湖南省株洲市醴陵大障镇大障中学2021年高一物理联考试卷含解析

湖南省株洲市醴陵大障镇大障中学2021年高一物理联考试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.如图所示，由绝缘材料制成的光滑圆环圆心为O)竖直固定放置。电荷量为+q(q>0)的小球A固定在圆环的最高点，电荷量大小为q的小球B可在圆环上自由移动。若小球B静止时，两小球连线与竖直方向的夹角为θ=30°，两小球均可视为质点，以无穷远处为零电势点，则下列说法正确的是A.小球B可能带正电B.O点电势一定为零C.圆环对小球B弹力指向圆心D.将小球B移至圆环最低点，A、B组成的系统电势能变大参考答案：BD【详解】A.因小球B处于静止状态，对其受力分析，如下图所示：

由于A球带正电，因此小球B一定带负电，故A错误；B.因两球带电量是等量异种电荷，则两者连线中垂线即为等势线，以无穷远处为零电势点，因此O点的电势为零，故B正确；C.由A选项分析，可知圆环对小球B的弹力背离圆心，故C错误；D.将小球B移至圆环最低点，电场力做负功，导致A、B小球组成的系统电势能变大，故D正确；2.（单选）关于功和能，下列说法中不正确的是（

）A．如果一个物体能够对外做功，我们就说这个物体具有能量B．做功的过程总伴随着能量的改变，做了多少功，能量就改变多少C．功就是能，能就是功D．功是能量转化的量度参考答案：C3.（单选）下列说法中正确的是（

）A.有弹力未必定有摩擦力，有摩擦力必定有弹力B.两个相对静止的物体之间，一定有静摩擦力存在C.摩擦力的大小一定与物体间的正压力大小成正比D.摩擦力的方向总是与运动方向相反参考答案：A4.A、B、C是三个质量、材料完全一样的物块，三物块通过两根轻弹簧M、N相连接，弹簧M的劲度系数为k1，弹簧N的劲度系数为k2，k1=3k2．现三物块静止在水平面上，两弹簧均处于拉伸状态，且伸长量均为．由此可以判断，物块与水平面间的最大静摩擦力的大小至少应等于：（

）A．k1Δx

B．k2ΔxC．（k1－k2）Δx

D．（k1＋k2）Δx参考答案：A5.（单选题）质量为25kg的小孩坐在秋千上，小孩离系绳子的横梁2.5m。如果秋千摆到最低点时，小孩运动速度的大小是5m/s，她对秋千板的压力是（

）A．500N

B．100N

C．1000N

D．800N参考答案：A二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.一人在雪橇上，从静止开始沿着高度为15m的斜坡滑下，到达底部时的速度为10m/s，人和雪橇的总质量为60kg，下滑过程中克服阻力做的功等于______J．（取g=10m/s2）．参考答案：7.用图(a)所示的实验装置验证牛顿第二定律．（1）完成平衡摩擦力的相关内容：①取下砂桶，把木板不带滑轮的一端垫高，接通打点计时器电源，

（选填“静止释放”或“轻推”）小车，让小车拖着纸带运动．②如果打出的纸带如图(b)所示，则应

（选填“增大”或“减小”）木板的倾角，反复调节，直到纸带上打出的点迹

，平衡摩擦力才完成．（2）某同学实验时得到如图(c)所示的a—F图象，则该同学验证的是：在小车质量一定的条件下，小车的加速度与其所受的合力成正比．参考答案：（1）①轻推；减小；②间隔均匀（之间的距离大致相等）8.(1)在做《探究小车速度随时间变化的规律》的实验时，要用到打点计时器，打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的是

（直流电，交流电），它们是每隔

s打一个点。(2)接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是:(

)A．先接通电源，后让纸带运动

B．先让纸带运动，再接通电源C．让纸带运动的同时接通电源

D．先让纸带运动或先接通电源都可以参考答案：（1）交流电，0.02

（2）A9.加速直线运动的火车，在40s内速度从10m/s增加到20m/s，则火车的加速度为_____________m/s2。汽车紧急刹车时，2s内速度由10m/s减小到0，则汽车的加速度为

___________m/s2。参考答案：10.在光滑的水平面上有一物体，在将它的速度由零增大到v的过程中，外力对它所做的功为W1；紧接着在该物体的速度由v增大到2v的过程中，外力对它所做的功为W2，则W1与W2之比为____

__。参考答案：

1:3

11.一物体沿半径为20cm的轨道做匀速圆周运动，已知线速度为0．2m／s，则它的角速度为

rad／s，周期为

s，向心加速度大小为

m／s2。参考答案：1

0.2

12.用一根细绳，一端系住一定质量的小球，另一端固定，使小球在水平面内做匀速圆周运动．现有两个这样的装置，如图甲和乙所示．已知两球转动的角速度大小相同，绳与竖直方向的夹角分别为37°和53°.则a、b两球的转动半径Ra和Rb之比为______．(sin37°＝0.6；cos37°＝0.8)参考答案：9：1613.一个物体以初速度v0水平抛出，落地时速度的大小为v，则运动时间为

参考答案：三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.（实验）在探究加速度与力、质量关系的实验中。（1）某同学保持小车合力不变改变小车质量M，作出的a-关系图象如图1所示。从图象可以看出，作用在小车上的恒力F=_______N，当小车的质量为M=5kg时，它的加速度a=_________m/s2。（2）甲同学根据数据画出a-F图线如图2（a），表明实验存在的问题是__________。（3）乙、丙同学用同一装置实验，画出了各自得到的a-F图线如图2（b），说明两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同？______；并比较其大小。__________。参考答案：（1）2.5；0.5（2）没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足 （3）小车的质量不同；且m乙＜m丙15.某同学在做测定木板的动摩擦因数的实验时，设计了两种实验方案。方案A：木板水平固定，通过弹簧秤水平拉动木块，如图(a)所示；方案B：木块固定，通过细线水平拉动木板，如图(b)所示。（1）上述两种方案中,你认为更合理的方案是

▲

，原因是

▲

。（2）该实验中应测量的物理量是

▲

。（3）除了实验必需的弹簧秤、木板、木块、细线外，该同学还准备了质量为200g的配重若干个。该同学在木块上加放配重，改变木块对木板的正压力(g=9.8m/s2)，并记录了5组实验数据，如下表所示：实验次数12345配重(个数)01234弹簧秤读数(N)0.501.001.501.902.50测木块重(N)2.00请根据上述数据在图给出的坐标纸上作出木块所受摩擦力和压力的关系图象，由图象可测出木板和木块间的动摩擦因数是

▲

。参考答案：(1)B

不受木板如何运动的限制(或摩擦力的测量更方便、准确)

(2)木块的重力、每次拉木板时木块和木板间的摩擦力

(3)图象如下

0.25

解析解：（1）方案A，通过弹簧测力计的示数来得到摩擦力的大小，木块只有在匀速运动的过程中，才能使用利用二力平衡条件，根据F=μG得：μ=；所以要测量弹簧秤示数F和木块的重量G；

方案B：无论长木板是否做匀速直线运动，木块都相对于木板滑动且始终处于平衡状态，这样拉力等于摩擦力，而且无论拉木板速度多少，摩擦力都一样，不改变摩擦力大小，所以容易操作；所以方案B更合理；要测量弹簧秤示数F和木块的重量G；

（2）木块的重力G和弹簧秤的拉力F

（3）图象如下

根据f=μN

图象的斜率即摩擦因数

由图象求得

μ=0.25四、计算题：本题共3小题，共计47分16.如图所示，一个质量为10kg的物体以v0=1m/s的初速度沿着水平地面向右运动时，物体受到一个水平向右、大小为12N的恒力F作用。物体与水平面间的动摩擦因数为0.1，求：

（1）物体运动的加速度大小和方向；（2）5s末物体的速度大小；5s内物体通过的位移大小；参考答案：（1）物体向右运动时受到向左的摩擦力，Ff=μFN=μG=10N ……1分∴ ……2分方向：水平向右

……1分（2）物体做匀加速运动，经5s速度 ……1分经5s位移

17.）在半径为R的水平圆板中心轴正上方高为h处，水平抛出一小球，圆板作匀速圆周运动，当圆板半径OA与初速度方向一致时抛出，如图所示，要使球与圆板只碰一次，且落点为A，则小球的初速度v0为多大？圆板转动的角速度ω为多大？参考答案：①

②