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文档简介

班主任心得班主任经验交流汇报第一部分做好班主任工作需要“五心”1做好班主任工作需要“五心”公平心细心责任心12345宽容心爱心五心做好班主任工作需要“五心”一、责任心:是做好班主任工作的前提。关心爱护学生,引导教育孩子。作为班主任,除了关心学生的生活,还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况,在精神上给予他们鼓励和支持。那些学习退步的,考试发挥不好的:有困难的:缺少母爱父爱的等等。我常常用语言开导、鼓励、教育他们,不断与他们谈心,这样既掌握了他们的心理活动,又消除了他们的精神压力,还取得了他们的信任。尊重学生的人格,做到严中有爱,严中有章,严中有信,严中有度。及时地把握学生的思想动态,找准谈话时机,作好学生的思想工作。“金无足赤,人无完人”每个同学都会犯个小小的错误,当学生犯了错,我不是一味地批评、惩罚他们,而是轻轻地摸摸他们的头,拍拍他们的肩,提醒他们的错误之处,并且告诉他们应该怎样做。做好班主任工作需要“五心”二、宽容心:是给学生的一剂良药。做好班主任工作需要“五心”三、公平心:能得到全班同学的爱在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好坏定亲疏,不以成绩好坏分优劣。。做好班主任工作需要“五心”四、爱心:是班主任走进学生的法宝。要有一颗爱心。“没有爱就没有教育”在平时的教育过程中,我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生,能够站在他们的角度去体验他们的内心感受,走进他们的情感世界。爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来。例如每天早晨走进教室,我先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,提醒同学们增减衣服,早上上学路上是不是注意安全了.做好班主任工作需要“五心”五、细心:是做好班主任工作的助手细心的注意自己的学生,才能真正的了解他们,从而引导他们。慈爱和严肃并行古语有云:亲其师信其道,班主任处处事事做到以身作则、言传

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