五年级下册科学课件：10苗圃里的蒲公英-鄂教版-_第1页
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文档简介

小伞兵，去旅行，飞到西，飞到东，穿平原，越高山，风儿吹，落到土，把根生，开出朵朵小黄花。（打一植物）

猜谜语10.苗圃里的蒲公英第二单元到苗圃去蒲公英靠什么飞到这些地方的？

蒲公英飞行距离记录表问题：蒲公英飞行距离与什么因素有关？假设：

相同条件：

不同条件：

第一次第二次第三次平均值（结果保留一位小数）风力小风力大我们的发现：

嘎啦瓢飞行距离记录表问题：嘎啦瓢飞行距离与什么因素有关？假设：

相同条件：

不同条件：第一次第二次第三次平均值（结果保留一位小数）风力小风力大我们的发现：

1.实验过程中是否轻声细语2.组成员是否都参与合作3.是否真实填写观察到的现象4.实验材料是否收拾整理5.是否提出问题、有所发现6.下节科学课前、对自己小组真实评价后、贴上“优”。

小组合作“五优”评价内容温馨提示（1）大家可能都玩过吹蒲公英果实、吹嘎啦瓢果实的游戏，但是大家可能没有认真观察过，所以我们今天再来玩一玩，在玩之前先想想怎么玩，玩的时候要认真观察，看看谁观察得最仔细，发现得最多。（2）注意观察并记录发生的现象，总结发现。蒲公英为什么飞那么远？自然界中，蒲公英在风的作用下会怎样？沥青马路硬邦邦（干死）大河、湖水白花花（淹死）泥土黑黝黝（发芽生长）大豆、莲、樱桃、苍耳、杨树、枫树、桃树、小豆、大力子、椰子分一分：请你根据所了解的种子传播方式，给下列种子分分类风传播风传播风传播风传播水传播水传播弹射传播弹射传播动物传播动物

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