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文档简介
四年级下册英语导学案-Unit5WhatwillyoudothisweekendLesson30|人教精通版一、学习目标学习掌握本课时的英文单词和短语;学会运用英语表达周末活动计划。二、课前预习听读本单元的词汇和短语;预习课文并思考以下问题:WhatwillTomdothisweekend?WhatwillMarydothisweekend?WhatwillMikedothisweekend?Whatwillyoudothisweekend?三、课堂学习1.生词和短语movie(n.):电影swim(v.):游泳ride(v.):骑马playchess:下棋haveapianolesson:上钢琴课studyforatest:为考试学习writeastory:写故事goshopping:去购物2.听读课文Tom:Hi,Mary.Whatwillyoudothisweekend?Mary:Hi,Tom.Iwillrideahorsethisweekend.Howaboutyou?Tom:Iwillswimthisweekend.WhataboutMike?Mary:Hewillgotoamoviethisweekend.Tom:Whatwillyoudothisweekend,Mike?Mike:Iwillstudyforatestthisweekend.3.学习交流学生之间互相询问并回答自己的周末计划;老师带领学生进行全班交流,大家分享自己的周末计划。4.语言练习Listenandcircle(听录音并圈出正确的单词)。(1)Marywill____________thisweekend.(a.rideahorseb.playsoccerc.goshopping)(2)Tomwill____________thisweekend.(a.swimb.rideahorsec.playsoccer)(3)Mikewill____________foratestthisweekend.(a.swimb.gotoamoviec.studyforatest)Readandchoose(选择正确的答案)。(1)WhatwillMarydothisweekend?A.Shewillrideahorse.B.Shewillswim.C.Shewillgotoamovie.(2)WhatwillTomdothisweekend?A.Hewillswim.B.Hewillgotoamovie.C.Hewillrideahorse.(3)WhatwillMikedothisweekend?A.Hewillgotoamovie.B.Hewillrideahorse.C.Hewillstudyforatest.5.教学反思本课时主要围绕“周末活动计划”展开教学,为学生提供了丰富的词汇和短语。通过听读课文、学习交流和语言练习等环节的学习,学生不仅进一步巩固了所学的单词和短语,还学会了用英语表达自己的周末计划。然而,在教学实施过程中,我们也发现了一些问题,
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