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文档简介

(人教新课标)六年级数学下册抽屉原理六年级数学组仲维阔一,想一想把3枝笔放入2个杯子中有几种方法?二、动手操作感知模型小组合作探究:把4枝笔放入3个杯子中有几种方法?三、逐步深入建立模型★

如果把5枝铅笔放入4个杯子中,会是什么结果呢?如果把100枝铅笔放入99个杯子呢?如果把10枝铅笔放入9个杯子呢?如果把1000枝铅笔放入999个杯子呢?如果铅笔的数量不是比杯子的数量多1呢?这个结论还成立吗?思考:把5枝铅笔放入3个杯子,总有一个杯子里有几支铅笔?把7枝铅笔放入4个杯子中呢?把9枝铅笔放入5个杯子中呢?如果一共有7本书会怎样呢?如果一共有9本书会怎样呢?看看有几种放法?通过观察,你发现了什么?四、深入研究验证模型至少数=商数+1绝招解密“抽屉原理”又称“鸽笼原理”,最先是由19世纪的德国数学家狄利克雷提出来的,所以又称“狄里克雷原理”,这一原理在解决实际问题中有着广泛的应用。“抽屉原理”的应用是千变万化的,用它可以解决许多有趣的问题,并且常常能得到一些令人惊异的结果。下面我们应用这一原理解决问题。你知道吗?魔术揭秘五、利用模型解决问题

把13只小兔子关在5个笼子里,至少有多少只兔子要关在同一个笼子里?

13÷5=2只------3只2+1=3只

2+3=5只答:至少有3只兔子要关在同一个笼子里.错误

把13只小兔子关在5个笼子里,至少有多少只兔子要关在同一个笼子里?

10至少数=商数+1必须没有余数智慧城堡加油啊!考考你1.任意的()名学生中,至少有2名学生在生肖一样。为什么?()→待分的物体(

)→抽屉1313名学生12生肖2.任意的()名学生中,至少有2名学生的同一天过生日。为什么?367()→待分的物体(

)→抽屉367名学生366天或365天

1,从一副扑克里(去掉大小王)至少抽出()张,才能确保有2种花色?我爱思考:2,从一副扑克里(去掉大小王)至少抽出()张,才能确保有2张数字相同?再见咱们班共41人,至少有几人是同一属相?咱们班共41人,

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