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文档简介
(一)创设情境引入新课1ppt课件两位数加两位数第二单元万以内的加法和减法(一)2ppt课件五(1)41人五(2)42人六(2)43人六(1)39人三(2)36人三(1)33人四(2)38人四(1)36人一(2)34人一(1)35人二(2)44人二(1)39人我们要去参观“世博会”喽!从图中你发现了哪些数学信息?(一)创设情境引入新课3ppt课件(二)引导发现自主探究(1)一年级一共要买多少张车票?35+34=你会口算吗?35+34=3046535+34=35+34=3030546093056469(张)696969答:一年级一共要买69张车票。4ppt课件五(1)41人五(2)42人六(2)43人六(1)39人三(2)36人三(1)33人四(2)38人四(1)36人一(2)34人一(1)35人二(2)44人二(1)39人我们要去参观“世博会”喽!5ppt课件(二)引导发现自主探究(2)二年级一共要买多少张车票?39+44=39+44=39+44=39+44=4043040304997970137483(张)83838339+40=7979+4=8330+40=709+4=1370+13=8330+44=7474+9=83答:二年级一共要买83张车票。6ppt课件(三)实践应用巩固提高五(1)41人五(2)42人六(2)43人六(1)39人三(2)36人三(1)33人四(2)38人四(1)36人一(2)34人一(1)35人二(2)44人二(1)39人我们要去参观“世博会”喽!(1)三年级一共要买多少张车票?(2)四年级一共要买多少张车票?(3)你能提出其他数学问题并解答吗?7ppt课件83(三)实践应用巩固提高8ppt课件61(三)实践应用巩固提高9ppt课件两位数减两位数第二单元万以内的加法和减法(一)10ppt课件(一)复习引入4+53=47+25=24+21=32+29=43-7=32-5=53-30=65-20=看谁算得对577236614527234511ppt课件(二)探究新知12ppt课件(二)探究新知(1)普通快客的票价比动车贵多少元?65-54=65-54=504151111先算65-50=15再算15-4=11(元)答:普通快客的票价比动车贵11元。13ppt课件(二)探究新知(2)世博专线大巴的票价比普通快客便宜多少元?65-48=65-48=408251717(元)先算65-40=25再算25-8=17答:世博专线大巴的票价比普通快客便宜17元。14ppt课件(二)探究新知你能提出其他数学问题并解答吗?15ppt课件(三)巩固提高8832839454916ppt课件(三)巩固提高接力赛:4719521017ppt课件(三)巩固提高小小记分员:152418ppt课件(三)巩固提高我会算:88419ppt课件用估算解决问题第二单元万以内的加法和减法(一)20ppt课件(一)导入新课一到三年级来了221人,四到六年级来了239人。21ppt课件221+239=(一)导入新课22ppt课件(二)自主探究六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗?想:(1)把221看成200,把239看成200。
因为200+200=400所以221+239>400但是不能确定是否大于441。(2)把221看成220,把239看成230。
因为220+230=450所以221+239一定大于450,坐不下。答:六个年级的学生同时看巨幕电影坐不下。23ppt课件(三)巩固提高把196看成200,226看成230。想:
因为200+230=430,所以196+226一定小于430,坐得下。答:这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下。24ppt课件(三)巩固提高按要求把下面的数送回家。接近100接近200接近300203(1)195123285308215114(2)452447436441458459463接近440接近450接近46025ppt课件(三)巩固提高小猫抓鱼:26ppt课件(三)巩固提高想一想、算一算:700-218700本身就是一个整百数,只要把218看成200,再用700-200=500。≈500(元)想:答:坐动车比坐飞机大约便宜500元。27ppt课件(四)全课小结这节课你有什么收获?对于估算你们还有什么问题吗?28ppt课件几百几十加、减几百几十(笔算)第二单元万以内的加法和减法(一)29ppt课件(一)新课引入(1)上午和下午一共卖出多少个“海宝”?世博园里的一个纪念品商店,上午卖出380个“海宝”,下午卖出550个“海宝”。(2)下午比上午多卖出多少个“海宝”?550-380=380+550=30ppt课件(二)探究新知(1)上午和下午一共卖出多少个“海宝”?380+550=38+55=93380+550=930百十个380+5500为什么百位上不是8?930(个)139答:上午和下午一共卖出930个“海宝”。31ppt课件(二)探究新知380+550=百十个380+5500930139相同数位要对齐,从个位加起。哪一位上相加满十,就要向前一位进一。32ppt课件(二)探究新知(2)下午比上午多卖出多少个“海宝”?550-380=55-38=17550-380=170百十个550-3800为什么百位上是4减3?170(个)71415·答:下午比上午多卖出170个“海宝”。33ppt课件(二)探究新知550-380=百十个550-380017071相同数位要对齐,从个位减起。哪一位上不够减,就向前一位退一,在本位上加十再减。415·34ppt课件(三)巩固提高=660=120=490=920=710=190=600=65035ppt课件(三)巩固提高笔算我最棒:36ppt课件(三)巩固提高
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