(完整版)小升初古诗词的积累与运用

(完整版)小升初古诗词的积累与运用

1在春天的田野里，一朵娇艳的花儿吸引了我的目光，我不禁想起了杜甫的诗句：“，。”2夏日里的炎热让人感到疲惫，此时我想起了苏轼的《赤壁赋》中的名句：“，。”3秋天的黄昏，落叶飘飘，我不由自主地想起了唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》：“，。”4冬天的夜晚，雪花纷纷，我心中涌起了白居易的《赋得古原草送别》：“，。”古诗是我们民族文化的瑰宝，从小就在古诗中受到启迪。父母常用“诗经”教导我们要努力学习；老师常用“唐诗宋词”引导我们积极参加时间锻炼；我们也常用诗歌抒发自己的感情。我们用“静夜思”来赞美大自然的美景；面临分离，我们用“登高”来互相勉励；每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发电子邮件，可以引用“明月几时有，把酒问青天”这句话表达自己的思念之情。1.下面诗句中，赞颂梅花品格的诗句是：（C）不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。2.下面诗句中，描写农民劳动的诗句是（B）昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。3.下面诗句中，表达送别之情的诗句是：（D）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。4.下面诗句中，描写战争的诗句是：（A）秦时明月汉时关，万里长征人未还。古往今来，许多文人墨客对于离别总是歌吟不绝。在这浓浓的感伤之外，往往还有其他寄托：或用以激励劝勉，或用以抒发友情，或用以奇托诗人自己的思想抱负。李白的“静夜思”抒发了朋友之间的深情厚谊；高适的“别董大”表达朋友之间的激励劝勉；王昌龄的“登鹳雀楼”表达自己的壮志豪情。由此我还想起了其他的送别诗：1.草长莺飞，是描写春天的诗句。2.怒发冲冠，是表达愤怒的诗句。3.千里冰封，是描写冬天的诗句。4.骄阳似火，是描写夏天的诗句。1.父母经常教育我：“诚信为本，待人宽厚。”这是待人诚信处世的根本。2.如果请你选一则名言警句张贴在你的小书房，你最想选哪一句？“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”3.中秋之夜，皓月当空，长期漂泊海外的华人望着一轮金黄的圆月，都会有“明月几时有，把酒问青天”的感概。（文章没有明显的格式错误和需要删除的段落）1.仿照例子，填写你平时积累的名言警句。-珍惜时间：时间就像海绵里的水，只有你用力挤，才会有更多。-胸怀广阔：心胸狭窄，世界狭小；心胸开阔，天地宽广。-勤节节约：勤俭是美德，节约是生活方式。2.照样子，写出下面古诗中作者直接抒发要做一个正直高尚的人的坚定志向的诗句。-《竹石》：做一朵高洁的云，飘荡在蓝天白云间。-《石灰吟》：宁为玉碎，不为瓦全。3.照样子，先把诗句填写完整，再跟相关的词语连起来。-谁言寸草心，报得三春晖。悲愤望眼欲穿，却看妻子愁何在。-春风又绿江南岸，感激手舞足蹈，渴望感恩戴德。-本自同根生，欢欣怒发冲冠，却看妻子愁何在，渴望感恩戴德。4.根据下面句段的具体语言环境，选择合适的名言、诗句填空。1.韩愈在《师说》中说：“有困难，有疑惑是正常的，因为我们都不是‘超人’，即使我们面临的是‘大山’，只要能够想方设法释疑、解惑，相信一切都会‘迎刃而解’的。”2.《“精彩极了”和“槽糕透了”》让我感受到了母爱的宽容和父爱的严厉，我想：我们应该学会感恩，感恩父母，他们需要我们的实际行动，绝非花言巧语，正如桓宽所说“行百里者半九十。”3.古人说：“条条大路通罗马”，是说答案不止一个，是丰富多彩的，这就是创新。我国诗人苏轼早在宋代就写过这样的诗句是：“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”就看你看问题的角度了。古人又云：“当局者迷，旁观者清”，苏轼还写过这样的诗句：“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。”5.写临别赠言。1.王宁平时不善于听取别人的忠告，在毕业之际你可以送给他一句格言：“听取他人的意见，是聪明人的表现。”2.蒋晓伟是你的知心朋友，你可以送他一句诗：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”3.面对关心、教育你多年的老师，请你用诗句（名言）表达你的感激或赞美：“师恩难忘，涓涓细流汇成江海；教诲有方，点点滴滴铸就辉煌未来。”6.请你为你最尊敬的老师和学弟学妹留下毕业赠言，可以是名言警句，也可以是自己写的：1.祝愿老师“青春常在”：岁月不居