小学科学-19 杠杆教学课件设计_第1页
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文档简介

一根棍子,当用它撬重物时它就是一个简单的机械—杠杆。19

杠杆青岛版小学科学五年级下册动动手:撬的时候可以挪一挪橡皮的位置,你有什么体会呢?力点重点支点温馨提示:1、小组内分工要明确。2、每出现一次平衡状态,就把这一组的数据填写在实验记录单上。3、实验结束后认真分析实验数据,得出实验结论。省力费力既不省力也不费力观察三种杠杆工具,思考:1、找出力点、支点、重点。2、它属于哪种杠杆?{{{{{{省力费力既不省力也不费力课后探究:生活中的杠杆类工具有很多,有些是费力的杠杆,比如镊子,那么为什么它是费力的我们却还要使用它呢?课后仔细研究一下。

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