诗文诵读开场白_第1页
诗文诵读开场白_第2页
诗文诵读开场白_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

诗文诵读开场白合:敬重的各位领导、老师,友爱的同学们,大家下午好!这次美丽的我为亲带来了5篇诗文诵读开场白,盼望能够满意亲的需求。

诗歌朗诵主持词开场白篇一

合:敬重的老师、家长,各位同学们,大家下午好!

男:伴随着夏日暖和的阳光,我们相聚在这里进行我们班这一次诗歌朗诵会。

女:今日,我们在这里,享受诗歌带给我们的欢快,享受这段美妙的时间

男:今日,我们在这里,一起走进诗情画意之中

女:今日,我们在这里,放开你的心扉,释放你的激情

男:今日,我们在这里,这里将成为诗歌的海洋,让欢乐响彻云霄

女:诗歌是我们古今人类心血的结晶,在这个光环的照射下,一代代人健壮成长,

男:古往今来,唐诗、宋词、元曲,充盈我们身边的各个角落。提高文化素养,荡涤着我们心灵。

合:现在让我们一同沉醉在词曲的文化艺坛中。

男:下面观赏蒋建峰带来诗《游子吟》。

诗歌朗诵主持词开场白篇二

女:尊敬的老师。

男:友爱的同学们。

合:大家中午好!

女:随着推广一般话工作的深化开展,一般话象一阵清爽的风吹入校内,吹入每一个人的心田。

男:让布满盼望的春天圆了我们的幻想,让流利的一般话成就我们的盼望。女:今日我们方案并期盼已久的一般话朗诵竞赛即将在这里进行。

男:这次活动,一是为了丰富师生的课外生活,二是为了提高大家的一般话水平。

女:盼望今日大家能够发挥出的水平,呈现出自己的风采!男:在这里,我也预祝今日的竞赛能够取得圆满的胜利。

女:今日参与竞赛的,除了我们一至六班级的选手之外,还有我校40岁以下的老师们。

男:让我们以热闹的掌声欢迎几位老师的参加!

诗歌朗诵主持词开场白篇三

各位评委老师,同学们:

大家下午好!今日,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢快;今日,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中;今日,我们相聚在这里,放开你的心扉,释放你的激情;捧起这些佳作,我们与圣贤相见;吟咏这些绝唱,我们与历史对话。传统将在这里升华,文化将在这里更生。为了让同学们去泛舟诗海,在诗歌的世界里畅游,陶冶情操,涵养性灵,诗意的成长,做个有品尝的人,今日,我们高二班级特意组织了这次诗歌朗诵大赛。首先,请允许我们介绍一下今日到场的特邀嘉宾和评委老师

让我们以热闹的掌声欢迎他们的到来,并对他们即将付出的辛勤劳动表示诚心的感谢!高二班级诗歌朗诵竞赛现在开头!

1、八年的苦痛岁月已经过去,但我们应当记住历史!或许我们没有亲身经受过,但现在我们可以跟随艾青的脚步,重回那些年我们一起经受过的痛。请观赏由高二(2)班带来的《雪落在中国的土地上》。请高二(3)班做预备

2、谁,在黄土地的富裕里,耕种着自己坚韧不拔的名字;谁,为我们的青春种下不灭的种子?是您,我友爱的祖国,让我们高歌与艳丽的红旗之下。下面有请高二(3)班的熊思雨、杨雨馨为我们朗诵《祖国,用青春的名义为您唱歌》。请高二(8)班做预备

诗歌朗诵主持词开场白篇四

(入场音乐)

A开场词

男:不是草长莺飞的叁月,于是便没了欣欣向荣、万木争春的生气;

女:不是烈日炎炎的夏季,于是便失却骄阳似火、烈日当空的热忱。

男:却是硕果累累的金秋,领会了鱼翔浅底、鹰击长空的壮丽画面。

女:闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。

男:今晚,我们迎来了有学校部主办,学校语文教研组承办的金秋诗歌朗诵会。

B欢迎词

男:敬重的各位领导,各位来宾

女:敬重的各位老师

男:友爱的各位同学,大家!

合:晚上好!(鞠躬)

男:欢迎您们的到来!

女::感谢你们的参加!

男:首先请允许我介绍今日才艺展现的领导和评委,他们是……

诗歌朗诵主持词开场白篇五

男:敬重的各位的老师、同学们:

合:大家下午好!

男:三月的风吹绿了长垣大地,唤醒了万紫千红。

女:风信子带着欢声笑语

引领我们追赶春天的脚步。

男:春天里叙述着我们的故事,

女:春天里孕育着我们的幻想。

男:有梦的我们布满自信,

女:有梦的我们斗志昂扬。

男:我们这一群有梦的孩子,

合:今日来共同放飞我们的幻想。

女:下面“放飞幻想”朗诵竞赛正式开头:

男:幻想是石,敲出星星之火;

女:幻想是火,点燃熄灭的灯;

合:幻想是灯,照亮前行的路;幻想是路,引你走到黎明。

女:下面请观赏1号同学带来的《把握青春放飞幻想》,

女:在这阳光明媚的日子里,

男:在这个感动人心的时

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论