创新与创新能力课件

第1章创新与创新能力【本章知识点】何为创新？如何创新？创新与创业的关系？何为创新能力？创新来源？创新能力公式是什么？何为创新精神？如何培养创新意识和创新性格？主要内容【创新人物】杰夫·贝索斯思考与测试创新能力创新及相关概念创新精神1.1创新1.1.1案例导读（一）亚马逊（二）当当网

亚马逊网站作为第一个真正意义上开启电子商务大门的商业模式，无疑可以称为创新，那么当当网则带有一定的借鉴性质，也可以称为创新吗？如果也算的话，那么这两种创新又怎么区分呢？思考1.1.2相关概念（一）创新（1）狭义创新是相对于其他人或全人类来说，你是第一，是首创。狭义创新是真正具有推动社会进步意义的。（2）广义创新是虽然相对于其他人我们不是第一个，但相对于我们自己来说，是第一，是首创。比较简单，容易学习和掌握。普遍性永恒性超前性艰巨性社会性创新的特点无止境、无边界、无权威、无框框（二）创新的特点及性质创新的性质无中生有有中生无（二）创新的特点及性质1.1.4创新的原则和过程（一）创新的原则（二）创新的过程两大步：想和做；四个阶段：准备阶段、思考阶段、顿悟阶段、验证阶段。1准备阶段找准问题，搜集资料，分析问题，找到创新的关键点。2思考阶段找到问题关键点后，开始寻找解决问题的突破口。3顿悟阶段在顺着问题的突破口思考的过程中，会有所顿悟。4验证阶段只有通过验证，才是确实可信的。1.1.5创新与创业的关系1.2创新能力1.2.1【案例导读】中国最富有的人1.2.2相关概念创新能力简称为创造力，特指创造者进行创新活动的能力，也就是产生新的想法和新的事物或新理论的能力。智力是一种建立在一定知识、经验基础上的认知能力，也就是人们认识世界的能力。智力的核心能力是记忆力，还包括注意力和观察力。创造力是一种改造世界的能力！要改造这个世界，首先要认识这个世界，因此创造力包括智力，智力是创造力的必要条件。智力创造力1.2.3创新能力的来源1.2.4创新能力公式及特点（一）创新能力公式公式1：创造力=智力+创造性公式2：创造性=创新精神+创新思维+创新方法1.2.4创新能力公式及特点（二）创新能力特点【小训练】创新能力培养（一）问卷：“相识有创造力的我”我的姓名是————————我是一名————————我利用五种感官来介绍我自己————————我看起来像————————我闻起来像————————我摸起来像

我听起来像————————我品尝起来像————————我最近的冒险经历是————————【小训练】创新能力培养（二）讨论1）如何评价这种用右脑思维介绍自己的方式？有在众人面前裸露自己、不自在的感觉吗？2）你认为这次训练中可能会遇到的最糟糕的事情是什么？3）美国心理学之父威廉•詹姆士曾经说过：“人类能通过改变他们思维的态度来改变他们的生活”你对这句名言有何见解？1.3创新精神1.3.1【案例导读】电话发明者1.3.2相关概念精神，是指人的意识、思维活动和自觉的心理状态，意志、性格等。创新精神特指人的创新意识和创新性格，其中，又包括创新愿望和创新动机。1.3.2相关概念一个真正的创新者一定具备以下特征：1.3.3创新意识创新意识中最重要的是要有创新的愿望，其次是要有正确的创新动机。在创造力的概念中，还有一点很重要，那就是创造力这种能力带有方向性。1.3.4创新性格1.4【创新人物】杰夫・贝索斯1.5思考与测试1.5.1思考题（1）按照创新的含义，你是否可以自己列举几个例子？请随手记录下来？（2）左撇子好不好？你能列举出知名人士中谁是左撇子吗？（3）创新除了可以说成“做别人不做的事”外，还能换成什么说法？越多越好。（4）你对失败是怎样理解的？反思自己是否能正确对待一次次的失败？

1.5.2测试题【创新意识测试】想知道你是一个勇于尝试新事物、积极进取的人吗？完成以下测验，即可知道自己是不是有创新意识的人。（1）在周末的晚上，不用做家务，你会（

）A.招来几个朋友，租用几盒录影带B.独自在家看电视C.独自到林荫路散步，或到商店购买些物品（2）上次你改变发型是在什么时候？（

）A.五年前B.你从未连续两天梳同样的发型C.六个月前（3）在餐馆进食时，你会（

）A.常要同样的喜欢的菜，也尝试其他的菜B.如果有一人说好吃的话，会尝新的菜C.常要不同的菜1.5.2测试题（4）你和家人刚旅行回来，旅途中经常下雨，朋友问你旅行的情况，你会（

）A．说：那虽不是理想旅行，但还是过得去B．抱怨天气，抱怨和家人旅行的不快C．描述可怕的旅途时你也提到景色的美妙（5）你的学校为学生提供义务工作的机会，你会（

）A．立即登记，因为这可获得社会经验和认识新人B．知道这个意义，但是因为个人活动多，去不了C．根本不考虑登记，因为你听说这样的工作太多（6）你和约会者吃完午餐，对方问你做什么，你会（

）A．说“随便”B．说“如果你喜欢，我们看电影吧”C．提议到新开的俱乐部去，你听说那里很好（7）在舞会上，给你介绍一位聪明的小伙子或姑娘，你会（

）A．谨慎地和他或她交谈，话题一直限于天气、电影B．将你的生平故事告诉他或她C．将你上周听到的笑话讲给他或她听，然后问他或她是否想跳舞1.5.2测试题（8）给你提供一个机会，作为交换学生到国外学习一个学期，由于时间紧迫，你会（

）A．要求一周的时间考虑B．立即准备行装C．根本不考虑，因为你已订了学习计划（9）你的朋友将他写的关于自由的文章给你看，你不同意他的观点，你会（

）A．假装同意，因为担心说真话会伤害他的感情B．将你的感觉告诉他C．改变话题闲谈，避开问题（10）你到鞋店打算买双简朴实用的鞋，结果你会（

）A．买一双鞋，正好是你想买的B．买了一双红色的牛仔靴，即不简朴，也不实用C．买了一双很流行的鞋，你只能明年穿1.5.2测试题【创新人格测试】测试题：以下20个陈述，没有什么对或错，只是在查看你的态度，请找出符合自己的情况，并用下列符号回答：A——很同意；B——同意；C——不确定；D——不同意；E——很不同意。（1）我很注意学习新知识、新思想和新观点。（

）（2）我愿意尝试用新的观点和新的方法去解决问题。（

）（3）我已经能熟练运用计算机进行学习、办公、开展业务活动或进行课堂教学了。（

）（4）我对将发生的事情总有预见性。（

）（5）我的同事总是可以依靠我掌握现有设备的新用法。（

）（6）我有幽默感。（

）（7）我愿意经常和其他不同公司或部门的专家接触。（

）（8）我喜欢在干工作中学习。（

）（9）在会议上我会就工作的新方式提出建（

）1.5.2测试题（10）我常在工作上自加压力，自找动力，自我激励。（

）（11）我喜欢思考较高的工作目标并将其结果具体化、社会化。（

）（12）思考问题时我注意放开，不受一些原则或条约的束缚。（

）（13）我乐意听取朋友、同事们的意见。（

）（14）我常把自己的工作放到市场上、社会上的层面来审视，以期提出更加完善的举措（

）（15）不愿例行公事的人不应该被惩罚。（

）（16）我对正式的会议讨论感到很沮丧。（

）（17）当一个新项目开始时，我希望更多了解工作的数量而非工作的质量。（

）（18）在工作中我有能力使工作多样化。（

）（19）我打算离开一个对我来说没有挑战性的工作。（

）（20）我不在乎别人对我的想法说三道四（

）历史ⅱ岳麓版第13课交通与通讯的变化资料精品课件欢迎使用[自读教材·填要点]一、铁路，更多的铁路1．地位铁路是

建设的重点，便于国计民生，成为国民经济发展的动脉。2．出现1881年，中国自建的第一条铁路——唐山

至胥各庄铁路建成通车。1888年，宫廷专用铁路落成。交通运输开平

3．发展(1)原因：①甲午战争以后列强激烈争夺在华铁路的

。②修路成为中国人

的强烈愿望。(2)成果：1909年

建成通车；民国以后，各条商路修筑权收归国有。4．制约因素政潮迭起，军阀混战，社会经济凋敝，铁路建设始终未入正轨。修筑权救亡图存京张铁路

二、水运与航空1．水运(1)1872年,

正式成立，标志着中国新式航运业的诞生。(2)1900年前后，民间兴办的各种轮船航运公司近百家，几乎都是在列强排挤中艰难求生。2．航空(1)起步：1918年，附设在福建马尾造船厂的海军飞机工程处开始研制

。(2)发展：1918年，北洋政府在交通部下设“

”；此后十年间，航空事业获得较快发展。轮船招商局水上飞机筹办航空事宜处三、从驿传到邮政1．邮政(1)初办邮政：1896年成立“大清邮政局”，此后又设

，邮传正式脱离海关。(2)进一步发展：1913年，北洋政府宣布裁撤全部驿站；1920年，中国首次参加

。邮传部万国邮联大会2．电讯(1)开端：1877年，福建巡抚在

架设第一条电报线，成为中国自办电报的开端。(2)特点：进程曲折，发展缓慢，直到20世纪30年代情况才发生变化。3．交通通讯变化的影响(1)新式交通促进了经济发展，改变了人们的通讯手段和

，

转变了人们的思想观念。(2)交通近代化使中国同世界的联系大大增强，使异地传输更为便捷。(3)促进了中国的经济与社会发展，也使人们的生活

。台湾出行方式多姿多彩[合作探究·提认知]

电视剧《闯关东》讲述了济南章丘朱家峪人朱开山一家，从清末到九一八事变爆发闯关东的前尘往事。下图是朱开山一家从山东辗转逃亡到东北途中可能用到的四种交通工具。依据材料概括晚清中国交通方式的特点，并分析其成因。

提示：特点：新旧交通工具并存(或：传统的帆船、独轮车，近代的小火轮、火车同时使用)。

原因：近代西方列强的侵略加剧了中国的贫困，阻碍社会发展；西方工业文明的冲击与示范；中国民族工业的兴起与发展；政府及各阶层人士的提倡与推动。[串点成面·握全局]

一、近代交通业发展的原因、特点及影响1．原因(1)先进的中国人为救国救民，积极兴办近代交通业，促进中国社会发展。(2)列强侵华的需要。为扩大在华利益，加强控制、镇压中国人民的反抗，控制和操纵中国交通建设。(3)工业革命的成果传入中国，为近代交通业的发展提供了物质条件。2．特点(1)近代中国交通业逐渐开始近代化的进程，铁路、水运和航空都获得了一定程度的发展。(2)近代中国交通业受到西方列强的控制和操纵。(3)地域之间的发展不平衡。3．影响(1)积极影响：促进了经济发展，改变了人们的出行方式，一定程度上转变了人们的思想观念；加强了中国与世界各地的联系，丰富了人们的生活。(2)消极影响：有利于西方列强的政治侵略和经济掠夺。1．李鸿章1872年在上海创办轮船招商局，“前10年盈和，成为长江上重要商局，招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之势”。这说明该企业的创办 (

)A．打破了外商对中国航运业的垄断B．阻止了外国对中国的经济侵略C．标志着中国近代化的起步D．使李鸿章转变为民族资本家解析：李鸿章是地主阶级的代表，并未转化为民族资本家；洋务运动标志着中国近代化的开端，但不是具体以某个企业的创办为标志；洋务运动中民用企业的创办在一定程度上抵制了列强的经济侵略，但是并未能阻止其侵略。故B、C、D三项表述都有错误。答案：A二、近代以来交通、通讯工具的进步对人们社会生活的影响(1)交通工具和交通事业的发展，不仅推动各地经济文化交流和发展，而且也促进信息的传播，开阔人们的视野，加快生活的节奏，对人们的社会生活产生了深刻影响。(2)通讯工具的变迁和电讯事业的发展，使信息的传递变得快捷简便，深刻地改变着人们的思想观念，影响着人们的社会生活。2．清朝黄遵宪曾作诗曰：“钟声一及时，顷刻不少留。虽有万钧柁，动如绕指柔。”这是在描写 (

)A．电话B．汽车C．电报 D．火车解析：从“万钧柁”“动如绕指柔”可推断为火车。答案：D[典题例析][例1]

上海世博会曾吸引了大批海内外人士利用各种交通工具前往参观。然而在19世纪七十年代，江苏沿江居民到上海，最有可能乘坐的交通工具是 (

)A．江南制造总局的汽车B．洋人发明的火车C．轮船招商局的轮船D．福州船政局的军舰[解析]由材料信息“19世纪七十年代，由江苏沿江居民到上海”可判断最有可能是轮船招商局的轮船。[答案]

C[题组冲关]1．中国近代史上首次打破列强垄断局面的交通行业是(

)A．公路运输 B．铁路运输C．轮船运输 D．航空运输解析：根据所学1872年李鸿章创办轮船招商局，这是洋务运动中由军工企业转向兼办民用企业、由官办转向官督商办的第一个企业。具有打破外轮垄断中国航运业的积极意义，这在一定程度上保护了中国的权利。据此本题选C项。答案：C2.右图是1909年《民呼日报》上登载的一幅漫画，其要表达的主题是(

)A．帝国主义掠夺中国铁路权益B．西方国家学习中国文化C．西方列强掀起瓜分中国狂潮D．西方八国组成联军侵略中国解析：从图片中可以了解到各国举的灯笼是火车形状，20世纪初的这一幅漫画正反映了帝国主义掠夺中国铁路权益。B项说法错误，C项不能反映漫画的主题，D项时间上不一致。答案：A[典题例析][例2]

(2010·福建高考)上海是近代中国茶叶的一个外销中心。1884年，福建茶叶市场出现了茶叶收购价格与上海出口价格同步变动的现象。与这一现象直接相关的近代事业是(

)A．电报业 B．大众报业C．铁路交通业 D．轮船航运业[解析]材料主要反映了信息交流的快捷，故选A。[答案]

A[题组冲关]3．假如某爱国实业家在20世纪初需要了解全国各地商业信息，可采用的最快捷的方式是 (

)A．乘坐飞机赴各地了解B．通过无线电报输送讯息C．通过互联网D．乘坐火车赴各地了解解析：本题考查中国近代物质生活的变迁。注意题干信息“20世纪初”“最快捷的方式”，因此应选B，火车速度远不及电报快。20世纪30年代民航飞机才在中国出现，互联网出现在20世纪90年代。答案：B4．下列不属于通讯工具变迁和电讯事业发展影响的是(

)A．信息传递快捷简便B．改变着人