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文档简介
天津静海县良王庄乡中学高二数学文期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.使复数为实数的充分而不必要条件是由(
)A.
B.
C.为实数D.为实数参考答案:B略;,反之不行,例如;为实数不能推出
,例如;对于任何,都是实数2.若,则的值使得过点可以做两条直线与圆相切的概率等于
不确定
参考答案:B3.从一箱产品中随机地抽取一件,设事件A=“抽到一等品”,事件B=“抽到二等品”,事件C=“抽到三等品”,且已知P(A)=0.65,P(B)=0.2,P(C)=0.1。则事件“抽到的不是一等品”的概率为
(
)
A、0.65
B、0.35
C、0.3
D、0.005参考答案:B4.设0<m≤2,已知函数,对于任意,都有,则实数m的取值范围为()A. B. C. D.参考答案:B【分析】根据题意,设,求出其导数,得到函数的单调性,结合m的范围分析可得在上为减函数,进而可得函数在上也为减函数,据此求出在上的最大值与最小值;结合题意分析可得必有,即,变形解可得m的取值范围,即可得答案.【详解】根据题意,设,其导数,当时,,即函数在上为增函数,当时,,即函数在上为减函数,当时,,即函数在上为增函数,又由,则,则在上,为减函数,又由,则函数在上也为减函数,则,,若对于任意,,都有,则有,即,变形可得:,可得:或,又由,则m的取值范围为;故选:B.【点睛】本题主要考查导数在函数中的综合应用,以及恒成立问题的求解,着重考查了转化与化归思想、逻辑推理能力与计算能力,对于恒成立问题,通常要构造新函数,利用导数研究函数的单调性,求出最值,进而得出相应的含参不等式,从而求出参数的取值范围;也可分离变量,构造新函数,直接把问题转化为函数的最值问题.5.已知i是虚数单位,若iz=1+2i,则=
A.2+i
B.2-i
C.
D.参考答案:A6.若,则下列不等式①;②③;④中,正确的不等式有(
).
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个参考答案:C略7.已知方程x2+-=0有两个不等实根a和b,那么过点A(a,a2)、B(b,b2)的直线与圆x2+y2=1的位置关系是
(
)A.相交
B.相切
C.相离
D.随θ值的变化而变化参考答案:解析:BGEF在面ABCD中的射影面积为1-×2-=,BGEF在面B1BCC1上的射影面积为,在面A1ABB1上的射影面积为1--×2=,∴最大值为.答案:B8.数列,已知对任意正整数,则的值为(
)(A)
(B)
(C)
(D)参考答案:C略9.已知与的线性回归方程为,则变量增加一个单位时,下列说法正确的是(
)A.平均增加1.5个单位
B.平均增加2个单位C.平均减少2个单位
D.平均减小1.5个单位参考答案:D10.甲、乙、丙、丁四位同学参加一次数学智力竞赛,决出了第一名到第四名的四个名次.甲说:“我不是第一名”;乙说:“丁是第一名”;丙说:“乙是第一名”;丁说:“我不是第一名”.成绩公布后,发现这四位同学中只有一位说的是正确的,则获得第一名的同学为(
)A.甲 B.乙 C.丙 D.丁参考答案:A【分析】分别假设第一名是甲、乙、丙、丁,然后分析四个人的话,能够求出结果.【详解】当甲获得第一名时,甲、乙、丙说的都是错的,丁说的是对的,符合条件;当乙获得第一名时,甲、丙、丁说的都是对的,乙说的是错的,不符合条件;当丙获得第一名时,甲和丁说的是对的,乙和丙说的是错的,不符合条件;当丁获得第一名时,甲、乙说的都是对的,乙、丁说的都是错的,不符合条件.故选:A.【点睛】本题考查简单推理的应用,考查合情推理等基础知识,考查函数与方程思想,是基础题.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知是定义在上的奇函数,且,若,有恒成立.(1)判断在上是增函数还是减函数,并证明你的结论;(2)若对所有恒成立,求实数的取值范围.参考答案:解(1)增函数,
证明:设
由题知:
(2)由(1)知要使对所有恒成立,即令只要:
略12.函数在定义域内的零点个数为
个。参考答案:213.已知,其中、、、为常数,若,则______________.参考答案:1714.15.宋元时期杰出的数学家朱世杰在其数学巨著《四元玉鉴》卷中“茭草形段”第一个问题“今有茭草六百八十束,欲令‘落一形’埵(同垛)之.问底子(每层三角形边茭草束数,等价于层数)几何?”中探讨了“垛枳术”中的落一形垛(“落一形”即是指顶上1束,下一层3束,再下一层6束,…,成三角锥的堆垛,故也称三角垛,如图,表示第二层开始的每层茭草束数),则本问题中三角垛底层茭草总束数为______.
参考答案:
15.7名同学排成一排,其中甲、乙两人必须排在一起的不同排法为___________________.(用数字作答)参考答案:144016.一个空间几何体的三视图如右图所示,其中主视图和侧视图都是半径为的圆,且这个几何体是实心球体的一部分,则这个几何体的表面积为
.参考答案:17.表格是一个2×2列联表:
y1y2总计x1a2170x25c30总计bd100则b﹣d=
.参考答案:3【考点】BL:独立性检验.【分析】由2×2列联表,殃列出方程组,分别求出a,b,c,d,由此能求出b﹣d.【解答】解:由2×2列联表,得:,解得a=49,b=54,c=30,d=51,∴b﹣d=54﹣51=3.故答案为:3.【点评】本题考查实数值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意2×2列联表的性质的合理运用.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知圆O:x2+y2=1与圆C:x2+y2﹣6x﹣8y+m=0相切于M点,求以M为圆心,且与圆C的半径相等的圆的标准方程.参考答案:【考点】圆与圆的位置关系及其判定;圆的标准方程.【专题】综合题;方程思想;综合法;直线与圆.【分析】利用圆O:x2+y2=1与圆C:x2+y2﹣6x﹣8y+m=0相切,求出m,设M(x,y),由题知,=4或=6,求出M的坐标,即可求以M为圆心,且与圆C的半径相等的圆的标准方程.【解答】解:圆C:x2+y2﹣6x﹣8y+m=0,可化为(x﹣3)2+(y﹣4)2=25﹣m∵圆O:x2+y2=1与圆C:x2+y2﹣6x﹣8y+m=0相切,∴|OC|=1+=5或|OC|=﹣1=5∴m=9或m=﹣11∴圆C:(x﹣3)2+(y﹣4)2=16或C:(x﹣3)2+(y﹣4)2=36设M(x,y),由题知,=4或=6,故M(,)或M(﹣,﹣)故所求圆的方程为(x﹣)2+(y﹣)2=16或(x+)2+(y+)2=36.【点评】本题考查圆的方程,考查圆与圆的位置关系,考查学生的计算能力,属于中档题.19.(本题满分14分)有一隧道内设双行线公路,其截面由一长方形和一抛物线构成,如图所示.为保证安全,要求行驶车辆顶部(设为平顶)与隧道顶部在竖直方向上高度之差至少要有0.5米.若行车道总宽度AB为8米.(1)计算车辆通过隧道时的限制高度;(2)现有一辆载重汽车宽3.5米,高4.2米,试判断该车能否安全通过隧道?
参考答案:解:(1)建立如图所示的坐标系,设抛物线的方程为,
--------------2分根据题意,此抛物线经过点,代入抛物线方程解得,所以抛物线的方程为.
---------------------6分在此方程中令,得,
-------------------8分因此,,所以车辆通过隧道时的限制高度为米.
----------------10分(2)对于抛物线,令,得,因为,所以,该车不能安全通过隧道.
-------------14分
20.一个盒子里装有7张卡片,其中有红色卡片4张,编号分别为1,2,3,4;白色卡片3张,编号分别为2,3,4.从盒子中任取4张卡片(假设取到任何一张卡片的可能性相同).(Ⅰ)求取出的4张卡片中,含有编号为3的卡片的概率.(Ⅱ)在取出的4张卡片中,红色卡片编号的最大值设为X,求随机变量X的分布列和数学期望.参考答案:21.函数是定义在(-1,1)上的单调递增的奇函数,且(Ⅰ)求函数的解析式;(Ⅱ)求满足的的范围;参考答案:(1);(2)试题分析:(1)由已知可知f(0)=0,解得,又,解得a=1,所以函数的解析式为:;(2)因为f(x)为奇函数,由已知可变形为,又f(x)在(-1,1)上是增函数,所以即.试题解析:(1)是定义在(-
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