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福建省福州市颜岐中学2022年高一数学理联考试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知f(x)为偶函数,当x≥0时,f(x)=﹣(x﹣1)2+1,则满足f[f(a)+]=的实数a的个数为()A.2 B.4 C.6 D.8参考答案:C【考点】根的存在性及根的个数判断;函数奇偶性的性质.【专题】数形结合;分类讨论;转化法;函数的性质及应用.【分析】利用换元法将函方程转化为f(t)=,利用数形结合进行求解即可.【解答】解:设t=f(a)+,则条件等价为f(t)=,若x≤0,则﹣x≥0,∵当x≥0时,f(x)=﹣(x﹣1)2+1,∴当﹣x≥0时,f(﹣x)=﹣(﹣x﹣1)2+1=﹣(x+1)2+1,∵f(x)为偶函数,∴f(﹣x)=﹣(x+1)2+1=f(x),即f(x)=﹣(x+1)2+1,x≤0,作出函数f(x)的图象如图:当x≥0时,由﹣(x﹣1)2+1=,得(x﹣1)2=,则x=1+或x=1﹣,∵f(x)为偶函数,∴当x<0时,f(x)=的解为x3=﹣1﹣,x4=﹣1+;综上所述,f(t)=得解为t1=1+或t2=1﹣,t3=﹣1﹣,t4=﹣1+;由t=f(a)+得,若t1=1+,则f(a)+=1+,即f(a)=+>1,此时a无解,若t2=1﹣,则f(a)+=1﹣,即f(a)=﹣﹣∈(﹣∞,0),此时a有2个解,若t3=﹣1﹣,则f(a)+=﹣1﹣,即f(a)=﹣﹣∈(﹣∞,0),此时a有2个解,若t4=﹣1+,则f(a)+=﹣1+,即f(a)=﹣+∈(﹣∞,0),此时a有2个解,故共有2+2+2=6个解.故选:C.【点评】本题主要考查函数与方程的应用,利用换元法结合数形结合进行求解是解决本题的关键.综合性较强,有一定的难度.2.下列命题中正确的是()A.如果平面α⊥平面β,那么平面α内一定不存在直线平行于平面βB.平面α⊥平面β,且α∩β=l,若在平面α内过任一点P做L的垂线m,那么m⊥平面βC.如果平面α⊥平面γ,平面β⊥平面γ,那么平面α∥平面βD.如果直线l∥平面α,那么直线l平行于平面α内的任意一条直线参考答案:B【考点】空间中直线与平面之间的位置关系.【专题】空间位置关系与距离.【分析】利用空间中线线、线面、面面间的位置关系求解.【解答】解:如果平面α⊥平面β,那么平面α内存在直线平行于平面β,故A错误;平面α⊥平面β,且α∩β=l,若在平面α内过任一点P做l的垂线m,那么由平面与平面垂直的性质得m⊥平面β,故B正确;如果平面α⊥平面γ,平面β⊥平面γ,那么平面α与平面β相交或平行,故C错误;如果直线l∥平面α,那么直线l和平面α内的任意一条直线平行或异面,故D错误.故选:B.【点评】本题考查命题真假的判断,是中档题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.3.(多选题)已知m,n是两条不重合的直线,,,是三个两两不重合的平面,给出下列四个命题,其中正确命题的是(
)A.若,,,则B.若,,,,则C.若,,,那么D.若,,,那么参考答案:BD【分析】A选项中没有说明两条直线是否相交,结论错误,B选项中能推出,所以结论正确,C选项能推出,结论错误,D选项根据线面平行的性质可知正确,【详解】A选项中没有说明两条直线是否相交,结论错误,B选项中能推出,所以结论正确,C选项能推出,推不出,结论错误,D选项根据线面平行的性质可知正确,【点睛】本题主要考查了线面垂直,线面平行,面面垂直的性质,属于中档题。4.已知函数y=cos(sinx),则下列结论正确的是()A.它是奇函数 B.值域为[cos1,1]C.它不是周期函数 D.定义域为[﹣1,1]参考答案:B【考点】命题的真假判断与应用;函数奇偶性的判断.【分析】根据三角函数奇偶性,单调性,周期性和值域的性质分别进行判断即可.【解答】解:函数的定义域为(﹣∞,+∞),故D错误,f(﹣x)=cos(sin(﹣x))=cos(sinx)=f(x),则函数f(x)是偶函数,故A错误,∵﹣1≤sinx≤1,∴cos1≤x≤1,即函数的值域为[cos1,1],故B正确,∵f(x+2π)=cos(sin(x+2π))=cos(sinx)=f(x),∴x=2π是函数f(x)的一个周期,故函数是周期函数,故C错误,故选:B5.函数在区间上为减函数,则a的取值范围为(
)
A. B. C. D.参考答案:B略6.化简的结果为(
)A.5 B. C.﹣ D.﹣5参考答案:B【考点】方根与根式及根式的化简运算.【专题】计算题.【分析】利用根式直接化简即可确定结果.【解答】解:===故选B【点评】本题考查根式的化简运算,考查计算能力,是基础题.7.已知集合若则A
B
C
D
参考答案:C8.设,则()A.
B.
C.
D.参考答案:C略9.要得到函数y=sin(2x-)的图象,只要将函数y=sin2x的图象(
)A.向左平行移动个单位
B.向左平行移动个单位C.向右平行移动个单位
D.向右平行移动个单位参考答案:D10.下列四组函数中,表示相同函数的一组是()A.f(x)=lgx2,g(x)=2lgx B.C. D.参考答案:D【考点】判断两个函数是否为同一函数.【专题】计算题.【分析】逐一判断各个选项中的两个函数的定义域、值域、对应关系是否完全一样,只有两个函数的定义域、值域、对应关系完全一样,这两个函数才是同一个函数,选项A、B、C的两函数定义域不同从而不是同一函数,选项D两个函数具有相同的定义域、值域、对应关系,.【解答】解:A中的两个函数的定义域不同,故不是同一个函数;B中的两个函数的定义域不同,故不是同一个函数;C中的两个函数的定义域不同,故不是同一个函数;D中的两个函数即f(x)=2﹣x和g(x)==2﹣x,这两个函数具有相同的定义域、值域、对应关系,因此,是同一个函数,故选D.【点评】本题考查构成函数的三要素,只有两个函数的定义域、值域、对应关系完全相同,这两个函数才是同一个函数.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.若幂函数在(0,+∞)上是减函数,则k=________.参考答案:-1,得,或 ,由题意.12.给出下列5个命题:①函数f(x)=-sin(kπ+x)(k∈Z)是奇函数;②函数f(x)=tanx的图象关于点(,0)(k∈Z)对称;③函数f(x)=sin|x|是最小正周期为π的周期函数;④设θ是第二象限角,则>,且>;⑤函数y=cos2x+sinx的最小值是-1.其中正确的命题是___________.参考答案:①②⑤13.矩形ABCD中,AB=4,BC=3,沿AC将矩形ABCD折成一个三棱锥D—ABC,当三棱锥的体积最大时,它的外接球的体积为________________参考答案:14.已知函数f(x)=,则f(f(?1))=___________________________,函数f(x)的最小值是__________________________参考答案:15.已知,函数的最小值为__________.参考答案:5【分析】变形后利用基本不等式可得最小值。【详解】∵,∴4x-5>0,∴当且仅当时,取等号,即时,有最小值5【点睛】本题考查利用基本不等式求最值,凑出可利用基本不等式的形式是解决问题的关键,使用基本不等式时要注意“一正二定三相等”的法则。16.正方体ABCD-A1B1C1D1中,异面直线AA1和BD1所成角的余弦值是________.参考答案:【分析】由,可得异面直线和所成的角,利用直角三角形的性质可得结果.【详解】因为,所以异面直线和所成角,设正方体的棱长为,则直角三角形中,,,故答案为.【点睛】本题主要考查异面直线所成的角,属于中档题题.求异面直线所成的角的角,先要利用三角形中位线定理以及平行四边形找到异面直线所成的角,然后利用直角三角形的性质及余弦定理求解,如果利用余弦定理求余弦,因为异面直线所成的角是直角或锐角,所以最后结果一定要取绝对值.17.若角α=﹣4,则角α的终边在第
象限.参考答案:二【考点】象限角、轴线角.【专题】计算题;函数思想;三角函数的求值.【分析】判断角的所在范围,推出所在象限即可.【解答】解:因为α=﹣4,﹣4∈(﹣,﹣π),所以α的终边在第二象限.故答案为:二.【点评】本题考查象限角的判断,是基础题.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知函数。(Ⅰ)求函数的最小正周期和值域;(Ⅱ)若,求的值。
参考答案:19.如图所示,在四棱锥P-ABCD中,四边形ABCD为矩形,为等腰三角形,,平面PAD⊥平面ABCD,且分别为的中点.(1)证明:平面;(2)证明:平面平面;(3)求三棱锥的体积.参考答案:(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3).【分析】(1)在平面中找的平行线;(2)转化为平面;(3)以四边形为底面,与中点的连线为高求体积.【详解】(1)证明:取的中点,连结,∵中,分别为的中点,∴,,∵分别为的中点,∴,,∴,,∴为平行四边形,∴,∵平面,平面,∴平面;(2)证明:∵平面平面,,平面平面,∴平面,∵平面∴平面平面(3)取中点,连结,∵平面平面及为等腰直角三角形,∴平面,即为四棱锥的高,∵,∴,∴.【点睛】本题考查线面平行和面面垂直的证明;以及锥体体积的计算.20.(本题满分12分)已知函数。利用函数构造一个数列,方法如下:对于定义域中给定的,令,…如果取定义域中任一值作为,都可以用上述方法构造出一个无穷数列。(1)求实数a的值;(2)若,求的值;(3)设,试问:是否存在n使得成立,若存在,试确定n及相应的的值;若不存在,请说明理由。参考答案:(1)解:根据题意可知,,则,且方程无解,
即当时方程无解
由于不是方程的解所以对于任意无解。则,且,故。(2)当时,对于,有,
同理得对一切都成立,即数列是一个以2为周期的周期数列。
——10分则,
故
解法二:由上可知,,则,从而可得出结果。(3)由(2)易知:则,若,则,又
故当,或,时
21.在△ABC中
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