湖南省湘潭市县第七中学2021-2022学年高一生物模拟试题含解析

湖南省湘潭市县第七中学2021-2022学年高一生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列哪一选项中的细胞的染色体数目可呈周期性变化（）A．蛙的红细胞 B．洋葱根尖分生区的细胞C．人的成熟的红细胞 D．心肌细胞参考答案：B【考点】48：有丝分裂过程及其变化规律．【分析】细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止所经历的全过程．真核生物连续分裂的体细胞才具有细胞周期，如人的胚胎干细胞、骨髓瘤细胞都能进行连续的有丝分裂，具有细胞周期．【解答】解：A、蛙的红细胞进行无丝分裂，无染色体出现，A错误；B、洋葱根尖分生区的细胞能连续进行有丝分裂，具有细胞周期，所以细胞中的染色体数目可呈周期性变化，B正确；C、人的成熟的红细胞不再分裂，没有染色体的出现，C错误；D、心肌细胞是高度分化的细胞，不再进行有丝分裂，所以没有染色体的出现，D错误．故选：B．【点评】本题考查细胞周期的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，能运用所学知识，对生物学问题作出准确判断和得出正确结论的能力．2.在胰岛细胞中与合成和分泌胰岛素有关的细胞结构是(

)A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网

细胞膜

细胞核 B．内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体

中心体

细胞膜C．内质网、核糖体、高尔基体、线粒体

细胞膜

细胞核

D．内质网、核糖体、高尔基体、中心体

线粒体

叶绿体参考答案：C3.有一种蛋白质由两条肽链构成，翻译成此蛋白质时共脱去126个水分子。在控制该蛋白质合成的基因中，游离的磷酸数目和脱氧核苷酸的最少数目分别是（

）

A.4，762

B.4，768

C.762，762

D.768，768参考答案：B4.用低倍镜观察菠菜叶的下表皮细胞时，发现视野中有一异物，移动装片异物不动，换上高倍镜后异物仍在，异物可能在（

）A.物镜上

B.反光镜上

C.目镜上

D.材料中参考答案：C5.引起腹泻的病原微生物主要是痢疾杆菌，下列关于痢疾杆菌的叙述正确的是：A.细胞中没有核糖体等复杂的细胞器B.细胞中具有拟核，核内有染色质C.构成细胞壁的物质与植物细胞壁的成分不同，不含纤维素D.痢疾杆菌的DNA呈线型参考答案：C【分析】考点是细胞的结构，主要考查原核细胞的结构特点，属于识记水平的考查，基础题。【详解】痢疾杆菌是细菌，属于原核生物。原核细胞中没有核糖体以外的众多细胞器，A错误.原核细胞中具有拟核，没有染色质，B错误.原核细胞的细胞壁与植物细胞壁的成分不同，是肽聚糖，不含纤维素，C正确.原核细胞的DNA呈环型，D错误.6.针对耐药菌日益增多的情况，利用噬菌体作为一种新的抗菌治疗手段的研究备受关注，下列有关噬菌体的叙述，正确的是A.能在宿主菌内以二分裂方式增殖，使该细菌裂解B.以宿主菌DNA为模板合成子代噬菌体的核酸C.外壳抑制了宿主菌的蛋白质合成，使该细菌死亡D.利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌体的蛋白质参考答案：D7.下列有关酶与ATP的相关叙述正确的是（）A．酶的作用条件较温和，只能在生物体内起作用B．有些酶的组成元素与ATP的组成元素相同C．叶肉细胞中产生的ATP只能用于光合作用的暗反应阶段D．人体在剧烈运动时ATP的合成速度大于分解速度参考答案：B【考点】ATP的化学组成和特点；酶的概念；酶的特性；ATP与ADP相互转化的过程．【分析】ATP又叫三磷酸腺苷，简称为ATP，其结构式是：A﹣P～P～P．A﹣表示腺苷、T﹣表示三个、P﹣表示磷酸基团．“～”表示高能磷酸键．ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物，它的大量化学能就储存在高能磷酸键中．ATP水解释放能量断裂的是末端的那个高能磷酸键．ATP是生命活动能量的直接来源，但本身在体内含量并不高．ATP来源于光合作用和呼吸作用，场所是细胞质基质、叶绿体和线粒体．【解答】解：A、酶的作用条件较温和，在生物体内和生物体内都能起作用，A错误；B、当酶的本质是RNA时，组成元素与ATP相同，B正确；C、叶肉细胞光合作用产生的ATP只能用于光合作用暗反应阶段，细胞呼吸产生的ATP可用于植物体的各项生命活动，C错误；D、人体在剧烈运动时ATP的合成速度和分解速度都加快，ATP和ADP的含量处于动态平衡，ATP的合成速度和分解速度相等，D错误．故选：B．【点评】本题主要考查学生对知识的理解和记忆能力．脂肪是生物体中良好的储能物质，糖类是生物体中主要的能源物质，ATP是生物体所需能量的直接能源物质，根本的能量来源是太阳能．8.视神经萎缩症是一种显性遗传病。若一对夫妇均为杂合子，生正常男孩的概率(

)

A.25％

B．12．5％

C．32．5％

D．O．75％参考答案：B9.下列哪组糖类物质能与①～③中的叙述依次对应 ①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类 ②存在于DNA中而不存在于RNA中的糖类 ③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的多糖 A．核糖、葡萄糖、乳糖

B．脱氧核糖、核糖、乳糖 C．核糖、脱氧核糖、糖原 D．脱氧核糖、葡萄糖、糖原参考答案：C10.处于减数分裂的初级精母细胞，当中心体开始向两极移动时，图中的a、b、c、d依次代表的数目是A.着丝点、四分体、染色体、DNA

B.四分体、DNA、染色单体、染色体C.四分体、着丝点、染色单体、DNA

D.染色体、染色单体、着丝点、DNA

参考答案：C11..下列各疾病中，属于伴性遗传的是(

)A．人类的色盲病

B．人类的白化病

C．镰刀型细胞贫血症

D．冠心病参考答案：A略12.若要得到1000只小鸡，从理论上算，至少需要卵原细胞和精原细胞的个数分别是A、10000和2500

B、2500和10000C、10000和4000

D、4000和10000参考答案：A13.在两对相对性状的遗传实验中，可能具有1：1：1：1比例关系的是

①杂种自交后代的性状分离比 ②杂种产生配子类型的比例

③杂种测交后代的表现型比例 ④杂种自交后代的基因型比例

⑤杂种测交后代的基因型比例 A．①②④

B．①③⑤C．②③⑤ D．②④⑤参考答案：C14.牛以草为食物，草的主要成分为纤维素，组成纤维素的基本单位是A．氨基酸

B．核昔酸

C．脂肪酸

D．葡萄糖参考答案：D15.下列对应关系错误的是A．线粒体——有氧呼吸的主要场所，“动力工厂”B．溶酶体——“消化车间”，含多种水解酶C．核糖体——加工蛋白质及脂质的“车间”D．中心体——与动物细胞有丝分裂有关参考答案：C16.一对杂合黑豚鼠产仔4只，4只鼠仔的表现型可能是：（

）A、三黑一白性

B、全部黑色

C、三黑一白

D、以上三种都有可能参考答案：D略17.组成细胞膜的主要成分是

A．脂肪和蛋白质

B．磷脂和蛋白质

C．磷酸和蛋白质

D．水和脂肪参考答案：B18.我国古代有谚语“一树之果有苦有甜,一母之子有愚有贤”,根据生物学原理分析错误的是A.同树果实的果肉味道不同是因为基因不同B.同母孩子长相不同，主要原因是基因重组C.同卵双生的孩子基因相同，性状可能不同D.果实中种子发育状况可能影响果实形状参考答案：A【分析】本题考查生物变异的相关知识，根据题意分析可知：“一树之果有苦有甜”、“一母之子有愚有贤”，说明个体之间存在差异，是基因重组的结果。【详解】同一果树是由一个受精卵发育而来，所以基因相同，而同树果实的果肉味道不同是因为发育程度存在差异，A错误；同母孩子长相不同，主要原因是基因重组，不同的配子结合形成的受精卵不同，B正确；表现型是基因型和环境共同作用的结果，所以同卵双生的孩子基因相同性状可能不同，C正确；发育着的种子能产生生长素，生长素能促进果实的发育，所以果实中种子发育状况影响果实形状，D正确；故选A。19.下列关于细胞主要化学成分的叙述，不正确的是

A．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列等有关B．脱氧核糖核苷酸是染色体的主要成分之一C．胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质D．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖参考答案：D20.在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是(

)A．水螅

B．心肌细胞

C．变形虫

D．卵细胞参考答案：C21.下列哪一项不是细胞膜所具有的特性（

）A．流动性B．选择透过性C．全透性D．半透性参考答案：C22.不具有细胞膜的是()

A．小麦

B．玉米

C．细菌

D．HIV参考答案：D23.下列关于生物膜系统在细胞中作用的叙述中，不正确的是（）。A.细胞膜在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用B.许多重要的化学反应都在生物膜上进行C.生物膜将各种细胞器分隔开，使细胞内能够同时进行多种化学反应D.各种生物膜在功能上互相独立，互不影响参考答案：D24.下列与实验有关的叙述，正确的是A.用健那绿对细胞染色后，要用酒精洗去浮色B.在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片，可见叶绿体的结构C.人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿染色，其细胞核呈绿色D.用8%的盐酸处理细胞，有利于吡罗红进入细胞与DNA结合参考答案：C用溶解于生理盐水的健那绿染液对口腔上皮细胞染色后不需要洗去浮色，A项错误；叶绿体的结构属于电子显微镜下观察到的亚显微结构，在光镜下观察不到，B项错误；甲基绿可以将DNA染成绿色。人是真核生物，真核生物细胞中的DNA主要存在于细胞核中，因此人的口腔上皮细胞经甲基绿处理后，其细胞核呈绿色，C项正确；用8%的盐酸处理细胞，能使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA和甲基绿的结合，D项错误。25.下列关于高倍物镜的叙述，正确的是A．因为藓类叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察B．在低倍镜下找到叶片细胞，即可换上高倍物镜C．换上高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰D．为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜参考答案：D试题分析：因为藓类叶片由一层细胞组成，所以可以直接使用高倍物镜观察，A错误；在低倍镜下找到叶片细胞，移到视野中心后，即可换上高倍物镜，B错误；换上高倍物镜后，不得使用粗准焦螺旋调焦，只需使用细准焦螺旋调至物像最清晰，C错误；为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜，D正确。考点：本题考查高倍镜观察的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，熟练使用显微镜的能力。

26.下列有关需氧呼吸的叙述，错误的是（）A．在线粒体中葡萄糖被分解为CO2和H2OB．在柠檬酸循环过程中有少量ATP生成C．电子传递发生在线粒体内膜上D．与柠檬酸循环有关的酶分布在线粒体的嵴上和基质中参考答案：A【考点】有氧呼吸的过程和意义．【分析】本题主要考查有氧呼吸的过程．有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜．有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，释放少量能量；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，释放少量能量；第三阶段是氧气和[H]反应生成水，释放大量能量．【解答】解：A、葡萄糖的分解发生在细胞质基质中，在线粒体中是不反应的．在线粒体中丙酮酸被分解为CO2和H2O，A错误；B、线粒体基质中进行柠檬酸循环，有少量ATP生成，B正确；C、需氧呼吸中进行电子传递发生在线粒体内膜上，C正确；D、在线粒体基质中，存在着与柠檬酸循环的关的酶，也有少量与柠檬酸循环有关的酶在嵴上，D正确．故选：A．27.下列细胞能成功用于做质壁分离实验的材料的是（

）A、人的口腔上皮细胞 B、洋葱根尖分生区细胞C、叶的下表皮细胞

D、用开水煮过的洋葱鳞片叶紫色外表皮细胞参考答案：C28.下面①--⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的标本从图中的⑴转为⑵，其正确的操作步骤是：

①转动粗准焦螺旋

②调节光圈

③转动细准焦螺旋

④转动转换器

⑤移动标本

A.①→②→③→④

B.⑤→④→②→③

C.②→①→⑤→④

D.④→⑤→③→②参考答案：B29.要判断某个体是不是纯合子，最好的方法是（

）A．让其与杂合体交配

B．让其与纯合体交配C．让其与隐性类型交配

D．让其与显性类型交配参考答案：C30.已知某植物品系种子的颜色由A、a和B、b两对等位基因控制，两对基因独立遗传。现有一绿色种子的植物X，与一纯合的黄色种子的植物杂交，F1都为黄色，再让F1自花授粉产生F2，F2性状分离比例为27黄︰21绿，则植物X的基因型为（

）

A．AAbb

B．aaBB

C．aabb

D．aaBb参考答案：C31.下列关于杂交育种与诱变育种的叙述，正确的是(

)A.诱变育种是通过改变原有基因的结构而导致新品种出现的方法B.基因重组是杂交育种的原理，基因重组发生在受精作用过程中C.诱变育种一定能较快选育出新的优良品种D.通过杂交育种方式培育新品种，纯合子从F1就可以进行选择参考答案：A【分析】本题以生物育种为背景，考查基因突变和基因重组的特点及应用，属于考纲识记和理解层次的考查【详解】诱变育种的原理是基因突变，新的等位基因是原有基因结构发生改变而产生的，A正确。基因重组发生在减数分裂过程中，B错误。诱变育种的原理是基因突变，而基因突变具有低频性、不定向性而且多害少利性，因此该方法不一定能较快选育出新的优良品种，C错误。通过杂交育种方式培育新品种，纯合子从F2开始选择，D错误.【点睛】基因突变是指基因在结构上发生碱基对组成或排列顺序的改变；基因重组包括基因的自由组合和交叉互换，都发生在减数分裂过程中；杂交育种中得到了F1都是杂合子，F1自交产生的F2中会出现新性状组合的纯合子。32.在现代农业生产中生长素已被广泛使用。下列各项与生长素应用无关的是

A．培育无籽番茄

B．棉花保蕾、保铃

C．延长种子寿命

D．促进插枝生根参考答案：C33.与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是（）A．染色体移向细胞两极

B．有纺锤体形成

C．同源染色体联会

D．着丝点分开参考答案：C34.组成生物体某蛋白质的20种氨基酸的平均相对分子质量为128，由100个氨基酸构成的蛋白质的相对分子量为11036，则该蛋白质最可能含有几条肽链：A．1

B．2

C．3

D．4参考答案：B35.基因型分别为aaBbCCDd和AABbCCdd两种碗豆杂交，其子代中纯合体的比例为（

）A．0

B．1/4

C.1/8．

D．1/16参考答案：A36.让独立遗传的黄色非甜玉米YYSS与白色甜玉米yyss杂交,F2中得到白色甜玉米80株,那么按理论F2中表现型不同于双亲的杂合子植株约为()A.160株

B.240株

C.320株

D.480株参考答案：C37.下列关于分泌蛋白合成、分泌过程的相关描述，不正确的是（）A．真核生物的分泌蛋白是在内质网上的核糖体合成，合成的肽链不具有相应功能B．内质网通过囊泡将初加工后的蛋白质运输到高尔基体，该过程需要线粒体供能C．分泌蛋白合成分泌的完整过程高尔基体的膜面积基本不变，细胞膜面积有所减少D．分泌蛋白合成分泌的过程说明生物膜在结构上可通过囊泡进行间接联系参考答案：C【考点】2H：细胞器之间的协调配合；2I：细胞的生物膜系统．【分析】分泌蛋白形成过程：分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成多肽，然后进入内质网进行加工，形成有一定空间结构的蛋白质，内质网以“出芽”形成囊泡，包裹着要运输的蛋白质到达高尔基体，并实现膜融合．在此时，对蛋白质进一步修饰加工，然后再形成囊泡，移动到细胞膜，再次实现膜融合，并将蛋白质分泌到细胞外．【解答】解：A、分泌蛋白是在内质网上的核糖体合成，合成的肽链不是成熟的蛋白质，不具有分泌蛋白相应功能，A正确；B、蛋白质在内质网进行初步加工，然后通过囊泡将初加工后的蛋白质运输到高尔基体，该过程需要线粒体供能，B正确；C、分泌蛋白合成分泌的完整过程高尔基体的膜面积先增大后减少，细胞膜面积有所增大，C错误；D、内质网以“出芽”形成囊泡，包裹着要运输的蛋白质到达高尔基体，并实现膜融合．在此时，对蛋白质进一步修饰加工，然后再形成囊泡，移动到细胞膜，D正确．故选：C．38.下列关于多细胞生物完成生命活动的表述中，不正确的是A.依赖于每个细胞无需分工都能独立完成各项生命活动B.依赖于以细胞为基础的生物与环境间物质和能量的交换C.依赖于以细胞增殖、分化为基础的生长发育D.依赖于以细胞内基因的传递和变异为基础的遗传和变异参考答案：A39.孟德尔验证“分离定律”假说的证据是（）A.亲本产生配子时，成对的遗传因子发生分离B.杂合子自交产生3∶1的性状分离比C.亲本产生的雌雄配子进行随机结合D.杂合子与隐性亲本杂交后代发生1∶1的性状分离比参考答案：D亲本产生配子时，成对的等位基因发生分离，这是基因分离定律的内容，A错误；，A错误；杂合子自交发生3：1的性状分离比，这是孟德尔一对相对性状杂交实验的现象，B错误；亲本产生的雌雄配子进行随机结合，这是孟德尔假说的内容，C错误；孟德尔通过测交实验验证“分离定律”假说，即杂合子与隐性亲本杂交后代发生1：1的性状分离比，D正确。【考点定位】孟德尔遗传实验。【名师点睛】孟德尔的假说--演绎法：提出假设（如孟德尔根据亲本杂交实验，得到F1，Aa这对基因是独立的，在产生配子时相互分离．这里假设的是一对等位基因的情况）；演绎就是推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；最后实验验证假设和推理（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；最后得出结论（就是分离定律）。40.某位同学设计如下实验流程．实验中5只家兔的药剂注射剂量和生理指标均按单位体重计算．据此判断，有关叙述不正确的是（）A．实验中起对照作用的有①号和⑤号家兔B．二次注射后，低血糖症最先缓解的是②号家兔C．该实验不能证明肾上腺素是如何升高血糖的D．该实验证明了家兔的血糖调节是神经﹣体液调节参考答案：D【考点】动物激素的调节．【分析】1、从图示可看出，该实验设计了五组，第一次注射时，①号为对照组，第二次注射时，⑤号为对照组．2、首次注射胰岛素后，实验组出现了低血糖症状，证明胰岛素具有降低血糖的作用．3、二次注射时，每组所注射的物质不同．②号注射的是葡萄糖溶液，葡萄糖溶液能迅速地缓解低血糖症状，③号注射的是肾上腺素溶液，④号注射的是胰高血糖素溶液，二者都能促进非糖物质转化为葡萄糖从而缓解低血糖症状，说明肾上腺素与胰高血糖素在调节血糖方面具有协同关系．【解答】解：A、在首次注射实验中，①是对照组（空白对照），②～⑤都是实验组；在二次注射实验中，⑤是对照组，②～④是实验组，A正确；B、二次注射时，②号注射的是葡萄糖溶液，葡萄糖溶液能迅速地缓解低血糖症状，B正确；C、该实验能证明肾上腺素能升高血糖，但不能证明肾上腺素是如何升高血糖的，C正确；D、该实验证明了家兔的血糖调节具有体液调节，D错误．故选：D．【点评】本题以实验的形式，考查血糖调节的相关知识，意在考查学生的分析实验和解决问题的能力，难度不大，二次对照实验中每组中没有人为处理的则为对照组，人为处理的为实验组．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下列关于绿色植物叶肉细胞生理活动的叙述，正确的是()A．叶绿体放出氧气的速率有可能与线粒体消耗氧气的速率相等B．叶绿体白天进行着ATP的合成，夜晚进行着ATP的水解C．随CO2浓度的增大，叶绿体的光合速率增大，线粒体的呼吸速率减小D．线粒体产生的CO2在光照时全部扩散到叶绿体中，黑暗时全部扩散到细胞外参考答案：A42.某种植物的表现型有高茎和矮茎、紫花和白花，其中紫花和白花这对相对性状由两对等位基因控制，这两对等位基因中任意一对为隐性纯合则表现为白花。用纯合的高茎白花个体与纯合的矮茎白花个体杂交，F1表现为高茎紫花，F1自交产生F2，F2有4种表现型：高茎紫花162株，高茎白花126株，矮茎紫花54株，矮茎白花42株。请回答：(1)根据此杂交实验结果可推测，株高受__________对等位基因控制，依据是F2中__________。在F2中矮茎紫花植株的基因型有_______种，矮茎白花植株的基因型有_______种。(2)如果上述两对相对性状自由组合，则理论上F2中高茎紫花、高茎白花、矮茎紫花和矮茎白花这4种表现型的数量比为__________。参考答案：

(1).一

(2).高茎∶矮茎＝3∶1

(3).4

(4).5

(5).27∶21∶9∶7【分析】基因分离规律实质：减I分裂后期等位基因随着同源染色体的分离而分离，分别进入不同的配子中。研究对象是一对相对性状。基因自由组合规律的实质：在F1产生配子时，在等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。研究对象是两对或两对以上的相对性状，要求控制两对或两对相对性状的基因位于非同源染色体上，能彼此独立，这是基因自由组合的前提。每对相对性状都遵循基因分离定律。【详解】（1）根据F2中，高茎：矮茎=（162+126）：（54+42）=3：1，可知株高是受一对等位基因控制；假设紫花和白花受A、a和B、b两对基因控制，高茎和矮茎基因D、d控制，根据题干可知，紫花基因型为A_B_；白花的基因型为A_bb、aaB_、aabb。根据纯合白花和纯合白花杂交出现紫花（A_B），可知亲本纯合白花的基因型是AAbb和aaBB，故F1的基因型为AaBbDd，