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文档简介
四川省攀枝花市成考专升本考试2023年大学语文第一次模拟卷(附答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(20题)1.《字谕纪泽儿》中提到的读书方法是()
A.从心从法B.意测心得C.熟读诗文D.涵泳体察
2.《心灵的灰烬》一文的作者傅雷是我国著名的()
A.文学家B.科学家C.翻译家D.美学家
3.下列属于屠格涅夫作品的是
A.《苦恼》
B.《门槛》
C.《风波》
D.《米龙老爹》
4.契诃夫是()A.俄国诗人B.俄国散文随笔作家C.俄国政论家D.俄国短篇小说之王
5.《短歌行》中引用《诗经》中的一句“青青子衿,悠悠我心”所表达的心情是()
A.思慕贤才B.礼遇贤才C.对贤才无所依托的思虑D.与贤才久别重逢的欣慰
6.文学作品中,唯独能多角度、全方位地刻画人物的是()A.散文B.小说C.诗歌D.戏剧
7.巴金创作的长篇小说三部曲最著名的是()
A.《蚀》三部曲B.《激流三部曲》C.《爱情三部曲》D.《抗战三部曲》
8.《日出》(节选)的情节结构特点是()A.回顾式写法B.片断式写法C.闭锁结构D.开放结构
9.成语“分崩离析”出自
A.《谏逐客书》
B.《寡人之于国也》
C.《季氏将伐颛臾》
D.《秋水》(节选)
10.孟子《寡人之于国也》认为使民加多的根本措施是
A.鼓励生育B.发展生产C.军事扩张D.实行仁政
11.《冯谖客孟尝君》中孟尝君是()。A.魏国人B.赵国人C.楚国人D.齐国人
12.鲁迅《灯下漫笔》发表在()
A.《语丝》B.《莽原》周刊C.《小说月报》D.《创造》周刊
13.跟下面的句子衔接最恰当的一项是读者的“本钱”从何处积累呢?看来主要从生活中和书本上得来。
A.蒙童入学,未曾读过书,但他已在生活中认识了不少事物所以才能学懂浅近的课文。读书做学问都必然有一个从少到多、由浅入深的过程。两手空空而想在学术上成为“暴发户”,恐怕是不可能的。
B.读书做学问都必然有一个从少到多、由浅人深的过程。两手空空而想在学术上成为“暴发户”,恐怕是不可能的。蒙童入学,未曾读过书,但他已在生活中认识了不少事物,所以才能学懂浅近的课文。
C.蒙童入学,未曾读过书,但他已在生活中认识了不少事物,所以才能学懂浅近的课文。两手空空而想在学术上成为“暴发户”,恐怕是不可能的。读书做学问都必然有一个从少到多、由浅人深的过程。
D.读书、做学问都必然有一个从少到多、由浅入深的过程。蒙童入学,未曾读过书,但他在生活中认识了不少事物,所以才能学懂浅近的课文。两手空空而想在学术上成为“发户”,恐怕是不可能的。
14.我国第一部纪传体通史是()。
A.《战国策》B.《论语》C.《史记》D.《资治通鉴》
15.下列各句中没有语病的一组是()
A.保持北京的古都风貌,在北京市旧城区改选中,新的建筑应以故宫和皇城为中心向外分七个层次逐步提高。
B.由于加强了生产过程中的生态环境监控,该基地每年的无公害蔬菜的生产量,除供应本省主要市场外,还销往河南、河北等省。
C.海豚是海洋世界里最聪明的动物,它们有着丰富的感情和复杂的内心世界,与人类非常友好。
D.夜深了,想起今天一连串发生的事情,他怎么也睡不着。
16.
第
14
题
《无题》(相见时难别亦难)是一首()。
17.“狡兔三窟”的典故出自()
A.《李将军列传》B.《冯谖客孟尝君》C.《季氏将伐颛臾》D.《寡人之于国也》
18.《五代史伶官传序》的中心论点:()
A.满招损,谦得益
B.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身
C.祸患常积于忽微,智勇多困于所溺
D.盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉。
19.《日出》的背景是
A.30年代中国的农村B.20年代中国的城市C.30年代中国的城市D.40年代中国的乡村
20.下列诗人生活在盛唐的是
A.李白B.自居易C.李商隐D.陈子昂二、填空题(10题)21.“十家租税九家毕,_________。”
22.陶渊明是___________时期的著名诗人,是古代——诗派的开创者。
23.贯穿本文始终的论证方法是__________。
24.《马伶传》是一篇__________。
25.《管晏列传》是__二人的合传。
26.八一嫂是小说_________中的一个人物。
27.孔子的思想核心是“__________”。
28.“___________日夕佳,___________相与还”。
29.李白《行路难》一诗运用了吕尚典故的诗句是"_________"。
30.“山回路转不见君,__________。”
三、判断题(5题)31.作为论据的理论材料,可以是前贤今人的至理名言、精辟论断,也可以是科学公理、规律等。()
32.《谏逐客书》是李斯向秦王陈述意见的奏章。()
33.白居易是盛唐新乐府运动的倡导者和主要代表。()
34.老舍先生的长篇小说代表作有《骆驼祥子》《月牙儿》等。()
35.《米龙老爹》叙述方法的特点之一是以第一、第二、第三人称叙述方式交互为用,避免了叙述的呆板和单调。()
四、文言文阅读(3题)36.阅读韩愈《张中丞传后叙》中的一段文字,然后回答下列小题。说者又谓远与巡分城而守,城之陷,自远所分始。以此诟远,此又与儿童之见无异。人之将死,其脏腑必有先受其病者;引绳而绝之,其绝必有处。观者见其然,从而尤之,其亦不达于理矣。解释文中加点字的含义。垢:()尤:()37.(一)阅读《大同》片段,回答下列21~23题:
……大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子。使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏、寡、孤、独、废、疾者,皆有所养。男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为已,大人世及以为礼,城郭沟池以为固,礼义以为纪。以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇,以设制度,以立田里,以贤勇知,以功为己,故谋用是作,而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公,由此其选也,此六君子者,未有不谨于礼者也,以著其义,以考其信,著有过,刑仁讲让,示民有常。如有不由此者,势者去,众以为殃,是谓小康……
解释这段文字中加点的字。
隐:家:池:固:
38.词的下片所用三个历史典故的原来含义及作者借用这三个典故表达的思想感情分别是什么?
五、现代文阅读(3题)39.根据以下内容回答问题,
在学问上费时过多是偷懒;把学问过于用做装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。学问锻炼天性,而其本身又受经验的锻炼;盖人的天赋有如野生的花草,他们需要学问的修剪;而学问的本身,若不受经验的限制,则其所指示的未免过于笼统。多诈的人渺视学问,愚鲁的人羡慕学问,聪明的人运用学问;因为学问的本身并不教人如何用它们;这种运用之道乃是学问以外,学问以上的一种智能,是由观察体会才能得到的。不要为了辩驳而读书,也不要为了信仰与盲从;也不要为了言谈与议论;要以能权衡轻重、审察事理为目的。
有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化;这就是说,有些书只要读读他们的一部分就够了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读;还有不多的几部书则应当全读,勤读,而且用心地读。有些书也可以请代表去读,并且由别人替我作出摘要来;但是这种办法只适于次要的议论和次要的书籍……
请回答:
一语段中“吞下,”指的是()
A.有些书只要读读他们的一部分就够了;
B.有些书可以全读,但是不必过于细心地读
C.不多的几部书则应当全读,勤读;
D.有些书也可以请代表去读
40.阅读茅盾《香市》片段,回答下列各小题:
天气虽然很好,“市面”却很不好。社庙前虽然比平日多了许多人,但那空气似乎很阴惨。居然有锣鼓的声音。可是那声音单调。庙前的鸟龙潭一泓清水依然如昔,可是潭后那座戏台却坍塌了,屋椽子像瘦人的肋骨似的暴露在“光风化日”之下。一切都不像我儿时所见的香市了!
……
在我看来,这所谓“南洋武术班”的几套把式比起从前“香市”里的打拳头卖膏药的玩意来,委实是好看得多了。……但是今天第一天也只得.二百来看客。往常“香市”的主角——民,今天差不多看不见。
后来我知道,镇上的小商人是重兴这“香市”的主动者;他们想借此吸引游客“振兴”市面,他们打算从农民的干瘪的袋里榨出几文来。可是他们这计划失败了!
作者在描述重兴“香市”时运用了什么手法?(2分)
41.这段文字在写作上有何特色?六、作文(1题)42.以“温暖”为话题,联系现实,写一篇200字的短文。
参考答案
1.D
2.C
3.B
4.D
5.A此句在原诗中是写一个姑娘在思念她的爱人,曹操在这里引用这两句诗表达了自己思慕贤才的心情。
6.B
7.B在巴金众多的小说中,由《家》、《春》、《秋》三部长篇组成的《激流三部曲》,是成就最高、影响最大的一部巨制。
8.B
9.C
10.D解析:孟子《寡人之于国也》围绕“民不加多”和如何使“民加多”的问题展开论述,具体阐述了使“民加多”的初步措施:发展生产,认为使民加多的根本措施是实行仁政,表现了孟子的王道仁政思想。
11.D魏国的信陵君、赵国的平原君、楚国的春申君和齐国的孟尝君被称为“战国四公子”,都以“养士”而著称,养士都在三千人以上。
12.B
13.A
14.C《史记》是中国历史上第一部纪传体通史,作者是西汉时期的司马迁。A项,《战国策》是一部国别体史书,作者是西汉刘向。B项,《论语》是春秋时期一部语录体散文集,主要记载孔子及其弟子的言行,由孔子弟子及再传弟子编纂而成。D项,《资治通鉴》是北宋司马光主编的一部编年体史书。因此,本题选择C选项。
15.C
16.B
17.B
18.D
19.C
20.A
21.虚受吾君蠲免恩
22.东晋;田园
23.对比法。
24.人物传记
25.管仲和晏婴管仲和晏婴
26.《风波》
27.仁
28.山气;飞鸟
29.闲来垂钓碧溪上
30.雪上空留马行处
31.Y
32.Y
33.N
34.N
35.N36.垢:辱骂。尤:归罪,怪罪。37.隐:消失。家:家族。池:护城河。固:坚固保障。
38.这首词的下片用了三个历史典故,表现了作者对人生态度的取舍。“休说鲈鱼堪鲐,尽西风、季鹰归未?”用晋代张翰辞官的典故。张翰,字季鹰,晋代吴郡人,在洛阳做官时,不满于官场污浊,权贵横行,见秋风起,即想起了家乡的莼菜羹和鲈鱼鲐,便辞官归家。作者在这里反用其意,表示在国难当头之际,不该置国事于不顾,思归故乡。“求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。”用三国时刘备批评许汜的故事。许汜受到名士陈登的冷遇,大为不满。并向刘备诉说,刘备批评他在国难当头之际,只知买田置地的小事,不管国家大事,说若是自己,会对他更不客气。词人的意思是说,作为一个志士,应该关心国家大事,耻于做自私自利的庸人。“树犹如此”,用晋朝桓温的典故。桓温北伐,看见他早年种的柳树已经长得非常粗大,不禁感慨地说:“木犹如此,人何以堪!”词人用这一典故,意在表示时光飞逝,报国无期,令人伤感。
39.标准答案:B
40.反衬手法。41.这段文字在写作上的特色有两点:一是见解深湛、征引繁富、联想丰赡、妙趣横生、词采精妙。作者在提出和论证“快乐由精神来决定”这一论点时,引用古今中外的典籍中许多例证来阐明自己深湛的见解。他引用穆勒的观点,穆勒把“痛苦的苏格拉底’’和“快乐的猪”作比较来说明快乐是有肉体和精神之别的。针对这一观点,作者首先驳斥穆勒观点的荒谬性,提出“一切快乐的享受都是属于精神的
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