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文档简介
—小学植树节主题活动方案【方案一】
一、环保教育主题:
担当绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明,植树节环保主题教育活动方案。
二、行动口号:美化校内我行动,爱绿护绿我能行!
三、活动目标:
1.帮忙同学明白树木与人类生存的关系,培育同学从小学会爱惜植物,热爱大自然的情感。
2.培育同学的劳动技能,了解种树的好处。明白更多有关植物的学问、增加观看力量、分析力量,环保意识,生态意识,以到达为班级、学校、社会增加绿色,净化、美化环境的目的。
四、活动过程:
主持人:亲爱的同学们,你们明白3月12日是什么节日吗对!在这春意盎然、活力勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节
你们看!小树发芽了,。花儿赶紧要开了,又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望,没有绿色,就没有我们人类。我们要爱惜每一片绿叶,爱惜每一株幼苗。绿化家园,从我做起,从身边做起。
但是自开学以来,我们发现了一些与爱惜绿化不相吻合的行为。
请同学一一列举不文明现象。
主持人小结:有的同学为了贪图便利,从草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为标准中极不和谐的一幕。为此,在植树节来临之际,我们向全校同学发出建议:主动行动起来,人人争绿、护绿小使者。
同学分组商量如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。
请同学代表发言。
主持人小结:
我们建议大家从身边的小事做起,爱惜每一片绿叶,爱惜每一棵幼苗。要求做到下面几点:
1、开展绿化学问你我知活动,了解校内里的每一种植物和一些绿化常识。
2、主动参与社会、学校组织的爱绿护绿活动,担当社会、学校附近绿化地面的保洁工作,看到不文明的行为要按时制止、劝阻。
3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。
4、成立护绿小队,开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如:修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水,不采摘花朵,不攀树枝,不践踏草坪。
【方案二】
一、活动目的:
以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令同学在活动中体验胜利的喜悦,增加对植物生长的了解,增加环保意识,生态意识,以到达为班级、学校、社会增加绿色,净化、美化环境的目的。
二、活动口号:行动起来,争做护绿小使者。
三、活动时间:20XX年3月11日3月18日
四、活动内容:
1.活动宣传:学校向全体师生发出号召,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2.护绿行动:
(1)校内环保小卫士选拔赛
第一块:中队环保小卫士评比
班级评比方式:各班利用班会通过投票评比5名班级环保小卫士,并颁发奖状。
评比时间:3月15日(周二之前)填写好中队环保小卫士评比表(见附表一)
评比条件:
★在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有良好的学习环境。
★讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。
★在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。
★不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍。
★在学校能整理好自己的学习用品。
★家里整理好自己的房间,保证家庭有良好的.生活环境。
第二块:校级环保小卫士评比
选拔方式:各班级推举1名班级环保小卫士参与校级评比,学校从中评比出校级校内环保小卫士。各班级填写好班级推举表(见附表二)
评比时间:3月16日(周三之前)
评比的要求:每人准备一份演讲稿,主题是爱护绿化,我有妙招,时间3分钟以内。依据成果评定校级校内环保小卫士。
(2)我和树木零距离认养校内绿化植物,并为认养的植物命名,并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评比。
3.开展感恩自然绘画、手抄报评比活动,本周六、周日(3.12X3.13日)一、二班级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五班级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。
4.各班开展植物学问知多少主题班会,进行沟通活动。沟通相关您所明白的树木的资料,搜集有关植物生长学问等,在班会上沟通、宣传。
五、
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