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文档简介

四川省内江市成考专升本考试2021-2022年大学语文测试题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.走进北京科技大学,谈起新建的学校体育馆,人们总是把体育馆内采用的光导照明系统作为科技奥运理念的一大亮点向你介绍。

光导照明系统由采光装置、导光装置、漫射装置组成,它通过采光罩高效采集自然光线导入系统内重新分配,再经过特殊制作的光导管传输和强化后,由系统底部的漫射装置把自然光均匀高效地照射到任何需要光线的地方,得到由自然光带来的特殊照明效果。从黎明到黄昏,哪怕是雨天和阴天,光导照明系统导入室内的光线依然很充足,每天至少可提供十小时的自然光照明,从而打破了场馆室内必须依靠电力照明的传统观念。是一种只需一次性投资,无需维护的节能、环保、安全健康和时尚的新型照明装置。

新建的北京科技大学体育馆共安装了148个直径为550mm的折射率为99.7%光导管,是目前所有奥运场馆中在比赛场地中央唯一安置光导照明系统的。经实测,在室外临界照度值为20000Lx时指定场地地面的室内临界照度能达到150Lx,采光均匀度≥0.7。白天,它采集的光线能满足体育训练的要求。晚上,则可以将室内的灯光通过屋顶的采光罩传出,起到美化夜景的效果。此外,当场馆不需要光线时,还可通过该系统中唯一使用电力的配套设备电动日光调节器,任意调节光线的明暗,以保证奥运比赛时龟视转播的需求。

下列有关光导照明系统的说法,不正确的一项是()

A.光导照明系统分别由采光装置、导光装置、漫射装置组成。

B.采光装置可以高效采集自然光线导入光导照明系统内对自然光线进行重新分配。

C.导光装置将采光装置采集的自然光线用光导管进行特殊的传输和强化。

D.漫射装置可以将自然光投射到体育馆的任何地方。

2.《断魂枪》的作者是()

A.老舍B.巴金C.茅盾D.鲁迅

3.苏轼的《前赤壁赋》的语言特色是()A.A.夹叙夹议B.欲扬先抑C.骈散相间D.感情充沛

4.《爱尔克的灯光》表达了作者()A.A.回到故居时的欢乐心情

B.久别重逢与亲人团聚后的欣喜

C.抨击封建家庭、封建道德对青年人的摧残

D.怀念过去的美好时光

5.巴金创作的长篇小说三部曲最著名的是()

A.《抗战三部曲》B.《爱情三部曲》C.《激流三部曲》D.《蚀三部曲》

6.在下列词中,采用了铺叙手法描写景物的是()

A.李煜《虞美人》(春江花月)B.柳永《八声甘州》C.《水调歌头》(明月几时有)D.《破阵子》(醉里挑灯看剑)

7.《楚辞·九歌·国殇》之“国殇”的含义是()A.A.祭奠为楚国捐躯的将士B.感伤楚国将士斗志的衰败C.鼓舞为楚国捐躯的斗志D.感伤楚国国势的衰败

8.元代被誉为“曲状元”的散曲作家是

A.关汉卿B.马致远C.白朴D.郑光祖

9.下列作家中属于盛唐边塞诗人的是()

A.王维B.李白C.自居易D.王昌龄

10.下列句子中,含有使动用法的是()。A.故今具道所以,冀君实或见恕也。

B.若弗与,则请除之,无生民心。

C.及尔偕老,老使我怨。

D.千金,重币也;百乘,显使也。

11.

下面最干净的燃料是()

A.汽油B.甲醇C.氢气D.天然气

12.《选择与安排》一文的作者朱光潜是我国著名的()

A.语言学家B.文学家C.美学家D.表演艺术家

13.《我爱这土地》选自艾青的诗集

A.《北方》

B.《大堰河》

C.《艾青诗选》

D.《旷野》

14.《诗经》中的《氓》属于()

A.颂B.大雅C.小雅D.风

15.“知识就是力量”这句名言是出自A.A.富兰克林B.培根C.拉封丹D.伏尔泰

16.在屠格涅夫《门槛》中,“门槛”的象征意义是()

A.革命事业B.参加革命的条件C.革命征途上的艰难险阻D.革命者的献身精神

17.成语“夙兴夜寐”、“日薄西山”、“路不拾遗”依次出自()

A.《诗经.氓》、《陈情表》、《季氏将伐颛臾》

B.《诗经.氓》、《陈情表》、《礼记.大同》

C.《郑伯克段于鄢》、《礼记.大同》、《陈情表》

D.《季氏将伐颛臾》、《诗经.氓》、《礼记.大同》

18.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”的原出处是()A.A.《史记》B.《论语》C.《左传》D.《资治通鉴》

19.柳永《八声甘州》(对箫箫暮雨)一词所表达的主要内容是()

A.仁途失意B.伤春惜别C.羁旅行役之苦D.怀古叹今之悲

20.<马伶传>本文是一篇()A.A.人物传记B.叙事散文C.抒情散文D.说理散文

二、填空题(10题)21.学术著作《管锥编》、《谈艺录》的作者是__________。

22.张若虚《春江花月夜》:“__,但见长江送流水。”

23.《门槛》的基本表现手法是___________。

24.______散文柔中有刚,刚中有柔,刚柔相济。

25.李白《蜀道难》:“所守或匪亲,__。”

26.《论学问》的作者是英国16世纪哲学家、散文家__________。

27.《诗经》古称《诗》或《__________》,汉代以后才成为儒家经典。

28.陆游,字__________,自号__________。

29.茅盾第一部小说《_________》

30.《文学的趣味》一文的作者是__。

三、判断题(5题)31.梁启超《论毅力》一文的中心论点是“有毅力者成,反是者败”。()

32.在《报刘一丈书》中,作者以略带夸张的漫画手法描绘了反面人物的言行举止。()

33.《米龙老爹》叙述方法的特点之一是以第一、第二、第三人称叙述方式交互为用,避免了叙述的呆板和单调。()

34.在《李将军列传》中,司马迁通过“杀霸陵尉”等情节表现了李广的性格弱点。()

35.作为论据的理论材料,可以是前贤今人的至理名言、精辟论断,也可以是科学公理、规律等。()

四、文言文阅读(3题)36.(一)阅读《大同》片段,回答下列21~23题:

……大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子。使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏、寡、孤、独、废、疾者,皆有所养。男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为已,大人世及以为礼,城郭沟池以为固,礼义以为纪。以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇,以设制度,以立田里,以贤勇知,以功为己,故谋用是作,而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公,由此其选也,此六君子者,未有不谨于礼者也,以著其义,以考其信,著有过,刑仁讲让,示民有常。如有不由此者,势者去,众以为殃,是谓小康……

解释这段文字中加点的字。

隐:家:池:固:

37.如何理解本段的比喻句?

38.这段话是立论还是驳论?

五、现代文阅读(3题)39.这段文字中,九斤老太康健、六斤新近裹脚、“十八个铜钉的饭碗”具有何种象征意义?(4分)

40.

这段文字在写作上有何特色?

41.简要分析文中运用的修辞方法所起的作用。

六、作文(1题)42.题目:千里之行,始于足下要求:

①文体为议论文。

②不能少于800字。

③字迹工整,卷面整洁。

参考答案

1.C

2.A

3.C

4.C

5.C

6.B

7.A《国殇》是一首追悼为国捐躯的将士的挽歌,也是一首咏唱将士们的爱国精神和英雄主义的颂歌。古代称未成年而死或在外死去的人为“殇”。本诗用于祭奠为国捐躯的战士,因名“国殇”。

8.B

9.D

10.B“若弗与,则请除之,无生民心”,这句话的意思是:如果你不给他,就请求你把他除掉,不要使老百姓生出反叛之心。“生”译为“使……生出”。

11.C

12.C

13.A

14.D

15.B

16.C

17.B“夙兴夜寐”出自《诗经.氓》,早起晚睡;“日薄西山”出自《陈情表》,日近西山;“路不拾遗”出自《礼记》,路上没有人把别人丢失的东西捡走,形容社会风气好。

18.B“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”的原出处是《论语》,所引四句见《论语·子路篇》。【错误分析与防范】此题首先容易误选A项。此句话是在《史记·李将军列传》中司马迁用来评价李广的,考生对此应该记得很清楚,因此凭借第一印象会选择A项。其次容易误选C项,因为《李将军列传》中有“太史公日:《传日》‘其身正,不令而行;其身不正,虽令不从’。”如果仅从字面分析,就会望文生义,从而误选。

19.C

20.A

21.钱钟书

22.不知江月待何人不知江月待何人

23.象征

24.王安石

25.化为狼与豺化为狼与豺

26.培根

27.诗三百

28.务观;放翁

29.幻灭

30.朱光潜朱光潜

31.Y

32.Y

33.N

34.Y

35.Y

36.隐:消失。家:家族。池:护城河。固:坚固保障。

37.用拿刀杀了人,却说“不是我杀的,是刀杀的”作比喻,揭露统治者不顾人民死活,把“涂有饿莩”归罪于年成不好的谬论。

38.通过立论:重物轻人非统一天下之术,驳“逐客”的观点和做法,驳立结合。

39.九斤老太康健象征农村的旧貌没有什么变化。六斤新近裹脚象征着农村年轻的一代在走前辈走过的老路。“十八铜钉的饭碗”象征着人们仍在贫穷落后之中,修补几千年来的传统旧习,沿袭传统。

40.这段文字在写作上的特色有两点:一是见解深湛、征引繁富、联想丰赡、妙趣横生、词采精妙。作者在提出和论证“快乐由精神来决定”这一论点时引用古今中外的典籍中许多例证来阐明自己深湛的见解。他引用穆勒的观点穆勒把“痛苦的苏格拉底”和“快乐的猪”作比较来说明快乐是有肉体和精神之别的。针对这一观点作者首先驳斥穆勒观点的荒谬性提出“一切快乐的享受都是属于精神的”。作者在驳斥穆勒对快乐所下的定义时很风趣地指出:“猪是否快乐得像人我们不知道;但是人会容易满足得像猪我们是常看见的。”二是作者的选词用语也很有特点不仅词采精妙而且富于机智。作者善于使用警策语顺手拈来即成妙语。如作者描述人在快乐和悲伤时的不同心情和感受时为反驳将“快乐”两分法的荒谬性作者指出“一切快乐都是精神上的”。作者举例说明:“洗一个澡看一朵花吃一顿饭假使你觉得快活……主要因为你心上没有挂碍……要是你精神不痛快像将离别时的筵席随它怎样烹调得好吃来只是土气息泥滋味。……”这段文字在写作上的特色有两点:一是见解深湛、征引繁富、联想丰赡、妙趣横生、词采精妙。作者在提出和论证“快乐由精神来决定”这一论点时,引用古今中外的典籍中许多例证来阐明自己深湛的见解。他引用穆勒的观点,穆勒把“痛苦的苏格拉底”和“快乐的猪”作比较来说明快乐是有肉体和精神之别的。针对这一观点,作者首先驳斥穆勒观点的荒谬性,提出“一切快乐的享受都是属于精神的”。作者在驳斥穆勒对快乐所下的定义时,很风趣地指出:“猪是否快乐得像人,我们不知道;但是人会容易满足得像猪,我们是常看见的。”二是作者的选词用语也很有特点,不仅词采精妙,而且富于机智。作者善于使用警策语,顺手拈来,即成妙语。如作者描述人在快乐和悲伤时的不同心情和感受时,为反驳将“快乐”两分法的荒谬性,作者指出“一切快乐都是精神上的”。作者举例说明:“洗一个澡,看一朵花,吃一顿饭,假使你觉得快活……主要因为你心上没有挂碍……要是你精神不痛快,像将离别时的筵席,随它怎样烹调得好,吃来只是土气息,泥滋味。……”

41.文中这些比喻的使用使文章说理显得生动、有说服力。

42.项目

类别A内容B语言C篇章评分细则一类卷

(45~50)中心明确

见解深刻行文流畅

语言准确结构严谨

层次清晰以47分为基准分,适当浮动:a.具备B项和另一项条件,而其余一项达到二类卷标准,获得基准分;b.具备上述三项条件的,酌情加分(其中B项突出的,获得满分);c.具备上述一项条件,而另两项只达到二类卷标准的,酌情减分。二类卷

(37~44)

中心明确

内容充实

文从字顺

语言基本

准确结构完整

层次分明

以40分为基准分,适当浮动:a.具备B项和另一项条件,而其余一项达到三类卷标准,获得基准分;b.具备上述三项条件的,酌情加分(其中B项比较好,获本类卷最高分);c.具备上述一项条件,而另两项只达到三类卷标准的,酌情减分。三类卷

(30~36)中心明确

内容尚充实语言通顺

有个别病句结构完整

层次清楚以3

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