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文档简介

小班社会活动——可爱的小兔教案可爱的小兔教案

小班社会可爱的小兔教案主要包含了活动意图，活动目标，活动预备，活动过程，活动反思等内容，了解兔子长相，喜爱吃什么，怎样走路，培育幼儿敏锐的观看力量，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，下面是可爱的小兔教案。

活动意图

小兔是孩子们比较熟识的一种小动物，现在孩子大多数是独生子女，身边有很多大人围着转，倍受宠爱和溺爱，很多幼儿形成自私、霸道的不良性格，主动关怀、关心别人的意识更是淡薄。

品德行为习惯却令人担忧。

活动目标

1、了解兔子长相，喜爱吃什么，怎样走路。

2、培育幼儿敏锐的观看力量。

3、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。

4、考验小伴侣们的反应力量，熬炼他们的个人力量。

5、探究、发觉生活中的多样性及特征。

活动预备

几只小兔子、大积木、笼子等。

活动过程

1、给小兔盖“房子”老师带领幼儿用大积木为小兔盖“房子”。

然后把小兔请进“新居子”里住。

2、观看小兔子让幼儿在小兔“房子”四周观看，可以轻轻地摩挲小兔子，可以和它说说“静静话”，给兔子起名字。

引导幼儿观看兔子的耳朵、眼睛、嘴、尾巴、皮毛等特征。

3、你喜爱小兔吗?你最喜爱它的什么部位?

4、用菜叶、萝卜、瓜果皮等喂兔子，看看兔子最爱吃什么?

5、学小兔跳将小兔放到草地上，让幼儿观看小兔子是怎样走路的。

然后请幼儿学一学小兔跳。

活动结束

将小兔放在笼子里，让幼儿饲养一段时间。

活动反思

小班孩子的情感是特别脆弱的，但同时也是特别简单构建的。

依据小班幼儿的年龄特征，结合幼儿喜爱的小兔子，让幼儿在和小兔玩耍的过程中，始终融入了老师和孩子的感情因素，如轻轻抱、喂食等。

这种环境的营造，拉近了人与自然的距离，产生一种亲和力，所以不

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