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文档简介
Grammar-ing作状语1ppt课件-ing形式作状语2.-ing短语作状语一般表示一个次要的动作,一般都可以变为相应的状语从句或并列句。1.-ing短语在句子中可作状语,来修饰谓语动词或整个句子,表示动作发生的时间、原因、条件、结果、让步或伴随等情况。2ppt课件1.作时间状语-ing短语作时间状语要置于句首。如:Hearingthebadnews,theycouldn’thelpcrying.=When______________________,theycouldn’thelpcrying.
当听到这个不幸的消息时,他们情不自禁地哭了起来。theyheardthebadnews3ppt课件Havingreceivedhisletter,Idecidedtowriteback.
收到他的信后,我决定给他回信。
=After_______________________,Idecidedtowriteback.Ihadreceivedhisletter注意:当v-ing形式所表示的动作发生在谓语动词动作之前时,应使用完成式:havingdone_______________(finish)hishomework,herushedouttoplaybasketball.Havingfinished4ppt课件HavingbeentotheGreatWallmanytimes,hedidn’tgolastweek.
=_______________hehadbeentotheGreatWallmanytimes,hedidn’tgolastweek.
因为他已经去过长城许多次,上周他就没去。Because(As)=Because__________________,hecouldn’tgotosleep.因为太生气了,他不能入睡。2.作原因状语-ing短语作原因状语置于句首。如:Beingsoangry,hecouldn’tgotosleep.hewassoangry5ppt课件3.作条件状语-ing作条件状语置于句首或句末。如:Workinghard,youwillsucceed.
=If______________,youwillsucceed.
如果你勤奋一点,你就会成功。youworkhard6ppt课件4.作让步状语
-ing短语作让步状语,可置于句首或句末,常与evenif,though连用。如:Thoughworkingfrommorningtillnight,hisfatherdidn’tgetenoughfood.=Though_____________________________________,hedidn’tgetenoughfood.虽然他父亲从早到晚拼命地干活,但是他还是挣不到足够的吃的。hisfatherworkedfrommorningtillnight7ppt课件
5.作伴随状语置于句首或句末。如:Theycameintotheclassroom,singingandlaughing.他们又唱又笑地走进教室。=Theysangandlaughed;theycameintotheclassroom.8ppt课件Whenworkinginthefactory,hewasanadvancedworker.=When_____________________,hewasanadvancedworker.注意:1.-ing短语与when,while,though,until,if等连词连用时,相当于这些连词引导的一个从句。如:heworkedinthefactory连词+现在分词9ppt课件Thoughwillingtoattendtheparty,herefusedtheinvitation.=Thoughhewaswillingtoattendtheparty,…用“连词+现在分词”的结构Ifyouplayallday,youwillwasteyourvaluabletime.=Ifplayingallday,youwillwasteyourvaluabletime.10ppt课件2.动词-ing形式在句中作状语时,其逻辑主语与主句的主语保持一致。如:
Hetraveledontheplanelikethis,keepingthetortoisehiddeninablanket.=Whenhetraveledontheplanelikethis,hekeptthetortoisehiddeninablanket.11ppt课件1.a.Hearingthenews,tearsrandownherface.b.Hearingthenews,shecriedoutsadly.2.a.Enteringtheclassroom,Ifoundnobodyinit.b.Enteringtheclassroom,nobodywasfoundinit.Choosethecorrectsentence.FTFT12ppt课件3.a.Lookingoutthroughthewindow,thegardenwasbeautiful.b.Lookingoutthroughthewindow,wesawabeautifulgarden.4.a.Readingtheeveningnewspaper,adogstartedbarking.b.Iwasreadingtheeveningnewspaperwhenadogstartedbarking.FTTF13ppt课件5.a.Beingfine,wewillhavethesportsmeetingnextweek.b.Itbeingfine,wewillhavethesportsmeetingnextweek.-ing形式的否定式为在其前面加not。如:
Hesatthere,notknowingwhattosay.FT14ppt课件语态时态主动语态被动语态一般式完成式(not)doing(not)beingdone(not)havingdone(not)havingbeendone15ppt课件注意:1.当v-ing形式与句子的主语之间存在着逻辑上的动宾关系时,应使用被动式:beingdoneBeinghelpedbytheteacher,shewilllearnEnglishwell.2.当v-ing形式被动式的动作发生在谓语动词动作之前时,应用完成被动式:havingbeendoneHavingbeenshownthelab,weweretakentoseethelibrary.____________________(translate)intomanylanguages,thebookwaswidelyreadallovertheworld.Havingbeentranslated16ppt课件1.Theircarwascaughtinatrafficjam,thus____thedelay.A.tocauseB.causingC.causedD.causeExercise17ppt课件2.Afte
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