山西省忻州市驻下鹿角村中学2021-2022学年高一物理下学期期末试卷含解析

山西省忻州市驻下鹿角村中学2021-2022学年高一物理下学期期末试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.关于地球上的物体随地球自转的向心加速度的大小，下列说法正确的是（）A．在赤道上向心加速度最大B．在两极向心加速度最大C．在地球上各处，向心加速度一样大D．随着纬度的升高，向心加速度的值逐渐增大参考答案：A2.在高度为h的同一位置向同一水平方向同时抛出两个小球A和B，若A球的初速度大于B球的初速度，则下列说法中正确的是（

）A．A球比B球先落地B．B球比A球先落地C．两球在飞行中遇到一堵墙，A球击中墙的高度大于B球击中墙的高度D．两球在飞行中遇到一堵墙，B球击中墙的高度大于A球击中墙的高度参考答案：C3.(多选)做匀变速直线运动的物体初速度为12m/s，在第6s内的位移比第5s内的位移多4m，关于物体运动情况的说法错误的是（

）A．物体的加速度为4m/s2

B．物体5s末的速度是36m/sC．物体5、6两秒内的位移是72mD．物体从14m的点运动到32m的点所用的时间是1s参考答案：BCD4.（单选）下列关于重力重心说法正确的是(▲)A.重心不一定在物体上B.形状规则的物体的重心一定在其几何中心C.重力的方向垂直接触面向下D.重力就是地球对物体的引力K#S5U参考答案：A5.故事《龟兔赛跑》的内容：龟、兔在同一起跑线上，发令枪响后，龟缓慢地向终点跑去，直至到达终点。兔自恃跑得快，有意让龟先跑了一段后才开跑，当它超过龟后便躺在路旁睡起觉来，醒来一看，龟已接近终点，于是奋力直追，但为时已晚，龟已先到达终点。据此，将龟兔赛跑的运动过程用“位移--时间”图像来表示，下图正确的是

（

）参考答案：C二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.海滨浴场的滑梯从顶端到入水处约12m，一人由滑梯顶端开始做初速度为零的匀加速直线运动，开始运动后第1s内通过的距离为0.75m，则人的加速度大小为

，从顶端开始到入水所需要的时间为

，人入水时的速度大小是

。参考答案：1.5m/s2，4s，6m/s。7.我国航天计划的下一目标是登上月球，当飞船靠近月球表面的圆形轨道绕行几圈后登陆月球，飞船上备有以下实验器材：A．计时表一只；B．弹簧测力计一个；C．已知质量为m的物体一个；D．天平一只(附砝码一盒)．已知宇航员在绕行时及着陆后各做了一次测量，依据测量的数据，可求出月球的半径R及月球的质量M(已知引力常量为G)(1)两次测量所选用的器材分别为________、________和________(填选项前的字母)．(2)两次测量的物理量是________和________．(3)试用所给物理量的符号分别写出月球半径R和质量M的表达式．R＝_______M＝________.参考答案：(1)ABC（3分）(2)飞船绕月球运行的周期T质量为m的物体在月球表面所受重力的大小F8.物理公式在确定物理量关系的同时，也确定了物理量的单位关系。下面给出的关系式中，l是长度，v是速度，m是质量。这些量的单位都用国际单位制中的单位，试判断下列表达式的单位，并指出单位所对应的物理量的名称。

m，单位___________，物理量名称______________________。参考答案：牛顿力9.一辆公共汽车以8m/s的速度进站后刹车做匀减速直线运动，加速度的大小为2m/s2，取汽车前进方向为运动的正方向，求：

（1）刹车后3s时的速度；（2）刹车后5s内的位移（提示：5s前汽车已经停止）参考答案：（1）2m/s（2）16m【详解】（1）汽车从刹车到停止的时间：根据v=v0-at可知v3=(8-2×3)m/s=2m/s.（2）刹车后5s内的位移等于4s内的位移，则10.

和

是做功的两个不可缺少的因素，功是

（选填“矢量”或“标量”）。参考答案：11.汽车通过拱桥顶点的速度为10m/s时，车对桥顶的压力为车重的，如果要使汽车在粗糙的桥面行驶经过桥顶时不受摩擦力作用，则汽车经过桥顶的速度应为

m/s．参考答案：解：当汽车速度为10m/s时，有：mg﹣N=m，N=，得：R=40m．当摩擦力为0，则支持力为0，有：mg=m，得：v′===20m/s．故答案为：20．【考点】向心力．【分析】在桥顶点在竖直方向上汽车受重力和支持力，两个力的合力提供做圆周运动的向心力，当在桥顶不受摩擦力，知支持力为0，重力提供向心力，即mg=m．12.一只小船在静水中的速度为4m/s，河水流速为3m/s，河宽为400m，则小船渡河的最短时间是_________s,当小船以最短的时间渡河时，其位移的大小是_________m.

参考答案：100

500

13..如图8所示，两根相同的橡皮绳、，开始夹角为，在处打结吊一重的物体后，结点刚好位于圆心。今将、分别沿圆周向两边移至、，使==，欲使结点仍在圆心处，则此时结点处应挂物体的重量

N。参考答案：25N

三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.某实验小组采用如图1所示的装置探究功与速度变化的关系，（1）下列叙述正确的是

A．每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值

B．每次实验中，橡皮拉伸的长度没有必要保持一致

C．放小车的长木板应该尽量使其水平

D．先接通电源，再让小车在橡皮筋的作用下弹出（2）实验中，某同学在一次实验中得到了一条如图2所示的纸带．这条纸带上的点距并不均匀，下列说法正确的是

A．纸带的左端是与小车相连的

B．纸带的右端是与小车相连的

C．利用E、F、G、H、I、J这些点之间的距离来确定小车的速度

D．利用A、B、C、D这些点之间的距离来确定小车的速度（3）实验中木板略微倾斜，这样做

；

A．是为了使释放小车后，小车能匀加速下滑

B．是为了增大小车下滑的加速度

C．可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功

D．可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动（4）若根据多次测量数据画出的W﹣v图象如图3所示，根据图线形状，可知对W与v的关系符合实际的是图3中的

．参考答案：（1）D；（2）BD；（3）CD；（4）C．（15.如图所示的实验装置可以探究加速度与力、质量的关系，小车上固定一个盒子，盒子内盛有沙，沙桶的总质量（包括桶以及桶内沙的质量）记为m，小车的总质量（包括车、盒子及盒内沙的质量）记为M.（1）验证在质量不变的情况下，加速度与合外力成正比：从盒子中取出一些沙，装入沙桶中，称量并记录沙桶的总重力mg，将该力视为合外力F，对应的加速度a可从打下的纸带中计算得出.多次改变合外力F的大小，每次都会得到一个相应的加速度。本次实验中，桶内的沙取自小车中，故系统的总质量不变。以合外力F为横轴，加速度a为纵轴，画出图象，图象是一条过原点的直线。

①图象斜率的物理意义是_____________.

②你认为把沙桶的总重力mg当做合外力F是否合理？___________.（填“合理”或“不合理”）

③本次实验中，是否应该满足这样的条件？___________（填“是”或“否”）；理由是__________________________。（2）验证在合外力不变的情况下，加速度与质量成反比：保持桶内沙的质量m不变，在盒子内添加或去掉一些沙，验证加速度与质量的关系。本次实验中，桶内沙的总质量不变，故系统所受的合外力不变。用图象法处理数据时，以加速度a为纵轴，应该以__________的倒数为横轴。参考答案：（1）①②合理

③否

因为实验的研究对象是整个系统，系统受到的合外力就等于mg

（2）解析：（1）将车内的沙转移到桶中，就保证了不变，即系统的总质量不变，研究对象是整个系统，，可见图象斜率的物理意义是，系统的合外力就等于所悬挂沙桶的重力mg，所以不必满足这样的条件.（2）向小车内添加或去掉部分沙，是改变系统的总质量，而系统的合外力仍等于所悬挂沙桶的重力mg，保证了合外力不变.四、计算题：本题共3小题，共计47分16.汽车发动机的功率为60kW，若其总质量为5t，在水平路面上行驶时，所受阻力恒为车重的0.1倍，g取10m/s2⑴汽车保持其额定功率不变从静止起动后能达到的最大速度是多大？当汽车的加速度为2m/s2时，速度多大？当汽车的速度为6m/s时加速度多大？⑵若汽车从静止开始，保持以0.5m/s2的加速度做匀加速直线运动，这一过程能维持多长时间？参考答案：17.小明站在水平地面上，手握不可伸长的轻绳一端，绳的另一端系有质量为m的小球，甩动手腕，使球在竖直平面内做圆周运动．当球某次运动到最低点时，绳突然断掉，球飞行水平距离d后落地．如题图所示．已知握绳的手离地面高度为d，手与球之间的绳长为，重力加速度为g．忽略手的运动半径和空气阻力．（1）求绳断时球的速度大小v1和球落地时的速度大小v2．（2）向绳能承受的最大拉力多大？（3）改变绳长，使球重复上述运动，若绳仍在球运动到最低点时断掉，要使球抛出的水平距离最大，绳长应是多少？最大水平距离为多少？参考答案：解：（1）设绳段后球飞行时间为t，由平抛运动规律，有竖直方向

水平方向

得又有：所以：（2）设绳能承受的最大拉力大小为T，这也是球受到绳的最大拉力大小．球做圆周运动的半径为由圆周运动向心力公式，有

得

（3）设绳长为，绳断时球的速度大小为v3，绳承受的最大拉力不变，有

得：绳断后球做平抛运动，竖直位移为d-l，水平位移为x，时间为t1有：

得

：

当时，有极大值，为18.如图所示，