师徒辅导机制-课件_第1页
师徒辅导机制-课件_第2页
师徒辅导机制-课件_第3页
师徒辅导机制-课件_第4页
师徒辅导机制-课件_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

师徒辅导机制这样下去何时是个头哟！！辛苦补到生产的人不知什么原因就走了线长想辅导新人但干着急，不知道能干什么总是补员后存活不住，影响再补员的积极性用人的困惑新人的困惑没有朋友或熟人，对一切都不熟悉，很陌生技能不过关，没有经验，工作压力大线长工作忙，很严肃，有问题不敢找线长太累了，真不想干了！！目的1、发挥老员工的作用，留住新员工2、给新员工以受重视的感觉工作思路FA108A、FA109A两条线在一车间人员离职率遥遥领先，就选他们小试牛刀了！！选择试点线系统化建立对新员工关注主任见面时间：刚分配到车间地点：车间会议室主角：车间主任主题：欢迎新员工车间制度介绍时间：刚分配到车间地点：车间会议室主角：车间文员主题：车间制度Staff/线长沟通时间：刚分配到车间地点：生产线主角：staff、线长主题：欢迎新员工

现场管理要求师徒见面时间：刚分配到车间地点：生产线主角：线长、师傅主题：师徒见面/介绍

后续辅导安排师徒交流时间：入职两周内地点：随机主角：师傅主题：沟通交流

介绍企业文化选择什么样的人做师傅？工龄1年以上，精通业务认同公司文化责任心强，热情生产线骨干员工愿辅导新人上年度绩效为B+师傅每条生产线选择一男一女作为师傅；辅导者与被辅导者之间性别一致。大家应该也有点累了，稍作休息大家有疑问的，可以询问和交流9师傅要接受什么样的岗前培训？卡内基心谈法沟通技巧、方式：师傅要做些什么？了解新员工：家庭背景、工作经历、未来规划等1帮助新员工熟悉环境：带领新员工熟悉厂区及周边生活设施2融入团队：创造机会，鼓励新员工与其他员工交流、互动3正面引导：跟进新员工思想状态，对于出现的不良情绪积极开导4鼓励发展：以身作则，鼓励新员工养成良好工作习惯，积极向上5新员工要做些什么？了解企业文化：认同并融入公司文化中1了解公司规章制度：学习公司的各项规章制度，严格遵守并执行2尽快熟悉环境：虚心接受师傅引导，主动与师傅沟通3认真总结：每周，新员工需填写总结并提交给师傅和直接上级4辅导指导原则主动+热情+耐心：

新员工刚到新环境，可能不敢发问，师傅必须主动，且要博得其信任指导原则多加表扬：

表扬新人的每一次进步，让其感觉良好，给其发展的信心关注动机：

为何进公司？是想长期做下去还是临时找份工作？因材施教：

充分了解员工工作经历，性格倾向等，采取合适的沟通方法鼓励发展：

给新员工以发展方向，设立发展目标，这样员工才能长期稳定下来优秀师傅的激励评价原则1.被指导新员工表现良好，得到线长认可2.头一个月内未离职评价周期入职一个月内奖励标准1.一个月内未离职，奖励100元/人，并在月度大会上表扬2.三天以上，一个月以内离职，奖励50元/人3.三天以内离职，则无奖励优秀师傅评比、奖励方案：评比期限：一个月（以新员工入车间时间为起始时间）。奖励措施：公司给予师傅100元奖励；在月度员工大会表扬。评比方案：1、通过指引、帮助，徒弟一个月内认可公司文化，愿意在AV干下去，并通过线长认可；2、对

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论