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【小学数学】人教版六年级数学上册分数、百分数应用题专项练习题

求一个数是另一个数的几分之几，是分数应用题解题的基础。这种题目可以通过将一个数平均分成分母份，再取分子份来计算。结合分数的定义，可以更好地理解这个概念。二、分数和百分数应用题主要有以下几种类型：1.求一个数是另一个数的几分之几，可以用“一个数÷另一个数”来计算。2.求一个数的几分之几是多少，需要先将这个数平均分成分母份，再取分子份。可以通过列方程来解决这种问题。3.求比一个数多（少）几（百）分之几是多少，可以通过计算两个数之间的差值，再除以单位“1”的量来计算。4.求一个数比另一个数多（少）几（百）分之几，同样可以通过计算两个数之间的差值，再除以单位“1”的量来计算。5.已知一个数的几（百）分之几是多少，需要先设所求的数为未知数，然后通过列方程来解决问题。三、较复杂的分数（百分数）应用题需要找准标准量和与量对应的率，利用线段图来帮助理解题意，分析数量关系。在解决这些问题时，已知条件之间、已知条件和所求问题之间不再有直接的对应量率关系。四、在百分率问题中，常见的词汇有优秀率、成活率、合格率、百分率、出粉率、花生出油率等。解决这些实际问题需要灵活运用（百）分数知识。五、按比例分配问题需要根据已知条件，把已知数量与份数对应起来，转化为求一个数的几分之几来解决。六、工程问题指的是两个人以上合作完成某一项工作，可以将总工作量看作单位“1”，将单位“1”除以工作时间看成工作效率。因此，工作效率就是工作时间的倒数。在解决工程问题时，需要使用工程问题关系式：工作总量÷工作效率＝工作时间，工作总量÷工作效率和＝合作时间。6、养鸡场共孵出了2400x0.95=2280只小鸡。7、王平的跳高成绩为1.3x1.1=1.43米。8、第一次降价后，该电脑售价为3600x0.9=3240元。第二次

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