三年级语文上册《第三单元》测试卷及答案-部编版

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一、积累运用

1.根据拼音写词语。

（1）火柴燃起来了，huǒ

yàn（）冒出来了！

（2）今天晚上会停电，多买几根là

zhú（）备用吧。

（3）我听到有人在喊jiù

mìnɡ（）。

（4）不要哭，就算你在牛肚子作了一次lǚ

xínɡ（）吧！

【答案】火焰

蜡烛

救命

旅行

2.给下面多音字选择正确的读音，用横线画出。

（1）队长喊出稍（shāo

shào）息后，便让大家稍（shāo

shào）微休息一下。

（2）你买的几（jī

jǐ）本书，几（jī

jǐ）乎不够给小朋友们分。

（3）妈妈答（dā

dá）应我，只要我能答（dā

dá）出她写的所有题目，就给我奖励。

【答案】shàoshāojǐjīdādá

3.加一加，变成新字并组词。

斥（拆）拆开

令（）

日（）

昔（）争（）

并（）

【答案】示例：冷

冷冻

旧

破旧

蜡

蜡烛

挣

挣扎

拼

拼命

4.在下列括号中填上恰当的字词。

一（）奶酪

一（）手推车

一（）椅子

（）火柴（）队伍

（）食物

【答案】示例：块

辆

把

擦亮

集合

贮藏

5.想一想，填一填。

“咽”“吵”“吼”“啃”，我发现这些字都带有，意思多与有关，除了这些字，我知道的还有（至少写三个）。

【答案】口

口或口的动作

示例：叫、喊、吐

6.把下列词语补充完整，并说说你的发现。

争（）恐（）七（）八（）声（

）击（

）

你的发现：。

【答案】先

后

上

下

东

西

所填的字都互为反义词（意思相近即可）

7.按要求写句子。

（1）她没卖掉一根火柴。

她不敢回家。（用恰当的关联词连成一句话）

（2）他把椅子拆了。（扩句）

（3）大黄牛把红头和草一起卷到嘴里了。（改成“被”字句）

【答案】（1）因为她没卖掉一根火柴，所以她不敢回家。

（2）示例：他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了。

（3）红头和草一起被大黄牛卷到嘴里了。

8.把下列谚语补充完整。

（1）

，无理寸步难行。

（2）灯不拨不亮，。

（3）一时强弱，万古胜负。

【答案】（1）有理走遍天下

（2）理不辩不明

（3）在于力

在于理

二、阅读理解

9.课内阅读。

①天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一夜——大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说，将来他有了孩子可以用它当摇篮。

②小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。

③可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她金黄的长头发上，那头发打成卷披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。

（1）给文中画线句子换种说法，句意不变。

【答案】她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是没什么用。

（2）用波浪线画出文中描写小女孩外貌的句子。

【答案】一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。

小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。

雪花落在她金黄的长头发上，那头发打成卷披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。

（3）“不过她没注意这些”，“这些”指

，她注意的是。

【答案】雪花落在她金黄的长头发上很美丽

街上飘着的烤鹅的香味

（4）文段中多次提到“大年夜”有什么作用？

【答案】别人都在欢度新年的时候，只有小女孩在寒冬中流落街头，突出小女孩的生活悲惨。（言之有理即可）

10.课外阅读。幸福的树皮小屋

①女孩为蟋蟀吉铃做树皮小屋挡雨，可她自己却淋了个透。她病倒了，发着高烧。

②女孩迷迷糊糊地觉得自己在沙漠上走，真累呀，真渴呀，她多么想喝到一口水呀！突然，她觉得一股（清晰

清凉）甘甜的水沁入了她的心脾。

③女孩睁开了眼睛。她看见蚂蚱和萤火虫抬着一片树叶，飞到她的嘴边。树叶向她嘴里一斜，甜甜的水湿润了她的嘴唇，流进了她的口中，流进了她的心里。

④啊，梦中的泉水，原来是蚂蚱和萤火虫送来的呀！

⑤窗外传来了奇妙的乐声，这是谁在演奏？像树林里的鸟儿鸣唱，像黄昏里的风铃叮当，像田野上的长笛悠扬，像宫殿里的铜钟回响……啊，这是吉铃在演奏！

⑥音乐，是缓缓的溪流，载着情感的微波，正从吉铃的心，流入女孩的心。女孩笑了，笑脸像五月的天空一样（晴朗

广阔）。

⑦女孩的病好了，身体像天空的云朵一样（洁白

自由）。

⑧她下了床，来到了窗口，说道：“谢谢吉铃！谢谢蚂蚱！谢谢萤火虫！”

⑨女孩幸福地望着树皮小屋。小屋里，吉铃在演奏；小屋里，蚂蚱、萤火虫在舞蹈。

（1）用“√”选择文中括号里使用恰当的词语。

【答案】清凉

晴朗

自由

（2）照样子，写词语。

缓缓

迷迷糊糊

【答案】示例：慢慢

轻轻

开开心心

高高兴兴

（3）根据短文填空。

因为女孩，所以她病倒了。和给她送来最需要的水，为她演奏最动听的音乐。女孩的病好了，她感到很。

【答案】为蟋蟀吉铃做树皮小屋而淋雨

蚂蚱

萤火虫

蟋蟀吉铃

自由、幸福

（4）用横线画出描写音乐的比喻句。

【答案】像树林里的鸟儿鸣唱，像黄昏里的风铃叮当，像田野上的长笛悠扬，像宫殿里的铜钟回响……

音乐，是缓缓的溪流，载着情感的微波，正从吉铃的心，流入女孩的心。

三、写作

11.我们已经读过不少童话故事，现在请你来编一个童话故事，故事的主人公是小鸭子、小灰兔、长腿马。

要求：①使用拟人化的表现手法。

②讲清它们之间的故事。

③题目自拟，200字左右。

【答案】参考范文：

森林运动会

一年一度的森林运动会开幕了，大家都来报名。这次可不同了，狮子大王宣布：谁要是拿了冠军，就可以当一个