高中语文-都江堰教学课件设计

肥城泰西中学王晓玲都江堰

余秋雨：中国文化史学者，艺术理论家，散文作家。代表作：《文化苦旅》《文明的碎片》《霜冷长河》《山居笔记》等。余秋雨简介余秋雨散文的文化魅力就在于：他把对历史和文化的沉重反思，与对中国传统文人人格的强烈关注，以秀丽的山水风光为载体进行深刻的评述，凸显了山水胜迹背后的文化内涵，抒发了对历史与文化的独特感受

都江堰位于四川成都平原西部的岷江上，建于公元前三世纪，是中国战国时期秦国蜀郡太守李冰及其子率众修建的一座大型水利工程，是全世界至今为止，年代最久、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程。２２００多年来，至今仍发挥巨大效益，李冰治水，功在当代，利在千秋，不愧为文明世界的伟大杰作，造福人民的伟大水利工程。挡水堤坝国际灌排水委员会主席阿卜杜拉曾说:“都江堰给我留下的印象太深刻了,它体现了人与自然、人与水和谐发展的精髓，这在倡导可持续发展的今天尤为可贵。”司马迁《史记》说：“都江堰建成，使成都平原水旱从人，不知饥谨，时无荒年，天下谓之天府也。”整体感知，给文章拟标题第一部分：都江堰的价值第二部分：都江堰的水第三部分：建造者李冰第四部分：人们对李冰的纪念造福千年卑处一隅只知贡献壮丽的驯顺李冰父子像都江堰鱼嘴飞沙堰宝瓶口外江内江鱼嘴堰设在岷江出山后的一段弯道上，把江流划然中分为内外两支。外江（处于河床弯道凸岸）为岷江自然走水河道，内江（处凹岸）水进入成都平原。鱼嘴的设置极为巧妙，它利用地形、地势，巧妙地完成分流引水的任务，而且在洪、枯水季节不同水位条件下，起着自动调节水量的作用。宝瓶口是玉垒山伸向岷江的长脊上人工凿开的一个控制内江进水的咽喉，因形似瓶口而名。内江水流进宝瓶口后，一分为二。再经蒲柏、走江闸二分为四，顺应西北高、东南低的地势倾斜，一分再分，形成自流灌溉渠系，灌溉成都平原的近一千余万亩农田。

飞沙堰处金刚堤下段有一低平的地段，是内江的泄洪道。当内江的水量超过宝瓶口流量上限时，多余的水便从飞沙堰自行溢出，让大量江水回归岷江正流。另一作用是“飞沙”，岷江挟着大量泥沙，石块从山中疾驰而来，如顺内江而下，就会淤塞宝瓶口和灌区。飞沙堰则将上游带来的泥沙和卵石，甚至重达千斤的巨石，从这里抛入外江（主要是巧妙地利用离心力作用），确保内江通畅，确有鬼斧神功之妙。

尊重自然规律，因地制宜·因势利导的科学精神为民造福贴近苍生的奉献精神实地勘察

亲自指挥的实践精神务实求真的精神二王庙有的人

臧克家有的人活着/他已经死了有的人死了/他还活着有的人骑在人民头上/呵/我多伟大有的人/俯下身子/给人民当牛马有的人/把名字刻入石头/想不朽有的人//情愿作野草/等着地下的火烧有的人/他活着/别人就不能活有的人/他活着/为了多数人更好地活在人民头上的/人民把他摔垮给人民作牛马的/人民永远记住他把名字刻入石头的/名字比尸首烂得更早只要春风吹到的地方到处是青青的野草他活着别人就不能活的人他的下场可以看到他活着为了多数人更好地活着的人群众把他抬举得很高很高唐元和十四年，韩愈贬任潮州刺史。潮州一任不到八个月，他没有因为失意而消沉，反倒以极大的热情，投身到一系列为民谋利的工作中。他驱除鳄鱼，奖劝农桑，兴办教育，大修水利，延选人才，传播中原先进文明，从而使当时的蛮荒之地潮州，发生了翻天覆地的变化。潮州百姓永远记住了韩愈，潮州的山水、路堤、亭台，很多都为纪念韩愈而命名，后人因此赞道：“不虚南谪八千里，赢得江山都姓韩。”柳宗元被贬柳州，制订了一套释放奴婢的办法，受到广大贫苦人民的欢迎。针对当地百姓迷信落后习俗，柳宗元严令禁止江湖巫医骗钱害人。举办和发展文化教育事业，兴办学堂，推广医学，并使从不敢动土打井的柳州，接连打了好几眼井，解决饮水问题。柳州荒地很多，柳宗元组织闲散劳力去开垦，他又重视植树造林，并多欢亲自参加了植树活动。柳州四年，柳宗元在力所能及的范围内，进行了一番兴利除弊的改革，遗惠一方，实际是王叔文改革在局部地区的施行。被当地百姓尊称为“柳柳州”。道光二十二年（1842)十一月，林则徐被遣戍到新疆伊犁，虽身处逆境，仍振奋精神，身体力行勘察垦地、大兴水利发展生产；尽心竭力巩固边防，防御沙俄的侵略。流放三年地，一生新疆情。林则徐对开发新疆、造福人民，巩固边防所做的贡献，被世代新疆人传诵至今。1962年冬，焦裕禄受党的委派来到了兰考，当时，正是中国国民经济处于暂时困难时期，兰考的风沙、内涝、盐碱等自然灾害很严重，农业产量很低，群众生活很苦，......焦裕禄领导人民群