四年级下册英语说课稿-Module 5 Unit 1 We're having a party∣外研社 （一起）_第1页
四年级下册英语说课稿-Module 5 Unit 1 We're having a party∣外研社 （一起）_第2页
四年级下册英语说课稿-Module 5 Unit 1 We're having a party∣外研社 （一起）_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

四年级下册英语说课稿-Module5Unit1We’rehavingaparty∣外研社一、教材分析本课是教材《外研社小学英语四年级下册》中的第五模块第一单元，主要内容是介绍聚会上可能会出现的食品以及如何用英语描述这些食品。二、教学目标语言知识目标学生能够听懂、会说并正确使用单词：cake、juice、pizza和icecream。学生能够听懂、会说并正确使用句型：Whatareyouhaving?I’mhaving…。语言技能目标学生能够正确使用英语询问别人在聚会上吃的是什么食品。学生能够运用英语描述自己在聚会上吃的是什么食品。语言情感目标学生能够在课堂活动中体验到英语学习的乐趣。学生能够在课堂活动中体验到与同学分享的快乐。三、教学重难点教学重点听懂、会说并正确使用单词：cake、juice、pizza和icecream。运用句型Whatareyouhaving?I’mhaving…询问别人在聚会上吃的是什么食品。教学难点学生正确的语音和语调。学生能够运用英语语法正确地使用句型Whatareyouhaving?I’mhaving…。四、教学过程A.Warm-up教师向学生展示聚会图片并问道：Whatdoyouseeinthispicture?学生回答并尝试用英语描述见到的食品。B.Presentation教师出示四张图片（cake、juice、pizza和icecream），并模仿录音示范这些单词的正确发音。教师请学生跟随模仿录音大声复述这些单词并检查他们的发音是否准确。C.Practice教师出示关于食品的图片，并让学生试图描述这些食品。学生进行小组交流并尝试使用句型Whatareyouhaving?I’mhaving…询问和回答自己和别人在聚会上吃的是什么食品。教师在这一过程中提供必要的帮助和指导。D.Extension教师出示一幅聚会图片，并让学生在小组中进行角色扮演。其中一名学生询问另一名学生在聚会上吃的是什么食品，然后他们进行描述和交流。E.Summary教师进行本节课的总结和归纳，强调关键点和易错点。F.Homework请学生在家和家人或朋友一起聚会，并用英语描述自己在聚会上吃的是什么食品。五、教学评估教师在本节课中观察学生的听说读写能力。教师及时纠正学生的发音错误，并帮助他们理解语法结构和词汇应用。六、教学资源聚会图片和与食物相关的图片。教师手册和学生用书。七、教学反思本节课主要介绍了聚会上的食品以及如何用英语描述这些食品。我认为学生在这一课程中表现良好，并且在角色扮演中积极参与和交流。在教学过程中，我也要多提供一些有趣的游戏和活

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论