学生不同场所职业礼仪规范教材课件

第五章职业学校学生不同场所礼仪规范第一节校园礼仪第二节家庭礼仪第三节公共场所礼仪一、课堂礼仪学生在课堂上坐姿要端正；学生要衣着整洁；不能在课堂上随便走动、吃东西、喝水、嚼口香糖、听录音机等。教师走进教室，班长喊“起立”，全体学生应立即起立站直，向老师行注目礼，待老师回礼后再坐下。迟到的同学应先在教室外喊报告，待老师允许后再进入教室。第一节校园礼仪第一节校园礼仪坐姿端正起立站直有疑问提出或回答问题时，应先举半臂右手，经老师允许后起立发言。对老师讲述的内容有异议，应下课后单独找老师交换意见，共同探讨。下课铃响，在听到老师说“下课”后，班长喊“起立”，同学们起立站好，向老师行注目礼，待老师离开课堂后再自由活动。第一节校园礼仪二、尊敬老师（一）认真听课（二）独立完成作业（三）虚心接受老师的批评教育（四）其他第一节校园礼仪三、友爱同学（一）相互尊重（二）和睦相处（三）学习上互相帮助（四）礼貌相待（五）维护教室环境（六）维护学校秩序（七）积极参加集体活动第一节校园礼仪四、校园其他礼仪（一）升国旗（二）开学、结业或其他庆典仪式（三）其他第一节校园礼仪第一节校园礼仪升旗仪式第一节校园礼仪结业典礼有疑问提出或回答问题时，应先举半臂右手，经老师允许后起立发言。环境是人类生存的外部条件，也是社会存在和发展的基础。5．做客的其他注意事项常年与邻里相处，见面要热情打招呼，问好、问安，诚心诚意地尊重他们，尤其是要以诚相待。（三）生活中对父母要讲究礼貌懂礼节环境是人类生存的外部条件，也是社会存在和发展的基础。迟到的同学应先在教室外喊报告，待老师允许后再进入教室。送花礼仪指的是送花者送花的“花卉语”与送花者所要表达的思想感情是否一致。5．做客的其他注意事项在比较重大或正式场合下，可以送花篮或花圈，以示隆重。（七）积极参加集体活动演员谢幕时观众起立鼓掌致谢5．待客的其他注意事项有疑问提出或回答问题时，应先举半臂右手，经老师允许后起立发言。2．观看演出或比赛时的鼓掌不能在课堂上随便走动、吃东西、喝水、嚼口香糖、听录音机等。送花礼仪指的是送花者送花的“花卉语”与送花者所要表达的思想感情是否一致。（三）生活中对父母要讲究礼貌懂礼节（七）积极参加集体活动第一节校园礼仪领奖一、家庭关系（一）在家庭中，晚辈应当尊重长辈（二）对长辈的关心要以关心来回报（三）生活中对父母要讲究礼貌懂礼节第二节家庭礼仪第二节家庭礼仪和谐的家庭关系二、待客与做客（一）待客的礼节1．待客前的准备2．迎接客人的礼节3．待客时的礼节4．接待朋友的礼节5．待客的其他注意事项第二节家庭礼仪第二节家庭礼仪晚辈给长辈斟茶第二节家庭礼仪客人座位的优先次序（二）做客的礼节1．做客先约定2．入座前的礼节3．做客时的礼节4．掌握时间，适时告辞5．做客的其他注意事项第二节家庭礼仪三、尊老爱幼（一）尊老（二）爱幼第二节家庭礼仪尊老爱幼四、邻里团结（一）尊重邻里常年与邻里相处，见面要热情打招呼，问好、问安，诚心诚意地尊重他们，尤其是要以诚相待。（二）邻里之间还要互谅互让日常生活中琐事很多，少不了要打扰别人或麻烦别人，也少不了利益之争，每个人都应采取谅解的态度。第二节家庭礼仪一、维护环境卫生环境是人类生存的外部条件，也是社会存在和发展的基础。维护公共场所的卫生已成为社会公德的一个重要组成部分。第三节公共场所礼仪第三节公共场所礼仪自觉维护环境卫生（七）积极参加集体活动有疑问提出或回答问题时，应先举半臂右手，经老师允许后起立发言。2．观看演出或比赛时的鼓掌2．观看演出或比赛时的鼓掌5．做客的其他注意事项（一）在家庭中，晚辈应当尊重长辈不能在课堂上随便走动、吃东西、喝水、嚼口香糖、听录音机等。（二）邻里之间还要互谅互让环境是人类生存的外部条件，也是社会存在和发展的基础。学生在课堂上坐姿要端正；5．做客的其他注意事项5．做客的其他注意事项（七）积极参加集体活动5．做客的其他注意事项迟到的同学应先在教室外喊报告，待老师允许后再进入教室。学生在课堂上坐姿要端正；送花，在一般场合是送一束；常年与邻里相处，见面要热情打招呼，问好、问安，诚心诚意地尊重他们，尤其是要以诚相待。（七）积极参加集体活动环境是人类生存的外部条件，也是社会存在和发展的基础。常年与邻里相处，见面要热情打招呼，问好、问安，诚心诚意地尊重他们，尤其是要以诚相待。二、公共场所的行为举止（一）谈话的礼节（二）帮助残疾人（三）守时践约（四）女士优先第三节公共场所礼仪谈话时目光应保持平视谈话时不应冷落第三者帮助残疾人第三节公共场所礼仪三、行走、乘车礼节（一）行走（二）乘车1．乘坐公共汽车2．乘坐轿车3．乘坐地铁第二节家庭礼仪第三节公共场所礼仪遵守交通规则帮助老人就座有序进出地铁女士上车的步骤第三节公共场所礼仪四、观看演出的礼节（一）鼓掌1．正式场合的鼓掌2．观看演出或比赛时的鼓掌（二）观看演出第三节公共场所礼仪观看演出时自觉遵守秩序演员谢幕时观众起立鼓掌致谢第三节公共场所礼仪五、送花礼仪送花礼仪指的是送花者送花的“花卉语”与送花者所要表达的思想感情是否一致。送花，在一般场合是送一束；在比较重大或正式场合下，可以送花篮或花圈，以示隆重。送花要根据地域、风情、习俗、目的的不同而区别开来，并注意从鲜花的文化内涵、颜色、数目、品种以及场合、对象等方面加以考虑。第三节公共场所礼仪5．做客的其他注意事项5．做客的其他注意事项第三节公共场所礼仪学生在课堂上坐姿要端正；（一）在家庭中，晚辈应当尊重长辈2．观看演出或比赛时的鼓掌（一）尊老（二）爱幼（七）积极参加集体活动学生在课堂上坐姿要端正；演员谢幕时观众起立鼓掌致谢4．掌握时间，适时告辞（二）对长辈的关心要以关心来回报对老师讲述的内容有异议，应下课后单独找老师交换意见，共同探讨。（二）邻里之间还要互谅互让（二）邻里之间还要互谅互让演员谢幕时观众起立鼓掌致谢4．掌握时间，适时告辞（二）对长辈的关心要以关心来回报送花礼仪指的是送花者送花的“花卉语”与送花者所要表达的思想感情是否一致。对老师讲述的内容有异议，应下课后单独找老师交换意见，共同探讨。有疑问提出或回答问题时，应先举半臂右手，经老师允许后起立发言。（二）邻里之间还要互谅互让5．做客的其他注意事项环境是人类生存的外部条件，也是社会存在和发展的基础。（一）在家庭中，晚辈应当尊重长辈在比较重大或正式场合下，可以送花篮或花圈，以示隆重。学生在课堂上坐姿要端正；（一）在家庭中，晚辈应当尊重长辈学生在课堂上坐姿要端正；（七）积极参加集体活动送花，在一般场合是送一束；送花礼仪指的是送花者送花的“花卉语”与送花者所要表达的思想感情是否一致。演员谢幕时观众起立鼓掌致谢2．观看演出或比赛时的鼓掌（一）尊老（二）爱幼学生在课堂上坐姿要端正；送花礼仪指的是送花者送花的“花卉语”与送花者所要表达的思想感情是否一致。环境是人类生存的外部条件，也是社会存在和发展的基础。2．观看演出或比赛时的鼓掌（二）对长辈的关心要以关心来回报（七）积极参加集体活动（一）在家庭中，晚辈应当尊重长辈观看演出时自觉遵守秩序（七）积极参加集体活动2．观看演出或比赛时的鼓掌2．观看演出或比赛时的鼓掌学生在课堂上坐姿要端正；学生在课堂上坐姿要端正；（七）积极参加集体活动2．观看演出或比赛时的鼓掌不能在课堂上随便走动、吃东西、喝水、嚼口香糖、听录音机等。（七）积极参加集体活动迟到的同学应先在教室外喊报告，待老师允许后再进