山东省潍坊市昌乐中学高二生物模拟试卷含解析

山东省潍坊市昌乐中学高二生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.在使用显微镜进行对光时，下述四个实验步骤，正确的顺序是（）①转动遮光器，使较大的光圈对准通光孔

②转动遮光器，使低倍物镜对准通光孔③左眼注视目镜，右眼睁开

④转动反光镜调出一个白亮的视野．A．①③②④ B．②①③④ C．③④②① D．③②④①参考答案：B【考点】26：细胞观察实验．【分析】光学显微镜的使用步骤：1、取镜和安放①右手握住镜臂，左手托住镜座．②把显微镜放在实验台上，略偏左．安装好目镜和物镜．2、对光①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔．注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离．②把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图．转动反光镜，看到明亮视野．3、观察【解答】解：显微镜的对光：②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔．①把一个较大的光圈对准通光孔．③左眼注视目镜内，右眼睁开．④同时转动反光镜，直到看到白亮视野对光完成．故选：B．【点评】本题考查了显微镜的使用，意在考查考生能够掌握显微镜的有关操作技能，属于简单题．2.下列与免疫失调无关的疾病是A.过敏性鼻炎

B.血友病

C.艾滋病

D.系统性红斑狼疮参考答案：B3.蛋白质的生理作用包括：①构成染色体②构成生物膜③是人体主要的能源物质④构成多种酶⑤构成生物体内的所有激素⑥参与体液免疫过程A．①②③④

B．①②④⑤

C．②③④⑤

D．①②④⑥参考答案：D4.下列关于遗传信息的说法不确切的是

（

）

A．基因的脱氧核苷酸排列顺序就代表遗传信息B．遗传信息的传递主要是通过染色体上的基因传递的C．生物体内的遗传信息主要储存在DNA分子上D．遗传信息即生物体所表现出来的遗传性状参考答案：D5.下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是：A.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C.“体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在”属于假说内容D.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的参考答案：A孟德尔在“一对相对性状的遗传实验”中提出了遗传因子的说法，他认为生物的性状是由遗传因子决定的，没有提到等位基因，A错误；测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的，是对推理过程及结果进行的检验，B正确；“生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配子随机结合”属于假说的内容，而不是演绎的内容，C正确；孟德尔在做豌豆杂交实验时，用豌豆纯合亲本杂交得F1，然后让F1自交，发生性状分离，经思考提出问题，D正确。6.研究生长激素促进幼小动物生长常用的方法是A．饲喂法

B．注射法

C．阉割，移植法

D．以上三项均可用参考答案：A7.判断卵子是否受精的重要标志是

A.在卵黄膜和透明带的间隙可以观察到一个极体B.在卵黄膜和透明带的间隙可以观察到二个极体C.在卵黄膜和透明带的间隙可以观察到三个极体D.在卵黄膜和透明带间隙中的极体消失参考答案：B8.生产上培育三倍体无籽西瓜、青霉素高产菌株、利用杂交手段培育既抗倒伏又抗锈病小麦的原理依次是（）①基因突变

②染色体变异

③基因重组．A．①②③ B．②①③ C．②③① D．③②①参考答案：B【考点】9C：生物变异的应用．【分析】育种的方法一般有：杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种、基因工程育种、植物体细胞杂交育种等，它们分别利用了基因重组、基因突变、染色体变异、染色体变异、基因重组、染色体变异的原理．在平时学习过程中要将无籽西瓜和无籽番茄的原理区分开，无籽西瓜属于单倍体育种，而无籽番茄是利用了生长素促进果实发育的作用，过程中遗传物质并没有改变．【解答】解：生产上培养三倍体无籽西瓜、培育青霉素高产菌株、利用杂交手段培育既抗倒伏又抗锈病小麦的原理依次是：②染色体变异、①基因突变、③基因重组．故选：B．【点评】本题考查了有关育种的过程和原理的相关知识，意在考查学生识记并理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力．9.在自然条件下，硝化细菌产生可遗传变异的来源是（

）

A.染色体变异

B.基因重组

C.基因突变

D.环境条件的变化参考答案：C10.在处理污水时，人们设计出一种膜结构，有选择地将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧，以降低重金属离子对水的污染。这是模拟了细胞膜的选择性功能

A.选择透性功能

B.流动性功能

C.细胞识别功能

D.自由扩散功能参考答案：A11.根据材料回答下列有关问题：Ⅰ.某大学科研人员利用双重固定法，即采用戊二醛作交联剂(使酶相互连接)，海藻酸钠来包埋小麦酯酶，研究固定化酶的性质，并对其最佳固定条件进行了探究。下图显示的是部分研究结果(注：酶活力为固定化酶催化化学反应的总效率，包括酶的活性和酶的数量)。⑴从如图可以看出：固定化小麦酯酶比游离的小麦酯酶对温度变化的适应性更_____。⑵从如图可以看出：海藻酸钠浓度为3%时的小麦酯酶活力最强。当海藻酸钠浓度较低时，酶活力较低的原因是_____________________________。Ⅱ.制备固定化酵母细胞的过程如下：⑴活化就是让处于休眠状态的微生物重新恢复___________________状态。⑵影响此实验成败的关键步骤是配制海藻酸钠溶液，此步的操作应采用_______,以防止发生焦糊现象。⑶海藻酸钠溶液必须冷却至室温后才能和酵母混合，原因是___________________。⑷刚形成的凝胶珠要在CaCl2溶液中浸泡30min左右，目的是________________。⑸如果制作的凝胶珠颜色过浅，呈白色，则说明海藻酸钠浓度_________(过低/过高)。⑹此固定酵母细胞的方法是________法,固定化酵母细胞的优点是_______________。⑺制备固定化酶则不宜用此方法，原因是________________________。参考答案：

(1).强

(2).酶的数量不足

(3).正常生活

(4).小火间断加热的方法

(5).高温导致酵母菌细胞死亡

(6).使凝胶珠形成稳定的结构

(7).过低

(8).包埋法

(9).可以重复使用

(10).酶分子很小，容易从包埋的材料中漏出【分析】由题意和图示呈现的信息可知，该题考查学生对固定化酶、固定化酵母细胞等相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。【详解】Ⅰ(1)由图1可知，当温度变化时，游离酶的酶活力比固定化酶变化明显，说明固定化小麦酯酶比游离的小麦酯酶对温度变化的适应性更强。(2)图2曲线表明：海藻酸钠浓度为3%时的小麦酯酶活力最强。当海藻酸钠浓度较低时，包埋不紧密，酶分子容易漏出，导致包埋的酶的数量不足，因此酶活力较低。Ⅱ(1)活化就是让处于休眠状态的微生物重新恢复正常的生活状态。

(2)在配制海藻酸钠溶液时，应采用小火间断加热的方式溶化海藻酸钠，以防止发生焦糊现象。(3)在海藻酸钠溶液和酵母细胞混合时，不能将活化的酵母细胞迅速加入到刚配制成的海藻酸钠溶液中，这样会因高温导致酵母细胞死亡，而应将完全溶化好的海藻酸钠溶液冷却至室温，再加入酵母细胞。(4)刚形成的凝胶珠要在CaCl2溶液中浸泡30min左右的目的是：使凝胶珠形成稳定的结构。(5)制作的凝胶珠颜色过浅，呈白色，说明海藻酸钠浓度过低.(6)图示过程固定酵母细胞的方法为包埋法。固定化酵母细胞的优点是：可以重复使用。(7)由于酶分子很小，容易从包埋的材料中漏出，所以不宜采用包埋法制备固定化酶。【点睛】理清固定化酶与固定化细胞的含义及其方法与优点、用包埋法制备固定化酵母细胞的实验流程及注意事项等相关知识。在此基础上，从题意和制备固定化酵母细胞流程图中提取有效信息，明确图1和图2的横、纵坐标的含义，对比分析图1和图2中曲线的变化趋势及导致图1中的2条曲线出现变化的原因，进而对相关问题进行解答。12.已知普通小麦是六倍体，含42条染色体．有关普通小麦的下列叙述中，错误的是（）A．它的单倍体植株的体细胞含21条染色体B．它的每个染色体组含7条染色体C．它的胚乳含3个染色体组D．离体培养它的花粉，产生的植株表现高度不育参考答案：C【考点】染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体．【分析】本题主要考查单倍体育种的有关知识．单倍体育种是通过花药离体培养（花药就是一个配子，由配子发育而来的植物就是单倍体，）但是单倍体植株是高度不育的，因此要通过人工诱导（可以用秋水仙素）使得染色体组加倍，这样的作用是可以快速的得到纯种，缩短育种的年限．被子植物具有双受精现象，一个精子和一个卵细胞经过受精作用形成受精卵，由受精卵发育成胚；另一个精子和两个极核结合形成受精极核，由受精极核发育成胚乳．【解答】解：A、单倍体是具有体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体，所以普通小麦的单倍体植株的体细胞含21条染色体，A正确；B、普通小麦是六倍体，则有6个染色体组，共含42条染色体．因此每个染色体组含7条染色体，B正确；C、胚乳由受精极核发育而成，有9个染色体组，C错误；D、花粉离体培养获得单倍体，单倍体植株弱小、高度不育，D正确．故选：C．【点评】本题主要考查学生的分析和理解能力．细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息，这样的一组染色体，叫做一个染色体组．凡是由受精卵发育而来，且体细胞中含有两个染色体组的生物个体，均称为二倍体．单倍体是仅有一个染色体组的个体，花药离体培养得到的是单倍体，雄蜂也是单倍体，仅有一个染色体组的生物是单倍体．13.利用标志重捕法调查某丘陵地区4km2区域中刺猬的种群密度，第一次捕获并标记50只刺猬，第二次捕获40只刺猬，其中有标记的5只。不正确的说法是(

)A.标记个体与未标记个体被捕获的概率基本相同B.迁入率和迁出率影响该种群数量变化C.标记符号过分醒目可能增大刺猬被捕食的概率D.该种群的密度大约是400只／km2参考答案：D种群密度的计算公式为：种群密度=(第一次捕获数×第二次捕获数)/（标识后重新捕获数×面积），即（50×40）/（5×4）=100只/KM2，故D项错误。所做标记不应影响被标记生物的正常活动，因此标记个体与未被标记个体捕获的概率基本相同，故A项正确。活动能力强、活动范围大的物种的种群数量受迁入率和迁出率的影响较大，故B项正确。标记符号过分醒目会破坏刺猬的保护色，使其易被捕食，故C项正确。【考点】种群的特征、标志重捕法。14.如图是人的镰刀型细胞贫血症病因的图解，请回答：（1）过程②称为，是以为模板在细胞的上进行的，翻译者是．（2）过程③在细胞的中进行，因为这一过程中一个碱基对发生了改变，最终导致合成的血红蛋白异常，这一改变称为．（3）④上的三个碱基序列是，这一碱基序列被称为是缬氨酸的，决定氨基酸的密码子共有种．（4）谷氨酸和缬氨酸的通式可表示为．参考答案：（1）翻译

信使RNA

核糖体

转运RNA（2）细胞核

基因突变（3）GUA

密码子

61（4）

【考点】92：基因突变的特征．【分析】分析题图：该图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因，其中①表示转录过程，②表示翻译过程，③表示基因突变，④为信使RNA，其上的三个碱基序列是GUA．图示中看出，由于基因发生突变，导致密码子改变，所翻译的氨基酸改变，导致产生异常的血红蛋白．【解答】解：（1）过程②称为翻译，是以信使RNA为模板在细胞的核糖体上进行的，翻译者是转运RNA．（2）过程③基因突变在细胞的细胞核中进行，因为这一过程中一个碱基对发生了改变，最终导致合成的血红蛋白异常，这一改变称为基因突变．（3）④信使RNA上的三个碱基序列是GUA，这一碱基序列被称为是缬氨酸的密码子，决定氨基酸的密码子共有61种．（4）蛋白质的组成单位为氨基酸，结构通式为，特点为至少有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上．故答案为：（1）翻译

信使RNA

核糖体

转运RNA（2）细胞核

基因突变（3）GUA

密码子

61（4）

15.如图为DNA分子的某一片段，其中①②③分别表示某种酶的作用部位，则相应的酶依次为（

）A.解旋酶、限制酶、DNA连接酶

B.限制酶、解旋酶、DNA连接酶C.限制酶、DNA连接酶、解旋酶

D.DNA连接酶、限制酶、解旋酶参考答案：A分析图示可知，①为氢键，在DNA复制的过程中，解旋酶的作用是将连接两条DNA链之间的氢键断裂，将DNA中螺旋的双链解开，即解旋酶的作用部位是①；②为磷酸二酯键，限制酶能特异性地切断DNA链中的磷酸二酯键，即限制酶的作用部位是②；DNA连接酶是将限制酶切割后产生的DNA片段连接起来，在磷酸和脱氧核糖之间形成磷酸二酯键，即DNA连接酶的作用部位是③。综上分析，A项正确，B、C、D三项均错误。16.人体发生花粉等过敏反应时，由于毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白质渗出，会造成局部（

）A．血浆量增加

B．组织液减少

C．组织液增加

D．淋巴减少参考答案：C17.基因A—a和N—n分别控制某种植物的花色和花瓣形状，这两对基因独立遗传，其基因型和表现型的关系如下表。现一亲本与白色宽花瓣植株杂交，得到F1，对Fl进行测交，得到F2，F2的表现型及比例是：粉红中间型花瓣∶粉红宽花瓣∶白色中间型花瓣∶白色宽花瓣=l∶1∶1∶1。该亲本的表现型最可能是（

）A．红色窄花瓣

B．白色中间型花瓣

C．粉红窄花瓣

D．粉红中间型花瓣参考答案：A18.关于抗体的产生、特性和作用等的叙述，错误的是(

)A．抗毒素是抗体

B．抗体都能被蛋白酶水解C．淋巴细胞都能产生抗体

D．抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应参考答案：C19.绿色植物的下列生命话动，受生长素影响最小的是（）A．叶绿素吸收蓝紫光 B．果实发育C．胚芽鞘的弯曲生长 D．枝条发育参考答案：A【考点】生长素的作用以及作用的两重性．【分析】生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育；特点：具有双重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．【解答】解：A、叶绿素吸收蓝紫光与生长素的影响无太多联系，A正确；B、生长素能促进果实的发育，B错误；C、胚芽鞘的弯曲生长与生长素分布不均匀有关，C错误；D、生长素具有促进扦插的枝条生根，D错误．故选：A．20.下列三图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么，甲、乙、丙三图表示的关系依次是(

)

A．共生、捕食、竞争

B．捕食、捕食、捕食C．共生、竞争、捕食

D．竞争、捕食、共生参考答案：A略21.制培养基时下列各项可不必考虑的是（

）A．大量元素要充足

B．微量元素不可少

C．不能被杂菌污染

D．要有一定光照参考答案：D22.将葡萄汁制成果酒后（

）A．能量减少，有机物种类变化

B．能量增加，有机物种类不变C．能量不变，有机物种类变化

D．能量减少，有机物种类不变参考答案：A23.（2分）如图甲是人的红细胞长时间处在不同浓度的NaCl溶液中，红细胞的体积（V）与初始体积（V0）之比的变化曲线；图乙是某植物细胞在一定浓度的NaCl溶液中细胞失水量的变化情况．下列分析正确的是（）A．从图甲可见250mmol?L﹣1NaCl溶液不影响人红细胞的代谢B．图乙中植物细胞体积的变化是先减小后增大C．图乙中A点细胞失水量最大，此时细胞吸水能力最小D．人的红细胞长时间处在300mmol?L﹣1NaCl溶液可能死亡，乙图中的处理时间内细胞一直有生物活性参考答案：D【考点】35：物质进出细胞的方式的综合．【分析】甲图中随着NaCl溶液浓度的增加，红细胞的体积（V）与初始体积（V0）之比越来越小，当NaCl溶液浓度低于100mmol?L﹣1，红细胞会吸水涨破；当NaCl溶液浓度等于150mmol?L﹣1，红细胞的体积（V）与初始体积（V0）之比是1，该溶液浓度与细胞内液浓度的渗透压相等．乙图中植物细胞在一定浓度的NaCl溶液中细胞失水量先增加后减少．【解答】解：A、分析题图可知，在250mmol?L﹣1NaCI溶液中，红细胞的体积（V）与初始体积（V0）之比小于1，说明细胞通过渗透作用失水了，红细胞皱缩而影响了该细胞代谢，A错误；B、乙图中植物细胞在一定浓度的NaCl溶液中细胞失水量先增加后减少，说明细胞一直在失水，但是由于细胞壁的存在，所以细胞体积基本不变，B错误；C、图乙中A点细胞失水量最大，此时细胞液浓度最大，吸水能力最大，C错误；D、人的红细胞长时间处在300mmol?L﹣1NaCl溶液可能会因为失水过多而死亡，乙图中细胞处于质壁分离过程中，细胞具有生物活性，D正确．故选：D．【点评】本题考查细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系、分析图形以及解决问题的能力．

24.下图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图，其中①②③④分别表示体液的成分，下列有关说法错误的是A.葡萄糖氧化分解供能发生在③中B.体液①中含有胰岛素和血浆蛋白C.图中②③构成了肝细胞生存的直接内环境D.①和②、②和③之间都可以进行双向的物质交换参考答案：C25.在下列关于酶和激素的叙述中，不正确的是A．激素的作用与神经的调节作用密切联系

B．能产生激素的细胞不一定能产生酶C．激素产生后一般作用于其它细胞

D．能产生酶的细胞不一定能产生激素参考答案：B26.水稻高秆(T)对矮秆(t)为显性，抗病(R)对感病(r)为显性，这两对基因独立遗传。现将一株表现型为高秆抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，所得后代表现型如下图所示。根据以上实验结果，下列叙述错误的是A.后代群体的表现型有4种B.后代群体的基因型有9种C.两株亲本可以分别通过不同杂交组合获得D.两株表现型相同的亲本，基因型不相同参考答案：D27.右图为细胞膜结构示意图，A、B表示细胞膜的两侧。请回答问题：（在“[

]”中填写数字或编号，在“

”上填写文字）（10分）（1）图中1表示

，它构成膜的

。（2）人体器官移植时，植入的器官常常被排异，引起这种反应与图中[

]

具有识别功能有关。（3）线粒体双层膜的结构及化学成分与细胞膜类似，但在线粒体内膜上，图中3的含量远远高于细胞膜，因为线粒体是细胞

的主要场所。（4）若该图表示为人的红细胞膜，则与血浆接触的一侧为

(A、B)侧。参考答案：28.下列关于膝跳反射的叙述，错误的是（

）A．反射活动由2个神经元参与

B．反射活动中兴奋在神经纤维上双向传递C．反射活动的发生需要反射弧结构完整

D．反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递参考答案：B29.蜡状杆菌可以被改造成像炭疽杆菌一样的致病菌，通常的方法是()A．转基因技术 B．克隆技术C．细胞杂交 D．分子杂交参考答案：A用转基因技术将炭疽杆菌的致病基因转入蜡状杆菌内，使蜡状杆菌被改造成致病菌。30.神经纤维受到刺激时，刺激部位细胞膜内外的电位变化是

①膜外由正电位变为负电位

②膜内由负电位变为正电位

③膜外由负电位变为正电位

④膜内由正电位变为负电位A.①②

B.③④

C.②③

D.①④参考答案：A试题分析：神经纤维未受刺激时的电位为静息电位，其电位表现是内负外正；当神经纤维受适宜刺激时，表现为动作电位，其电位表现是内正外负，故A正确。考点：本题主要考查静息电位和动作电位，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。31.下列有关环境污染和破坏的叙述，正确的是

①造成温室效应的主要原因是煤、石油和天然气的大量燃烧

②造成臭氧层空洞的主要原因是人们大量使用了氟利昂等含氟制冷剂

③酸雨形成的主要原因是森林大量被破坏

④造成水体富营养化的原因主要是由于有毒物质在生物体内的积累和浓缩

A．①②③

B．①②④

C．①②

D．②③④参考答案：C略32.细胞中不能合成ATP的部位是（

）A.线粒体的内膜

B.叶绿体中进行光反应的膜结构C.内质网的膜

D.蓝藻（蓝细菌）中进行光反应的膜结构参考答案：C33.下列有关生物体物质和结构基础的叙述错误的是（

） A．真核细胞DNA的复制和转录主要在细胞核中完成B．细胞膜的成分有蛋白质、脂质和少量的糖类C．抗体是蛋白质，RNA聚合酶也是蛋白质D．细胞核只具有储存和复制遗传物质的功能参考答案：D34.在一个生态系统中，已知上一个营养级与下一个营养级的个体数分别为N1、N2，个体平均重量分别为M1、M2，则下列4项中正确的是

A．N1·M1>N2·M2

B．N1·M1=N2·M2

C．N1·M1<N2·M2

D．N1·M1≥N2·M2参考答案：A35.在油菜上选取健壮且叶龄相似的叶片数片，用直径为1cm的打孔器避开叶脉，打下小圆片60片放入水中，采取措施将叶片内的空气逐出，代之以水，充满水的叶子圆片沉入水中。把下沉的叶子圆片连同水放置在黑暗处备用。取6只编号烧杯，各倒入20mL凉开水，用玻璃管向3、4、5、6号烧杯内的凉开水各吹气数分钟，再向6只烧杯各放人叶圆片10片，分别置于不同光照和温度条件下，作如下表所示的处理：杯号光照强度/klx温度/℃水11525凉开水2525凉开水3155经吹气处理的凉开水4525经吹气处理的凉开水51525经吹气处理的凉开水655经吹气处理的凉开水关于上述实验的叙述中，正确的是①向3、4、5、6号烧杯中的凉开水吹气，目的是增加水中的CO2含量；②叶圆片最先上浮的烧杯应是5号；③本实验证明了光合作用速率受光照强度、温度、CO2含量等外界因素的影响；④实验中3号与5号烧杯比较，可说明光合作用速率受光照强度的影响A．①②③④

B．①②③

C．②③④

D．①③④参考答案：B36.真核生物染色体中DNA遗传信息的传递与表达过程，在细胞质中进行的是A.复制

B.转录

C.翻译

D.转录和翻译参考答案：C37.下图表示生活在同一自然区域内的部分生物，对图中各生物关系的分析合理的是()A．若蛇种群的年龄组成为增长型，则鹰种群密度可能增大B．该食物网构成一个生物群落C．鹰获取能量较多的食物链是草→虫→蛙→蛇→鹰D．图中虫获得的能量约占草能量的10%～20%参考答案：A蛇种群的年龄组成为增长型，其数量会逐渐增大，则鹰种群密度也可能增大。38.下列有关血浆、组织液、淋巴三者关系的叙述中，错误的是（）。A.血浆中某些物质能透过毛细血管形成组织液B.组织液和血浆之间可以相互扩散和渗透C.一些组织液可以渗入毛细淋巴管形成淋巴D.淋巴和组织液可以相互扩散和渗透参考答案：D略39.当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列可通过“饲喂法”补充的是(

)

①生长激素②甲状腺激素③胰岛素④性激素

A.①②B.③④C.②④D.①②④参考答案：C40..正常人的体细胞染色体数是46条，下列细胞中肯定或可能存在两条X染色体的是①精原细胞②卵原细胞③初级精母细胞④初级卵母细胞⑤次级精母细胞⑥次级卵母细胞A.①③⑤

B.②④⑥

C.①③⑤⑥

D.②④⑤⑥参考答案：D试题分析：一般正常男性的体细胞染色体组成为44+XY，女性的性染色体组成为44+XX．在有丝分裂后期由于着丝点的分裂，染色体数目还会加倍；在减数第一次分裂过程中染色体数目不变，而在减数第二次分裂后期，由于着丝点的分裂也会出现短暂的加倍．解：①精原细胞中的染色体组成为44+XY，肯定没有2条X染色体，故①错误；②卵原细胞中染色体组成为44+XX，肯定含有2条X染色体，故②正确；③初级精母细胞虽然已经完成了染色体的复制，但是染色体的数目并没有改变，仍然是44+XY，故③错误；④同③可得，初级卵母细胞染色体组成仍为44+XX，肯定含有2条X染色体，故④正确；⑤次级精母细胞在减数第二次分裂后期时，由于着丝点的分裂，染色体数目加倍，因此该细胞中染色体组成可能为44+XX或44+YY，因此可能含有2条染色体，故⑤正确；⑥次级卵母细胞在减数第二次分裂前期和中期中染色体组成为22+X，但是在减数第二次分裂后期时染色体组成肯定为44+XX，故⑥正确．故选：D．考点：减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.如图表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。请回答下列问题。

（1）图中物质甲是_______，物质丙为_______。寒冷环境中，甲状腺细胞分泌的物质丙可以提高__________，使机体产生更多的热量，同时机体汗腺分泌减少，皮肤血管收缩，寒冷时体温调节的方式为__________。（2）如果用物质丙饲喂正常动物，则物质甲、乙的分泌量会______（“增加”、“减少”、“不变”），这种调节机制称为______________。（3）物质丙由甲状腺细胞分泌，体检时可以通过抽血检测其含量，这体现了体液调节的_____的特点。（4）若刺激图中A点，电表指针偏转的情况是_________。参考答案：

(1).促甲状腺激素释放激素

(2).甲状腺激素

(3).细胞代谢的速率

(4).神经—体液

(5).减少

(6).（负）反馈调节

(7).通过体液运输

(8).发生两次相反方向的偏转【分析】下丘脑神经分泌细胞可以分泌促甲状腺激素释放激素，具有内分泌功能。根据甲状腺激素的分级调节可以判断，图中物质甲为下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素，物质乙为垂体细胞分泌的促甲状腺激素，物质丙为甲状腺激素。【详解】（1）根据以上分析已知，图中物质甲为下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素，物质丙为甲状腺激素。人在寒冷条件下的体温调节方式为神经-体液调节，该过程中甲状腺激素分泌增多，以提高细胞代谢的速率，使机体产生更多的热量；同时机体汗腺分泌减少，皮肤血管收缩，以减少机体的散热量。（2）若给动物饲喂含有甲状腺激素的饲料，则血液中的甲状腺激素含量增加，会通过负反馈调节抑制下丘脑和垂体的分泌活