，随着时间的推移，种群增长所受的环境阻力加大C.种群增长数学模型的构建，通常包括以下步骤：观察并提出问题、作出假设、建立模型、检验或修正模型D.种群增长的“J”型曲线有K值，只是K值较大，图中没有表示出来参考答案：D种群呈现“J”型增长的前提条件是食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等，A项正确；呈现“S”型增长的种群，随着时间的推移，种群密度的上升，个体间由于有限的空间、食物和其他生活条件而引起的种内斗争必将加剧，以该种群生物为食的捕食者的数量也会增加，所以种群增长所受的环境阻力加大，B项正确；种群增长数学模型的构建，通常包括以下步骤：观察并提出问题、作出假设、建立模型、检验或修正模型，C项正确；种群增长的“J”型曲线没有K值，D项错误。35.下列有关细胞核的叙述，正确的是(

)A.真核细胞都有成形的细胞核，原核细胞无真正的细胞核B.细胞核是生物体代谢和遗传的基本单位C.蓝藻细胞的拟核除没有核膜外，其他结构与绿藻细胞的细胞核相同D.不同细胞中核膜上的核孔数量不同，具体数量与细胞代谢旺盛程度有关参考答案：D有些真核生物没有细胞核，如高等植物成熟的筛管细胞、哺乳动物成熟的红细胞都没有细胞核，A项错误；细胞既是生物体结构的基本单位，也是生物体代谢和遗传的基本单位，B项错误；蓝藻是原核生物，其拟核没有核膜、核仁、染色体，绿藻是真核生物，其细胞核具有核膜、核仁、染色体，C项错误；细胞核膜上的核孔是某些大分子物质的通道，不同细胞中核膜上的核孔数量不同，细胞代谢越旺盛，核孔数量就越多，D项正确。36.右图为生物种类的概念图，对a、b、c所代表的生物分析正确的一项是A．a—原核生物、b—细菌、c—流感病毒B．a—真核生物、b—真菌、c—大肠杆菌C．a—真核生物、b—植物、c—蓝藻

D．a—原核生物、b—细菌、c—乳酸菌参考答案：D37.细胞是生命的基本单位，细胞的特殊性决定了个体的特殊性，因此，对细胞的深入研究是揭开生命奥秘、改造生命和征服疾病的关键。下列正确的有

①蓝藻、霉菌、水绵的细胞不是都含有核糖体、DNA和RNA②人和动物细胞在无氧条件下也能分解有机物，释放能量并产生二氧化碳③抑制细胞膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素，会阻碍根细胞吸收矿质离子④性激素的合成与内质网有关⑤细菌和植物细胞都有细胞壁，但其主要成分不同⑥在一个细胞周期中，T和U两种碱基被大量利用时，细胞一定处于分裂间期A．一项B．两项C．三项D．四项参考答案：D38.大多数细胞都很小，边长不到10--5m，其意义是

(

)A．

有利于物质交换

B．代谢旺盛

C．生活力强

D．分裂更快参考答案：A39.如图表示某一种群在有限环境中增长的曲线。现围绕此曲线,下列描述中正确的是A.K是环境条件所允许达到的种群数量最大值，其数值是恒定不变的B.如果不考虑迁入、迁出等其他因素，在K值时出生率＝死亡率C.在K值之前，种群的数量逐渐增大，年龄组成由增长型逐渐转为衰退型D.假设这是鱼的种群，当种群达到值时开始捕捞，可持续获得最高产量参考答案：B34.下列各项属于化学信息的是

A.哺乳动物的体温

B.昆虫发出的声音

C.昆虫的性信息素

D.蜜蜂跳舞参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.草莓生产上传统的繁殖方式易将所感染病毒传播给后代，导致产量降低、品质变差．运用微型繁殖技术可以培育出无病毒幼苗．草莓微型繁殖的基本过程如图所示：请回答：①微型繁殖培育无病毒草莓苗时，一般选取作为外植体，其依据是．②在过程①中，常用的MS培养基主要成分包括大量元素、微量元素和，在配制好的培养基中，常常需要添加，有利于外植体启动细胞分裂形成愈伤组织，接种后2﹣﹣5d，若发现外植体边缘局部污染，原因可能是．参考答案：①茎尖

茎尖病毒极少，甚至无病毒②有机物

植物激素

外植体消毒不彻底

【考点】L1：植物的组织培养．【分析】培育无病毒植株苗，应选择不含病毒部分培养，而植物体新生部位不含病毒，如根尖和茎尖．植物组织培养培养基成分应包含大量元素、微量元素、有机物；植物激素的比例能够影响芽的分化和根的分化，如细胞分裂素与生长素的比值大时，有利于芽的分化，反之则有利于根的分化．接种前培养基一定要进行高温灭菌，接种时一定要在无菌条件下进行操作，以免引起杂菌污染．【解答】解：①微型繁殖培育无病毒草莓苗时，茎尖、根尖不含病毒，一般选取茎尖、根尖作为外植体．②MS培养基