四川省巴中市平昌县驷马中学高二生物联考试卷含解析

四川省巴中市平昌县驷马中学高二生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.利用生物工程改造生物特性，从而生产人类所需要的产品。下列有关措施的叙述中，不正确的是A．利用基因突变原理培育成青霉素高产菌株B．利用基因突变原理培育成生产人干扰素的酵母菌C．利用基因工程手段培育成生产人胰岛素的大肠杆菌D．利用基因工程培育出能抗除草剂的转基因玉米参考答案：B2.PCR是一种体外扩增DNA片段的技术。PCR过程一般经历三十多次下述循环：95℃下模板DNA变性、解链→55℃下复性（引物与DNA模板链结合）→72℃下引物链延伸形成新的脱氧核苷酸链。有关PCR过程的叙述不正确的是A．延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸B．复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成C．变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键，也可利用解旋酶实现D．PCR与细胞内DNA复制相比所需酶的最适温度较高参考答案：A3.下列有关生态工程的说法，不正确的是()A．超载放牧导致草地退化，主要违背协调与平衡原理B．矿区生态环境的恢复工程中，关键的措施是植被恢复C．对湿地的恢复，只要注意退耕还湿地和建立自然保护区就可以D．城市生活垃圾实现废物资源化利用的依据是物质循环再生原理参考答案：C4.下列对动物核移植技术的描述错误的是A.哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植，动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎核移植B.体细胞核移植的过程中可通过显微操作去核法去除卵母细胞中的核C.体细胞核移植过程中通常采用MⅡ期卵母细胞作为受体细胞D.通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞动物进行了100%的复制参考答案：D5.小麦种子萌发时产生淀粉酶，将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等。小麦种子萌发的最适温度为30℃左右。取适量小麦种子在20℃和30℃培养箱中培养4天后，做如下处理：在3支试管中加入等量斐林试剂并加热至50℃左右，摇匀后观察试管中的颜色。结果是（）A．甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色

B．甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色C．甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色

D．甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色参考答案：D6.下列过程中，不出现碱基互补配对的是

A.DNA分子的复制

B．目的基因与运载体结合C．以mRNA为模板合成蛋白质

D.RNA通过核孔转移到细胞质中参考答案：D7.朊病毒蛋白（PrP）有两种：一种是PrPc，一种是PrPsc，它们的比较如下表：朊病毒蛋白项目PrPcPrPsc空间结构螺旋为主折叠为主溶解度高低致病性不致病致病肽链氨基酸排列顺序相同由此可以推知控制合成这两种蛋白质的基因的核苷酸排列顺序以及它们表现出不同性质的原因分别是（）A．不相同；溶解度不同B．不相同；氨基酸组成的种类不同C．相同；空间结构不同D．相同；组成氨基酸的数量不同参考答案：C阅读题干和表格可知，本题是蛋白质结构多样性与功能多样性，先分析表格获取信息根据表格提供的信息进行推理判断．蛋白质的氨基酸序列是经过转录和翻译过程形成的，翻译的模板是mRNA，蛋白质的氨基酸序列相同则mRNA的碱基序列相同，mRNA是以DNA为模板转录而来的，mRNA的碱基序列相同，那么DNA的碱基序列也相同；分析表格可知，PrP与PrPsc的肽链氨基酸排列顺序，因此控制合成这两种蛋白质的基因的核苷酸排列顺序相同；PrP与PrPsc的溶解度和致病性不同是由于蛋白质的空间结构不同．故选：C．8.关于植物激素的叙述，正确的是

A.生产啤酒时利用赤霉素处理大麦种子可降低成本B.具顶端优势的枝条，其侧芽部位因生长素浓度过低而不生长C.细胞分裂素促进细胞衰老，乙烯促进果实生长D.植物激素的合成不受环境因子的影响参考答案：A9.光能转化成骨骼肌细胞内ATP的能量，需经过的主要生理过程依次是（

）

①光合作用

②呼吸作用

③消化吸收

④主动转运A．①③④②

B．①②③④

C．②①④③

D．④①③②参考答案：A10.由达尔文向光性实验得知，植物生长素产生的部位、感觉刺激的部位、向光弯曲的部位分别是

A．胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、向光一面

B．胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段

C．胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段

D．胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下面的一段参考答案：C11.某生物兴趣小组在设计调查遗传病发病率的活动时，应该()A．选择发病率较低的遗传病

B．保证调查的群体足够大C．在患者家系中随机调查

D．调查常染色体隐性遗传病参考答案：B12.科学家通过对小鼠的研究发现，细颗粒物（PM2.5）可影响小鼠免疫系统功能，相关推论错误的是（）A.若观察到鼻黏膜受损及其分泌物异常，说明第一道防线受影响B.若检测到体内吞噬细胞数量减少，说明非特异性免疫和特异性免疫均受影响C.若检测到T淋巴细胞数目失衡，说明第三道防线的细胞免疫受影响D.若检测到体内抗体水平明显升高，说明第三道防线的细胞免疫受损伤参考答案：D【分析】人体有三道防线：皮肤、黏膜是保卫人体的第一道防线；体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线；第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成的。【详解】A、皮肤、黏膜等属于人体的第一道防线，故若观察到鼻黏膜受损及其分泌物异常，说明第一道防线受影响，A正确；B、吞噬细胞可参与第二道防线（非特异性免疫）和第三道防线的过程，若检测到体内吞噬细胞数量减少，说明非特异性免疫和特异性免疫均受影响，B正确；CD、第三道防线中体液免疫主要靠效应B细胞产生抗体作战，细胞免疫主要靠效应T细胞裂解靶细胞作战，C正确，D错误。故选D。【点睛】吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中均能发挥作用，可以识别抗原，但不能特异性识别抗原。13.根据所学知识判断下列几种叙述中错误的是①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞，进而分化出T细胞

②指已免疫的机体在再次接受相同抗原的刺激时所发生的反应称为过敏反应③浆细胞产生的抗体能对任何病毒起免疫作用④吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞均能识别抗原⑤一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合⑥自身免疫病和艾滋病都是机体免疫功能不强或缺陷造成的A．②⑥

B．④⑤

C．③⑤

D．①④参考答案：B14.在绝大多数生物中，遗传信息的传递顺序是

A．蛋白质→DNA→RNA

B．蛋白质→tRNA→蛋白质

C．DNA→mRNA→蛋白质

D．DNA→tRNA→蛋白质参考答案：C15.大豆的白花和紫色为一对相对性状。下列四组杂交实验中，能判定性状显隐性关系的是（

）①紫花X紫花——紫花

②紫花X紫花——301紫花+110白花③紫花X白花——紫花

④紫花X白花——98紫花+107白花A、①和②

B、③和④

C、②和③

D、①和④参考答案：C16.在有丝分裂的一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是A.DNA复制和染色单体的形成B.染色体数加倍和DNA分子数加倍C.着丝点的分裂和细胞质的分裂D.细胞板的出现和纺锤体的出现参考答案：ADNA复制是在间期，染色单体的形成也是在间期，A正确。染色体数目加倍是在后期，DNA分子数目加倍是在间期，B错误。着丝点分裂是在后期，细胞质分裂是在末期，C错误。细胞板出现是在末期，纺锤体出现是在前期，D错误。【考点定位】本题考查细胞增殖相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【名师点睛】有丝分裂过程中的“加倍”成分或结构

时期

原因

DNA

间期

DNA复制

染色体

后期

着丝点分裂

中心体

间期

中心体复制

细胞核

末期

新核膜已经形成，细胞质尚未分裂

17.有关生态系统中食物链与能量流动的叙述不正确的是A.初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少B.食物链越长，最高营养级获得的能量越少C.能量经捕食食物链流动时只能从较低的营养级流向较高的营养级D.生态系统中的能量最终以热能的形式散失到环境中参考答案：A18.在植物细胞中，ATP的合成场所不可能是(

)A．线粒体基质

B．线粒体内膜

C．细胞溶胶

D．内质网参考答案：D19.腐乳是我国民间传统发酵食品，营养丰富，味道鲜美。下列有关说法不正确的是（

）A.传统的腐乳制作中，豆腐块上生长的毛霉来自空气中的孢子B.制作腐乳的卤汤时，料酒加的量过少会造成豆腐腐败变质C.封瓶时，最好将瓶口通过酒精灯火焰，防止瓶口被污染D.豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝，严格地说是匍匐菌丝参考答案：D【分析】腐乳的制作过程主要是：让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制。1、让豆腐上长出毛霉：将豆腐块平放在笼屉内，将笼屉中的温度控制在15～18℃，并保持在一定的湿度，约48h后，毛霉开始生长，3d之后菌丝生长旺盛，5d后豆腐块表面布满菌丝．豆腐块上生长的毛霉来自空气中的毛霉孢子。2、加盐腌制：将长满毛霉的豆腐块分层整齐地摆放在瓶中，同时逐层加盐，随着层数的加高而增高盐量，接近瓶口表面的盐要铺厚一些；加盐研制的时间约为8d左右；加盐可以析出豆腐中的水分，使豆腐块变硬，在后期的制作过程中不会过早酥烂，同时，盐能抑制微生物的生长，避免豆腐块腐败变质。3、加卤汤装瓶：卤汤直接关系到腐乳的色、香、味；卤汤是由酒及各种香辛料配制而成的；卤汤中的酒可以选用料酒、黄酒、米酒、高粱酒等，含量一般控制在12%左右，加酒可以抑制微生物的生长，同时能使腐乳具有独特的香味，香辛料种类很多，如胡椒、花椒、八角、桂皮、姜、辣椒等；香辛料可以调制腐乳的风味，也具有防腐杀菌的作用．可据个人口味配置卤汤。4、密封腌制。【详解】传统的制作过程中，豆腐块上生长的毛霉来自空气中的毛霉孢子，现代的腐乳生产将优良的菌种接种在豆腐上，A正确；制作腐乳的卤汤时，料酒加的量过少会导致各种微生物生长，最后造成豆腐腐败变质，B正确；封瓶时，最好将瓶口通过酒精灯火焰，防止瓶口被污染，C正确；豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝，严格地说是直立菌丝，D错误；故选D。【点睛】本题主要考查腐乳的制作，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。20.下列不属于配子基因型的是

（

）A．AbD B．Abd C．AaBd D．ABD参考答案：C21.如图是某质粒示意图，其中ori为质粒复制所必需的核苷酸序列，amp为氨苄青霉素抗性基因，tet为四环素抗性基因，箭头表示目的基因插入位点．受体大肠杆菌细胞内原来不含有这两种抗生素抗性基因．下列有关叙述正确的是（）A．amp和tet是一对等位基因，常作为基因工程的标记基因B．ori是重组质粒得以顺利导入受体细胞所必需的C．将重组质粒2、4导入不同大肠杆菌，大肠杆菌都不能在含有四环素的培养基上分裂、生长D．将重组质粒1、3导入不同大肠杆菌，大肠杆菌都不能在含有氨苄青霉素的培养基上分裂、生长参考答案：D【考点】Q2：基因工程的原理及技术．【分析】基因表达载体一般包括：目的基因、启动子、终止子、标记基因．图中amp为氨苄青霉素抗性基因，tet为四环素抗性基因，一般这些抗性基因作为基因工程的标记基因，而ori为复制必需的序列．分析题图：重组质粒1的ori被破坏；重组质粒2的ori、amp、tet均未被破坏；重组质粒3的氨苄青霉素抗性基因被破坏；重组质粒4的四环素抗性基因被破坏．【解答】解：A、等位基因是位于同源染色体相同位置上控制相对性状的基因，所以基因amp和tet不是一对等位基因，A错误；B、ori为质粒复制所必需的核苷酸序列，该基因与重组质粒顺利导入受体细胞没有直接的联系，B错误；C、重组质粒2的四环素抗性基因没有被破坏，因此导入重组质粒2的大肠杆菌能在含有四环素的培养基上生存，C错误；D、图中看出，重组质粒1的ori基因被破坏，质粒无法完成复制，而重组质粒3的氨苄青霉素抗性基因基因被破坏，因此导入该质粒的大肠杆菌都不能在含有氨苄青霉素的培养基上分裂、生长，D正确．故选：D．22.基因工程的操作步骤：①使目的基因与运载体相结合，

②将目的基因导入受体细胞，③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求，④提取目的基因，正确的操作顺序是（

）A．③②④①B．②④①③

C．④①②③D．③④①②参考答案：C23.下表为某校生物兴趣小组对四个家庭所作的单基因遗传病的调查结果，下列推断最恰当的是()。家庭成员甲乙丙丁父亲患病正常患病正常母亲正常患病患病正常儿子患病患病患病患病女儿患病正常患病正常A.甲家庭情况说明该病一定是显性遗传病B．乙家庭情况说明该病一定是隐性遗传病C．丙家庭情况说明该病一定是显性遗传病D．丁家庭情况说明该病一定是隐性遗传病参考答案：D24.全长1963公里的青藏铁路与2006年7月1日全面建成通车，其中在穿越可可西里地区的一段，专门为藏羚羊设计的32条走廊——野生动物通道（如桥洞），格外引人注目。该设计的目的不包括（

）A．降低青藏铁路对藏羚羊等高原上大型迁徙动物的不利影响，保护其自然栖息环境B．尽量保护青藏高原的生态环境，保护生物多样性C．避免因青藏铁路的阻隔出现地理隔离而出现新物种，保持藏羚羊等物种的多样性D．防止出生率下降，维持种群数量的相对稳定参考答案：C25.下列关于图示的说法不正确的是A．

图示①②③过程需要消化、呼吸、泌尿等系统的参与才能完成B．

④⑤可分别表示细胞所需的氧气、养料和代谢产生的二氧化碳等废物C．

⑥表示体内细胞通过内环境与外界环境进行物质交换D．

图示的内环境通常是由血液、组织液与淋巴组成参考答案：D26.下列叙述中哪项不能表明基因与染色体的平行关系A.在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对存在B.非等位基因自由组合，非同源染色体也自由组合C.体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方，同源染色体也是如此D.碱基对的缺失会引起基因突变，染色体中某一片段的缺失也会引起变异参考答案：D27.下列有关动物激素和植物激素的叙述，正确的是A.都由专门的内分泌腺产生B.都能影响靶细胞的生理活动C.都直接参与细胞代谢D.微量髙效，生理作用两重性参考答案：B【分析】动植物激素都是由活细胞产生，含量都极少并对新陈代谢和生长发育有着重要的调节作用。都具有微量高效的特点。但是植物激素没有专门的器官分泌，动物激素则有专门的器官分泌。【详解】植物激素不是由专门的内分泌腺产生，A错误。动植物激素都起信息传递作用，而不直接参与细胞代谢B正确，C错误。两者都有微量髙效的特点，但仅有植物激素生长素的生理作用才具有两重性，D错误。28.下列不属于可遗传变异的是()A．提取S型肺炎双球菌的DNA与R型菌混合培养，出现S型菌

B．青霉菌经一定剂量紫外线照射后，合成青霉素的能力提高

C．西瓜果实生长过程中，置于方型容器中，西瓜长成方型

D．用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗，培育出四倍体西瓜参考答案：C29.下图中图甲为研究光合作用的实验装置。用打孔器在某植物的叶片上打出多个叶圆片，再用气泵抽出气体直至叶片沉入水底，然后将等量的叶圆片转至含有不同浓度的NaHCO3溶液中，给予一定的光照，测量每个培养皿中叶圆片上浮至液面所用的平均时间（见图乙），以研究光合作用速率与NaHCO3溶液浓度的关系。有关分析正确的是：

A．在ab段，随着NaHCO3溶液浓度的增加，光合作用速率逐渐减小B．在bc段，单独增加光照或温度或NaHCO3溶液浓度，都可以明显缩短叶圆片上浮的时间C．在c点以后，因NaHCO3溶液浓度过高，使叶肉细胞失水而导致代谢水平下降D．因配制的NaHCO3溶液中不含氧气，所以整个实验过程中叶片不能进行呼吸作用参考答案：C30.减数分裂中染色体数目减半的原因是（

）A．减数第一次分裂中同源染色体的联会

B．减数第一次分裂中同源染色体的分离C．减数第二次分裂中染色体着丝点的分裂

D．减数第二次分裂中染色体的分离参考答案：B31.巴氏芽孢杆菌能使方解石（碳酸钙）沉积在沙砾周围，从而将它们胶合固定在一起。如果向松散液态的沙砾中注射培养的细菌、附加营养和氧气，这些松散液态的沙砾就能转化为固态。固态的沙砾有助于稳固地球从而达到预防地震的目的。下列有关巴氏芽孢杆菌的叙述，正确的是

A．决定巴氏芽孢杆菌的遗传特性的物质为DNAB．巴氏芽孢杆菌有核膜C．巴氏芽孢杆菌的细胞呼吸类型为厌氧型

D．巴氏芽孢杆菌无核膜，也无细胞器，但能进行需氧呼吸参考答案：A32.下面为番茄植物组织培养过程的流程图解，以下相关叙述不正确的是（）

A．脱分化发生在b步骤，形成愈伤组织，在此过程中植物激素发挥了重要作用B．再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程C．从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性D．人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题参考答案：B考点：植物培养的条件及过程．版权所有分析：从图中分析可知，b代表的是脱分化，c表示的为再分化，d表示的细胞的分裂和分化．在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，需要的条件：①消毒灭菌；②一定浓度的植物激素；③适宜的温度；④充足的养料．影响植物组织培养的因素：①培养基配制；②外植体选取；③激素的运用；④消毒；⑤温度、pH、光照．植物组织培养中植物激素使用：物组织培养中关键性激素是生长素和细胞分裂素；同时使用生长素和细胞分裂素时，两者用量的比例影响植物细胞的发育方向；先使用细胞分裂素，后使用生长素，细胞既分裂也分化．解答：解：A、从图中分析可知，b代表的是脱分化，在此过程中发挥作用植物激素有生长素和细胞分裂素，A正确；B、c表示的为再分化，即由愈伤组织形成胚状体，B错误；C、由体细胞形成完整的植株，体现了植物细胞的全能性，因为其具有本物种全部的遗传信息，C正确；D、人工种子是一种人工制造的代替天然种子的颗粒体，可以直接播种于田间．特点：周期短，易储存和运输，完全保持优良品种的遗传特性，不受气候和地域的限制．D正确．故选：B．点评：本题考查了学生的识图理解分析能力，难度适中，解题的关键是明确植物组织培养过程以及对植物组织培养过程相关知识．33.葡萄糖在进入红细胞之前必须先与细胞膜上的载体结合，这种结合的速率会影响葡萄糖进入细胞的快慢。图中a、b、c分别代表甲、乙、丙三种不同细胞的葡萄糖的结合速率曲线。那么，在葡萄糖浓度低的情况下，这三种细胞对葡萄糖吸收快慢的程度是(

)A．甲细胞的吸收最快、乙细胞次之B．乙细胞的吸收最快、丙细胞次之C．丙细胞的吸收最快、甲细胞次之D．三种细胞的吸收速率相似参考答案：A34.如图是植物细胞结构．下列有关该图的叙述，正确的是（）A．该图可表示根尖分生区细胞B．①由两层单位膜构成C．②是细胞中的物质转运系统D．③是细胞呼吸和能量代谢的中心参考答案：D【考点】27：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】分析图解：图中①是粗面内质网，②是细胞核，③是线粒体，④是光面内质网．【解答】解：A、该细胞具有叶绿体和大液泡，而根尖分生区细胞没有叶绿体和大液泡，A错误；B、①是内质网，内质网具有单层膜，B错误；C、②是细胞核，高尔基体是细胞中的物质转运系统，C错误；D、线粒体是有氧呼吸的主要场所，是细胞呼吸和能量代谢的中心，D正确．故选：D．【点评】本题结合细胞结构示意图，考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各结构的图象，能准确判断图中各结构的名称；识记细胞中各结构的功能，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．35.香豌豆的花色由两对等位基因（B、b）和（R、r）控制，只有B、R同时存在时才表现为红花。甲、乙两株开白花的品种杂交，F1全部开红花，F1自交得到的F2代，开红花与开白花的比例是9：7。甲、乙两株开白花的品种的基因型分别是A．bbRr、BBrr

B．Bbrr、bbrr

C．BBrr、bbRR

D．bbrr、bbRR参考答案：C36.下图是基因型为AA的动物细胞分裂某一时期模式图。下列相关叙述正确的是A．该动物体细胞中染色体数目最多为4条B．该细胞可能是次级卵母细胞、次级精母细胞或极体C．若2为X染色体，则3不可能是Y染色体D．若1上有一基因A，2上有一基因a，则a的出现不可能是基因突变参考答案：C37.下列各组物质中，由相同种类元素组成的是（

）A．胆固醇、脂肪酸、脂肪酶

B．淀粉、蔗糖、糖元C．氨基酸、核苷酸、脂肪酸

D．纤维素、生长激素、胰岛素参考答案：B38.下列曲线能正确表示杂合子(Aa)连续自交若干代，子代中显性纯合子所占比例的是参考答案：B39.关于关于性别决定的叙述，正确的是

A.含X染色体的精子和含Y染色体的精子数量相等

B.含X染色体的配子数和含Y染色体的配子数相等C.各种生物的体细胞中的染色体可分为性染色体和常染色体D.性染色体只存于性腺细胞中参考答案：A40.在培养基中加入伊红和美蓝可以用来鉴别饮用水和乳制品中是否存在大肠杆菌等细菌，这种培养基称为（

）A．选择培养基

B．鉴别培养基

C．液体培养基

D．固体培养基参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.为研究铁皮石斛的光合特性，研究人员测定了铁皮石斛在光、暗条件下的CO2吸收速率，结果如下图。（1）在有光条件下，铁皮石斛吸收的CO2在_________中被固定为_________，然后生成糖类等有机物。（2）黑暗条件下，植物可以通过_______________产生并释放CO2，但实验结果显示，暗期铁皮石斛CO2吸收总量始终_________________，这不同于一般植物。在暗期，铁皮石斛也并不能将吸收的CO2转化为糖类等光合产物，原因是_________________________________________________。（3）研究表明，蓝光处理比白光处理能显著抑制铁皮石斛幼苗株高的增长。若要通过实验验证该观点，请简述实验思路：___________________________________________，一段时间后测量并比较两组幼苗的株高。参考答案：

(1).叶绿体基质

(2).C3

(3).呼吸作用（细胞呼吸/有氧呼吸）

(4).大于零（为正值）

(5).缺少光反应提供的ATP和[H]

(6).将生长状况相同的铁皮石斛幼苗等量分为实验组和对照组，分别对两组幼苗进行蓝光和白光处理，在其他条件相同且适宜的环境中培养本题考查光合作用过程和影响光合作用因素，解题要点是识记光合作用中的物质变化，并能结合所学知识分析坐标图中曲线的变化（1）在有光条件下，铁皮石斛吸收的CO2在叶绿体基质中被一个C5分子固定，生成两个C3分子，然后生成糖类等有机物（2）黑暗条件下，植物通过有氧呼吸产生并释放CO2；据图中曲线变化可知，暗期铁皮石斛CO2吸收总量始终大于零（为正值），但由于没有光照，植物不进行光反应，缺少光反应提供的ATP和[H]，所以铁皮石斛并不能将吸收的CO2转化为糖类等光合产物。（3）根据实验目的，设置不同光质为自变量，控制无关变量，可将生长状况相同的铁皮石斛幼苗等量分为实验组和对照组，分别对两组幼苗进行蓝光和白光处理，在其他条件相同且适宜的环境中培养，一段时间后测量并比较两组幼苗的株高。[点睛]：本题解题关键是：1.坐标图的分析：无论横坐标处于光期或暗期，纵坐标代表的CO2吸收速率始终为正值，但由于暗期没有光反应，缺少[H]和ATP，C3不能被还原形成糖类，所以暗期阶段只是吸收CO2并没有光合作用。2.验证实验中除了自变量不同光质（蓝光和白光），无关变量的控制也会影响实验结果，本实验中的无关变量有：植物的生长状况、光照时间、温度、CO2浓度等。42.（4分）叶肉细胞原生质体的分离和培养的主要过程可以用下面图解简单表示:（1）图解中“酶解”所用的酶应该包括

和____

_______.

(2)DPD培养基的成分中,除了各种营养成分外,还必须含有____________________才能获得愈伤组织.(3)一般在培养基上培养24—48小时后,大部分原生质体已再生出细胞壁.可以取样,利用35%蔗糖溶液以及其它用具,通过

____

______实验来鉴别细胞壁是否已经再生.参考答案：(1)纤维素酶

果胶酶

(2)生长素、细胞分裂素（或植物激素）(3)植物细胞的质壁分离与复原43.在细胞免疫中，效应T细胞杀伤靶细胞主要有两种途径：