重庆钢城实验中学2022-2023学年高一物理联考试题含解析

重庆钢城实验中学2022-2023学年高一物理联考试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.如图所示，质量相同的两物体处于同一高度，A沿固定在地面上的光滑斜面由静止开始下滑，B自由下落，最后到达同一水平面，则：（

）A．两物体运动过程中机械能均守恒B．两物体相同时间内动能的增加相同C．到达底端时重力的瞬时功率PA＜PB

D．到达底端时两物体的速度相同参考答案：AC2.（单选）若地球表面处的重力加速度为g，而物体在距地球表面3R（R为地球半径）处，由于地球作用而产生的加速度为g′，则g′/g为（

）A.1

B.1/9

C.1/4

D.1/16参考答案：D3.某人站立在台秤上，突然下蹲最后保持静止。则在这个过程中，台秤指针的示数变化情况是

A．一直增大B．一直减小C．先增大，后减小，最后保持不变D．先减小，后增大，最后保持不变参考答案：D4.苹果从树上落向地面而不飞上天空，是因为（）A．地球受到苹果的万有引力作用B．苹果受到地球的万有引力作用C．地球对苹果的万有引力大于苹果对地球的万有引力D．地球对苹果的万有引力小于苹果对地球的万有引力参考答案：B【考点】万有引力定律及其应用．【分析】地面附近的物体都受到地球的万有引力作用，方向竖直向下．【解答】解：苹果受到地球万有引力作用从树上落下，地球对苹果的万有引力与苹果对地球的万有引力是一对作用力与反作用力的关系，大小相等．故选：B5.设地球的质量为M，平均半径为R，自转角速度为ω，引力常量为G，则有关同步卫星的说法正确的是(

)A．同步卫星的轨道与地球的赤道垂直B．同步卫星的离地高度为C．同步卫星的离地高度为D．同步卫星的角速度为ω，线速度大小为参考答案：CD二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.从某高度处以12m/s的初速度水平抛出一物体，经2s落地，g取10m/s2，则物体抛出处的高度是______m，物体落地点的水平距离是______m，速度方向与竖直方向的夹角θ的正切tgθ=______。参考答案：7.凤冠山风景秀丽，是安溪人民休闲养身好去处。假设凤冠山顶离地面高度约980米，一同学若站在该山顶上将一石子以5m/s的速度水平抛出，忽略空气阻力，则该石子落地点（假设能落至山底）距抛出点的水平距离约

m。（g取10m/s2）参考答案：70

8.如图所示，一质量为m的小物体（可视为质点）从高为h的斜面上端滑到斜面底端。斜面固定在水平地面上。此过程中，重力对物体做功WG=

；斜面对物体的弹力做功WN=

。参考答案：9.质量1000Kg的汽车，额定功率是60kw，在水平路面上行驶的最大速度为15m/s，设它所受运动阻力保持不变，则汽车受到的运动阻力是________;在额定功率下，当汽车速度为10m/s时的加速度_________。参考答案：2m/s210.已知地面的重力加速度为g，地球半径为R，人造地球卫星圆形运行的轨道半径为R0，

则卫星在轨道上运行的线速度为

m/s，周期为

s。参考答案：（R2g/R0)1/2

2π(R03/R2g)1/2

11.高一某班某同学为了更精确的描绘出物体做平抛运动的轨迹，使用闪光照相拍摄小球在空中的位置，如图所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分，图中背景方格的边长表示实际长度8mm，如果取g＝10m/s2，那么：（1）照相机的闪光周期是s；（2）小球运动中水平分速度的大小是m/s；（3）小球经过B点时的速度大小是m/s。参考答案：（1）0.04

（2）0.6m/s

（3）1m/s12.用电火花计时器在纸带上打点时，操作的合理顺序应是

．A．先接通电源，再用手牵动纸带B．先用手牵动纸带，后接通电源C．接通电源的同时用手牵动纸带D．可以随意操作（2）当纸带与运动物体连接时，在某一频率的低压交流电源下，打点计时器在纸带上打出一序列点痕，下列说法中正确的是

.A．点痕记录了物体运动的时间B．点痕记录了物体在不同时刻的位置或某段时间内的位移C．点痕记录了物体在任一时刻的速度D．点在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况（3）某次实验中得到一条如图所示的纸带，图中前几个点模糊，因此从A开始每打5个计时点取着为1个计数点，计时器打点频率为50Hz．则从打A点到打E点共历时

s，从A到E纸带的平均速度是

m/s.参考答案：13.将一个10-6C的负电荷从电场中A点移到B点，克服电场力做功2×10-6J。从B点移到C点，电场力做功4×10-6J，则UAB=___________V，UAC=___________V。

k.Com]

参考答案：2V

-2V三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.探究“加速度与力、质量的关系”的实验中，某组同学制订实验方案、选择实验器材且组装完成，在接通电源进行实验之前，实验装置如图1所示．（1）下列哪些说法对此组同学操作的判断是正确的

A．打点计时器不应该固定在长木板的最右端，而应该固定在靠近定滑轮的那端，即左端B．小车初始位置不应该离打点计时器太远，而应该靠近打点计时器放置C．实验中不应该将长木板水平放置，应该在右端垫起合适的高度D．打点计时器不应使用干电池，应使用220V的交流电源（2）保持小车质量不变，改变沙和沙桶质量，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F图线如图2，该图线不通过原点，明显超出偶然误差范围，其主要原因是平衡摩擦力

（选填“不足”或“过度”）．（3）沙和沙桶质量m

（填字母代号）小车质量M时，才可以认为细绳对小车的拉力F的大小近似等于沙和沙桶的重力．A．远大于

B．大于

C．接近（相差不多）

D．远小于．参考答案：（1）BC；（2）过度；（3）D．【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系．【分析】（1）打点计时器应固定在没有定滑轮的一端，打点计时器使用交流了电；实验时应平衡摩擦力；开始时小车应靠近打点计时器．（2）平衡摩擦力时，如果木板垫起的太高，过平衡摩擦力，小车重力平行于木板方向的分力大于小车受到的摩擦力，在不施加拉力时，小车已经有加速度，a﹣F图象不过坐标原点，在a轴上有截距．（3）砂与砂桶的质量远小于小车质量时，细线对小车的拉力近似等于砂和砂桶的重力．【解答】解：（1）A、打点汁时器应该固定在长木板没有定滑轮的右端，故A错误；B、小车初始位嚣不应该离打点汁时器太远，而应该靠近打点计时器放置，故B正确；C、实验中不应该将长木板水平放置，应该在右端垫起合适的高度，平衡小车的摩擦力，故C正确；D、由图可知，实验中采用电磁式打点计时器，故打点计时器不应使用干电池．应使用低压交流电源，故D错误；故选：BC．（2）由图2所示a﹣F图象可知，图象不过原点，在a轴上有截距，这说明在不加拉力时，小车已经具有加速度，这是由于平衡摩擦力时木板垫的过高，木板倾角过大，平衡摩擦力过度造成的．（3）因砂桶具有加速度，根据牛顿第二定律可知，只有砂和砂桶质量m远小于小车质量M时，才可以认为细绳对小车的拉力F的大小近似等于砂和砂桶的重力，故D正确．故选：D故答案为：（1）BC；（2）过度；（3）D．15.“验证力的平行四边形定则”实验（1）小彭同学所在的实验小组操作如下，请完成相关内容a．在桌面上放一块方木板，在木板上铺一张白纸，把橡皮条一端固定在木板上的A点．b．把两条细绳系在橡皮条的另一端，通过细绳用两个弹簧测力计互成角度拉橡皮条，橡皮条伸长，使结点到达某一位置O．c．记下两个弹簧测力计的读数及结点O的位置，

，在纸上按比例做出F1和F2的图示，用平行四边形法则求出合力F．d.只用一个弹簧测力计，

，

，按同样比例做出这个力F'的图示．e．比较F'和F，可以看出它们在实验误差范围内是相等的．f．改变两个力的大小，重做几次．（２）小胡同学的实验记录如图（a）所示．①用如图（b）的线段长度表示1N力的大小，作出力F1、F2、F’的图示．②用作图的方法求出F1、F2的合力F′．参考答案：（1）C:描下两条细绳的方向（2分）d:通过细绳把橡皮条的结点拉到步骤C中的位置O，记下弹簧测力计的读数和细绳的方向，（2分）

（２）①、②如图所示（4分）四、计算题：本题共3小题，共计47分16.航模兴趣小组设计出一架遥控飞行器，其质量m=2kg，动力系统提供的恒定升力F=28N。试飞时，飞行器从地面由静止开始竖直上升。设飞行器飞行时所受的阻力大小不变。

（1）第一次试飞，飞行器飞行t1=8s时到达高度H=64m。求飞行器所受阻力Ff的大小；（2）第二次试飞，飞行器飞行t2=6s时遥控器出现故障，飞行器立即失去升力。求飞行器能达到的最大高度h。参考答案：解：（1）飞行器从静止开始匀加速运动

（2分）

此过程中，飞行器受力如右图，则有

得

（2分）

（2）飞行器先从静止开始匀加速运动，6s内上升的高度为

（1分）6s末速度为

飞行器失去动力后，受力如右图，飞行器向上减速运动

则

得

（1分）

减速至最高点上升的高度为

（1分）

飞行器所能达到的最大高度

（1分）17.如图所示，竖直平面内的3/4圆弧形光滑轨道，轨道半径为R，A端与圆心等高，AD为水平面，B点在圆心的正下方，一小球m自A点正上方由静止释放，自由下落至A点进入轨道，小球巧好能够通过最高点C，求：（1）小球到B点时的速度vB；（2）释放点距A的竖直高度h；（3）落点D与A的水平距离s。

参考答案：（1）小球恰好能够通过最高点C：

mg＝m

………………2分从B到C：

－mg2R＝mvC2－mvB2

…………1分

解得：vB= ………………1分

（2）出发点到B：mg（h＋R）