广州体育学院研究生入学考试体育概论试题

广州体育学院研究生入学考试体育概论试题

2、分析北京奥运会对中国体育发展的影响。3、探讨中国体育未来的发展方向和重点。参考答案：广州体育学院2008年硕士研究生入学考试初试试题考试科目：体育概论一、选择题（每题只有一个正确答案；每题2分，共30分）1、是社会科学研究的二大支柱。A调查研究、文献资料2、《体育理论》所分化出来的诸学科中，《体育概论》处于层次。C中间3、现代竞技运动的本质特点是具有和竞赛性。B统一规则4、动作的弹性是指。C缓冲性5、体育与劳动的最本质区别是不同。D目的6、体育运动的发展速度和发展水平与相关度最高。D社会经济7、“身体好、学习好、工作好”是提出的。D周恩来8、体育可以“教导基本生活技能”，说明体育具有功能。B教育9、社会感情与直接有关。D人的社会心理稳定性10、体育的功能是与人的社会心理稳定性直接有关的。C社会感情11、马克思主义哲学应处于体育科学体系的层次。D最高12、中华全国体育总会属于。B社会组织13、运动训练与是实现竞技运动的目的任务的主要途径。B竞赛14、是人们强身祛病、娱乐身心以及提高运动技术水平而采取的各种内容和方法的总称。C体育手段15、当代群众体育的发展趋势主要表现在几个方面。B大众化、科学化、产业化二、名词解释（每题5分，共30分）1、体能：指人体的各项生理素质，如心肺功能、肌肉力量、耐力等。2、体育道德：指体育活动中要遵守的道德规范和行为准则，如公平竞争、尊重对手、遵守裁判等。3、体育社会化：指个体在体育文化和体育活动中逐渐接受和融入社会的过程。4、体育本体产业：指以体育活动和体育产业为核心的产业体系，包括体育赛事、媒体传播、体育用品等。5、技术细节：指运动员在竞技过程中需要注意的技术要点和细节，如动作规范、节奏掌握等。6、动作节奏：指动作的速度和节奏的协调性，是体育运动中重要的技术要素之一。三、简答题（每题10分，共50分）1、体育与大众传播的关系？体育与大众传播密不可分，体育赛事成为媒体报道的重要内容，也成为人们日常生活中的娱乐和话题。同时，大众传播也促进了体育的普及和发展，让更多人了解和参与体育活动。2、当代中国体育可持续发展的措施有哪些？（至少写出5个方面的措施）（1）加强基础设施建设，提高体育场馆和训练设施的质量和数量；（2）培养和引进优秀教练员和运动员，提高我国体育水平；（3）加强体育科研，推动科技创新和体育产业发展；（4）促进体育与教育、文化、旅游等产业的深度融合；（5）加强体育法制建设，维护体育公平和规范。3、现代竞技运动的特点有哪些？现代竞技运动的特点包括：统一的规则和裁判、专业化的运动员和教练员、高度的竞争性和娱乐性、科技含量高、商业化程度高等。4、体育的教育功能是如何体现的？体育的教育功能主要体现在以下几个方面：培养健康的体魄和身体素质、促进个人的全面发展、培养团队协作和竞争意识、提高个人的自信心和自尊心、塑造积极向上的人生态度等。5、简述原始体育产生的社会根源？原始体育产生的社会根源主要包括：人类生存和繁衍的需要、人类对自然力量的崇拜和模仿、人类社会的分工和竞争等。四、论述题（40分）试论北京奥运会后中国体育发展走向。答题要求：1、简析中国体育改革与发展现状。自改革开放以来，中国体育经历了快速发展的阶段，取得了一系列的成就。但也存在着一些问题，如体制机制不完善、基础设施建设不足、教练员和运动员队伍建设亟待加强等。2、分析北京奥运会对中国体育发展的影响。北京奥运会是中国体育发展史上的重要里程碑，对中国体育发展产生了深远的影响。一方面，北京奥运会为中国体育赛事和场馆建设提供了机遇，推动了体育产业的发展；另一方面，北京奥运会也为中国体育的国际化和专业化发展奠定了基础，提高了国民体质和体育意识。3、探讨中国体育未来的发展方向和重点。未来中国体育发展的方向和重点应包括：加强基础设施建设、提高运动员和教练员队伍建设、推动体育产业的发展、促进体育与教育、文化、旅游等产业的深度融合、加强体育法制建设、推动体育国际化等。同时，应注重发展群众体育和校园体育，提高全民健身水平，促进体育与社会和谐发展。2、奥运会在中国举办的意义中国作为一个体育大国，举办奥运会意义重大。首先，奥运会是国际体育界最高级别的赛事，举办奥运会可以向世界展示中国的体育实力和文化魅力。其次，奥运会是一个促进国际交流和合作的平台，中国可以通过举办奥运会加强与其他国家的联系和交流。最后，奥运会也是一个推动国家经济发展的机会，举办奥运会可以带动相关产业的发展，促进经济繁荣。3、判断未来中国体育发展走向中国体育发展前景广阔，未来的发展走向应该是多元化和全面发展。一方面，中国应该继续加强传统体育项目的培养和发展，提高国家竞技水平和国际影响力。另一方面，中国也应该注重发展新兴体育项目，满足人们多样化的体育需求。此外，中国还应该加强体育产业的发展，促进体育与经济的良性互动，实现全面发展。A正确B错误2、学习和掌握体育动作技能的基本阶段和特征是根据以下哪个原理论述的？A辩证唯物主义B历史唯物主义C运动技能形成的规律D社会主义建设原则3、体育的本质是指体育活动所具有的固有属性和特征，其中最根本的是：A娱乐性B竞技性C教育性D健康性4、以下哪个不是体育的基本功能？A娱乐功能B教育功能C竞技功能D经济功能5、体育运动的发展是由哪些方面共同作用的结果？A科技进步和社会需求B政策支持和体育产业C运动员个人素质和教练员水平D体育器材和场地设施二、名词解释（每题5分，共15分）1、动作技能2、运动技能形成的规律3、运动技能的基本阶段三、简答题（每题10分，共20分）1、简述体育教育的目的和任务。2、简述体育运动对人体的健康影响。四、论述题（每题20分，共40分）1、阐述运动技能形成的规律及其对体育教学的启示。2、从社会、心理、生理等多维视角阐述体育运动对个体的全面发展作用。1、在认识论方面，体育被视为基本性和基础性的学科之一，其方法论也是重要的研究领域。1980年的世界科学大会上，体育被列为亟待解决的研究课题之一。2、体育术语的确定需要考虑三条原则：科学性、力争与国际用语相一致、地域性和民族传统习惯。3、体育与政治之间存在着互相影响互相作用的关系，即系统互动的关系。4、体育的功能取决于体育本身的特点和社会的需要，包括个体人的需求、体育系统的需求和奥运会