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文档简介
重庆江津聚奎中学高一数学文模拟试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.若非空集合A={x2a+1≤x≤3a-5},B={x|3≤x≤22},则能使AíAB成立的所有a的集合是(
)
(A){a|1≤a≤9}
(B){a|6≤a≤9}
(C){a|a≤9}
(D)
参考答案:B2.已知映射,若对实数,在集合A中没有元素对应,则k的取值范围是(
) A.(-∞,-1] B.(-∞,+1) C.(1,+∞) D.[1,+∞)参考答案:B3.《数书九章》是中国南宋时期杰出数学家秦九韶的著作.其中在卷五“三斜求积”中提出了已知三角形三边a、b、c,求面积的公式,这与古希腊的海伦公式完全等价,其求法是“以小斜冥并大斜冥减中斜冥,余半之,自乘于上,以小斜冥乘大斜冥减上,余四约之,为实.一为从隅,开平方得积.”若把以上这段文字写出公式,即若a>b>c,则,
现有周长为,△ABC满足,则用以上给出的公式求得△ABC的面积为(
)A.
B.
C.
D.参考答案:A4.已知数列{an}满足,若对于任意都有,则实数a的取值范围是(
)A. B. C. D.参考答案:C【分析】由题意,得到数列为单调递减数列,可知,分和两种情况讨论,即可求解.【详解】由题意,对于任意的都有,所以数列为单调递减数列,由时,,根据指数函数的性质,可知,①当时,时,单调递减,而时,单调递减,所以,解得,所以;②当时,时,单调递增,不符合题意(舍去).综上可知,实数的取值范围是,故选C.【点睛】本题主要考查了数列的单调性,以及分段函数的的单调性的应用,其中解答中根据数列的单调性,利用分段函数的性质求解是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.5.(5分)已知向量=(3,2),=(﹣1,2),=(4,1),若+k与2﹣共线,则k的值是() A. B. C. D. 参考答案:C考点: 平面向量共线(平行)的坐标表示.专题: 平面向量及应用.分析: 根据两向量共线,得出向量坐标之间的关系,求出k即可.解答: 向量=(3,2),=(﹣1,2),=(4,1),若+k=(3+4k,2+k),2﹣=(﹣5,2),+k与2﹣共线,可得:2(3+4k)=﹣5(2+k),解得:k=.故选:C.点评: 本题只要熟记向量共线的充要条件化简求解,基本知识的考查.6.过点且在轴上的截距和在轴上的截距相等的直线方程为(
)A.
B. C.或
D.或参考答案:D略7.已知函数y=x2﹣2x+3在闭区间[0,m]上有最大值3,最小值2,则m的取值范围是()A.[1,+∞) B.[0,2] C.[1,2] D.(﹣∞,2]参考答案:C【考点】二次函数的性质.【分析】本题利用数形结合法解决,作出函数f(x)的图象,如图所示,当x=1时,y最小,最小值是2,当x=2时,y=3,欲使函数f(x)=x2﹣2x+3在闭区间[0,m]上的上有最大值3,最小值2,则实数m的取值范围要大于等于1而小于等于2即可.【解答】解:作出函数f(x)的图象,如图所示,当x=1时,y最小,最小值是2,当x=2时,y=3,函数f(x)=x2﹣2x+3在闭区间[0,m]上上有最大值3,最小值2,则实数m的取值范围是[1,2].故选:C8.若,则之间的大小关系为(
)A.<<
B.<<
C.<<
D.<<参考答案:D9.已知,,则的值为(
)A. B. C. D.参考答案:C,和均为正数,又,所以,,故选C.
10.如图,函数的图像是()A. B.C. D.参考答案:C【分析】取特殊值,即可进行比较判断选择【详解】因为,所以舍去D;因为,所以舍去A;因为,所以舍去B;选C.【点睛】本题考查图象识别,考查基本分析判断能力,属基础题二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.如果数列的前4项分别是:1,-,-……,则它的通项公式为
;参考答案:略12.一张坐标纸对折一次后,点与点重叠,若点与点重叠,则_______________;参考答案:解析:可解得对称轴方程为,由得,所以13.圆x2+y2+2x-4y+1=0关于直线2ax-by+2=0对称(a,b∈R),则ab的最大值是
_______参考答案:14.若扇形的中心角α=60°,扇形半径R=12cm,则阴影表示的弓形面积为
.参考答案:24π﹣36
【考点】扇形面积公式.【分析】过点O作OD⊥AB于点D,根据∠O=60°,OA=OB可知△OAB是等边三角形,可得∠OAB=60°,由锐角三角函数的定义求出OD的长,再根据S弓形=S扇形AOB﹣S△OAB即可得出结论.【解答】解:如图,过点O作OD⊥AB于点D,∵中心角α=60°,OA=OB=12,∴△OAB是等边三角形,∴∠OAB=60°,∴OD=OA?sin60°=12×=6,∴S弓形=S扇形AOB﹣S△OAB=﹣=24π﹣36.故答案为:24π﹣36.15.(5分)已知集合A={﹣11,3,2m﹣1},集合B={3,m2},若B?A,则实数m=
.参考答案:1考点: 集合的包含关系判断及应用.专题: 计算题;集合.分析: 注意集合中的元素要满足互异性,同时集合B中的元素都在集合A中.解答: ∵集合A={﹣11,3,2m﹣1},集合B={3,m2},且B?A,∴,解得,m=1.故答案为1.点评: 本题考查了集合之间的相互关系及集合中元素的特征.16.若{1,a,}=(0,a2,a+b},则a2017+b2017的值为.参考答案:-1考点:集合的相等.专题:计算题;集合.分析:集合内的元素的特征要满足:无序性,互异性;化简即可.解答:解:∵{1,a,}={0,a2,a+b},∴0∈{1,a,},∴=0,解得,b=0.则{1,a,}={0,a2,a+b}可化为,{1,a,0}={0,a2,a},则a2=1且a≠1,解得a=﹣1.故a2017+b2017=﹣1.故答案为:﹣1.点评:本题考查了集合内的元素的特征,要满足:确定性,无序性,互异性;属于基础题17.有下列命题:①函数f(﹣x+2)与y=f(x﹣2)的图象关于y轴对称②若函数f(x)=ex,则对任意的x1,x2∈R,都有③若函数f(x)=loga|x|(a>0,a≠1)在(0,+∞)上单调递增,则f(﹣2)>f(a+1)④若函数f(x+2013)=x2﹣2x﹣1(x∈R),则函数的最小值为﹣2其中正确的序号是.参考答案:②④【考点】命题的真假判断与应用.【分析】①令t=﹣x+2,知y=f(t)与y=f(﹣t)的图象关于y轴对称,从而得出y=f(﹣x+2)与y=f(x﹣2)的图象的对称性;②利用作商法,结合基本不等式,判定是否成立即可;③由函数f(x)的单调性与奇偶性判定命题是否正确;④利用换元法求出函数f(x)的解析式,再求出f(x)的最小值,即可判定命题是否正确.【解答】解:①设t=﹣x+2,∴x﹣2=﹣t,∴函数化为y=f(t)与y=f(﹣t),两函数图象关于直线t=0对称,由t=﹣x+2=0得:x=2,∴y=f(﹣x+2)与y=f(x﹣2)的图象关于直线x=2对称;∴命题①错误;②∵f(x)=ex,对任意的x1,x2∈R,有==+≥2=2×=1,∴,∴命题②正确;③当函数f(x)=loga|x|(a>0,a≠1)在(0,+∞)上单调递增时,a>1,∴a+1>2,∴f(a+1)>f(2);又f(﹣2)=f(2),∴f(a+1)>f(﹣2);∴命题③错误;④∵函数f(x+2013)=x2﹣2x﹣1(x∈R),设x+2013=t,则x=t﹣2013;∴f(t)=(t﹣2013)2﹣2(t﹣2013)﹣1=(t﹣2013﹣1)2﹣1﹣1=(t﹣2014)2﹣2,即f(x)=(x﹣2014)2﹣2;∴函数f(x)的最小值为﹣2,∴命题④正确;综上知,正确命题的序号是②④;故答案为:②④.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知点及圆,若直线过点且被圆截得的线段长为,求直线的一般式方程.参考答案:直线的方程为,或.试题分析:根据弦长和半径,可求出圆心到直线的距离为2当直线的斜率存在时,设所求直线的方程为:即由点到直线的距离公式即可求出的值,从而得直线的方程,然后再考虑斜率不存在时的情况.试题解析:圆的圆心为,半径;当直线的斜率不存在时,弦长,符合题意,这时;当直线的斜率存在时,设为,则直线的方程为,即,点C到直线AB的距离公式得,得,此时直线的方程为;所以直线的方程为,或.考点:弦长公式;点到直线的距离.19.某报刊亭每天从报社进报纸200份,价格是0.5元/份;以1元/份价格卖出,当日卖不完的以0.05元/份回收给废旧站.,假设一天卖出的报纸为x份.(1)求当日利润y的关于x的函数表达式,并写出定义域;(2)求该函数的最大值与最小值.参考答案:20.已知直线截圆所得的弦长为.直线的方程为.(1)求圆O的方程;(2)若直线过定点P,点M,N在圆O上,且PM⊥PN,Q为线段MN的中点,求Q点的轨迹方程.参考答案:(1);(2).【分析】(1)利用点到直线的距离公式得到圆心到直线的距离,利用直线截圆得到的弦长公式可得半径r,从而得到圆的方程;(2)由已知可得直线l1恒过定点P(1,1),设MN的中点Q(x,y),由已知可得,利用两点间的距离公式化简可得答案.【详解】(1)根据题意,圆的圆心为(0,0),半径为r,则圆心到直线l的距离,若直线截圆所得的弦长为,则有,解可得,则圆的方程为;(2)直线l1的方程为,即,则有,解得,即P的坐标为(1,1),点在圆上,且,为线段的中点,则,设MN的中点为Q(x,y),则,即,化简可得:即为点Q的轨迹方程.【点睛】本题考查直线与圆的位置关系,考查直线被圆截得的弦长公式的应用,考查直线恒过定点问题和轨迹问题,属于中档题.21.将A、B两枚骰子各抛掷一次,观察向上的点数,问:(1)共有多少种不同的结果?(2)两枚骰子点数之和是3的倍数的结果有多少种?(3)两枚骰子点数之和是3的倍数的概率为多少?参考答案:【分析】(1)已知第一枚由6种结果,第二枚有6种结果,根据分步计数乘法原理,把两次的结果数相乘,得到共有的结果数.(2)比值两个有序数对中第一个数字作为第一枚的结果,把第二个数字作为第二枚的结果,列举出所有满足题意的结果.(3)本题是一个古典概型由上两问知试验发生包含的事件数是36,满足条件的事件数是12,根据古典概型的概率公式,做出要求的概率.【解答】解:(1)第一枚有6种结果,第二枚有6种结果,由分步计数原理知共有6×6=36种结果(2)可以列举出两枚骰子点数之和是3的倍数的结果(1,2)(1,5)(2,1)(2,4)(3,3)(3,6)(4,2)(4,5)(5,1)(5,4)(6,3)(6,6)共有12种结果.(3)本题是一个古典概型由上两问知试验发生
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