化学课件《芳香烃》优秀优秀15-人教课标版

节芳香烃1.芳香烃分子中含有一个或多个苯环的一类烃属于芳香烃自主学习2、苯的物理性质无色小于水液体3、苯的组成结构C6H6正六边形同一平面是一种介于单键与双键之间

苯的特殊结构（介于单双键之间）烷烃烯烃取代加成4.苯的化学性质2C6H6+15O212CO2+6H2O点燃+3H2Ni环己烷△探究1：你能证明苯分子不是单双键交替的

结构吗？如何证明？探究2、根据苯与溴反应的条件请你设计制备溴苯的实验方案，并同时验证苯与溴是发生取代反应探究3、根据苯与浓硝酸反应的条件，设计制备硝基苯的实验方案信息:①溴、苯、均具有强挥发性②制溴苯的反应为剧烈的放热反应③溴苯的沸点较高【探究1】如何用实验证明苯中的碳碳键是一种介于单双键之间的一种特殊的键，而不是单双键交替

1ml溴水2ml苯振荡2ml苯1mlKMnO4(H+)溶液振荡分层：上层无色分层：下层紫色分层：上层橙红色分层：下层无色

【探究2】设计制备溴苯的实验方案反应现象：剧烈反应，轻微翻腾，烧瓶内充满红棕色蒸气，有气体逸出。导管口有白雾，烧瓶底部有褐色不溶于水的液体，反应放热。锥形瓶中出现淡黄色沉淀

1.加铁粉的作用是什么？讨论:2.长导管的作用：用于导气和冷凝回流3.导管末端不能插入液面以下防止倒吸，因为溴化氢易溶于水铁粉与Br2反应生成催化剂FeBr3

讨论:苯与溴反应生成溴苯的同时有溴化氢生成，说明它们发生了取代反应而非加成反应。因加成反应不会生成溴化氢。可以用AgNO3和稀HNO3检验锥形瓶内的溶液。4.哪些现象说明发生了取代反应而不是加成反应？CCl4的作用是什么？如果不加CCl4的装置，能否证明一定发生了取代反应?为什么？AgNO3+HBr=AgBr↓+HNO35.纯净的溴苯是无色的液体，为什么烧瓶中液体倒入盛有水的烧杯中，烧杯底部是油状的褐色液体？如何恢复其本来的面目？加入NaOH溶液，振荡，再用分液漏斗分液可以使褐色褪去所得溴苯为褐色，是因为溶解了溴得到无水溴苯的如下操作顺序是___________①蒸馏②水洗③用干燥剂干燥10%NaOH溶液洗⑤水洗②④⑤③①【探究3】根据苯与硝酸反应的条件请你设计制备硝基苯的实验方案。①苯、浓硝酸均具有强挥发性②硝基苯的沸点较高③硝化反应的温度为50°~60°CNO2+HO-NO2

浓H2SO4+H2O50°~60°C④硝基苯为无色、具有苦杏仁味的油状液体，密度大于水玻璃管实验步骤:①先将1.5mL浓硝酸注入大试管中,再慢慢注入2mL浓硫酸,并及时摇匀和冷却.②向冷却后的酸中逐滴加入1mL苯,充分振荡,混和均匀.③将混合物控制在50-60℃的条件下约10min,实验装置如左图.④将反应后的液体到入盛冷水的烧杯中,可以看到烧杯底部有黄色油状物生成,经过分离得到粗硝基苯.⑤粗产品依次用蒸馏水和5%NaOH溶液洗涤,最后再用蒸馏水洗涤.将用无水CaCl2干燥后的粗硝基苯进行蒸馏,得到纯硝基苯.苯的硝化1.三种试剂添加的顺序：把浓硫酸沿器壁慢慢加入到浓硝酸中，并用玻璃棒不断搅拌，待冷却后再加入苯，为什么？因混和时要放出大量的热量，以免浓硫酸溅出，发生事故。讨论:2.为了使反应在50-60℃下进行,常用的方法是什么?温度计的位置在哪里？采用水浴法来控制温度，温度计的位置，必须悬挂在水浴中水洗，再用5%NaOH溶液洗涤,最后再用蒸馏水洗涤.将用无水CaCl2干燥后的粗硝基苯进行蒸馏,得到纯硝基苯4、硝基苯是一种无色、密度比水大，带有苦杏仁味、无色油状的液体，实验中得到的是产物是黄色的，为什么？5%NaOH溶液洗涤的目的是什么?如何得到纯净的硝基苯？

不纯的硝基苯显黄色是因为溶有NO2NO2+HO-NO2

浓H2SO4+H2O水浴加热4、敞口玻璃管的作用是什么?

浓硫酸作用是什么？讨论：催化剂、吸水剂使苯蒸气冷凝回流，减少挥发【探究4】.加成反应（与H2、Cl2，不能与溴水）+3H2催化剂△

C6H6C6H12+3H2Ni环己烷△

二、苯的同系物1.定义:苯的苯环上氢原子被烷基代替的产物。CH3|CH2CH3|CH3||CH3|CH3CH3|CH3CH3H3CH3C甲苯(C7H8)乙苯(C8H10)对二甲苯(C8H10)六甲基苯(C12H18)只含有一个苯环，且侧链为C-C单键的芳香烃。2.通式：CnH2n-6(n≥6)2mL苯3滴高锰酸钾酸性溶液用力振荡2mL甲苯3滴高锰酸钾酸性溶液用力振荡实验结论：苯不能被KMnO4酸性溶液氧化，甲苯能被KMnO4酸性溶液氧化未褪色褪色【实验2-2】2mL甲苯1mL溴水溶液用力振荡未褪色甲苯被氧化的是侧链，即甲基被氧化，该反应可简单表示为：CH3KMnO4、H+COOH（苯甲酸）结论：苯环上的烷烃基比烷烃性质活泼。这活泼性是苯环对烷基影响的结果。对比思考:3.化学性质：（1）氧化反应a.燃烧氧化b.被高锰酸钾氧化：不论它的侧链长短，氧化都发生在跟苯环直接相连的碳原子上KMnO4（H+）烷基上与苯环直接相连的碳直接连氢原子

C|—C—C|C×（2）取代反应浓硫酸△

+3HNO3+3H2OCH3—对苯环的影响使取代反应更易进行2,4,6-三硝基甲苯淡黄色针状晶体，不溶于水。不稳定，易爆炸Fe+Cl2+HClCH3ClCH3光+Cl2+HClCH3CH2Cl

以下两个反应能否发生？若能发生请指出反应的条件是什么？讨论（3）加成反应催化剂△+3H2小结：苯的同系物的化学性质4CH3

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|CH3B己烷1―己烯邻二甲苯KMnO4[不褪色褪色1―己烯邻二甲苯己烷[溴水不褪色褪色邻二甲苯1―己烯1、下列属于苯的同系物的是（）

D2.下列事实可以说明“苯分子结构中不存在碳碳单键和双键交替结构”的是()A苯不能使溴水和酸化高锰酸钾溶液褪色

B邻二甲苯只有一种结构

C间二甲苯只有一种结构

D苯环上碳碳键的键长相等3.在分子中，在同一平面内的碳原子至少应有()A.7B.8C.9D.10CABDCH3

|—C—CH3|CH3CH3||CH2—RCH3

|CH3—CH—CH3

|—C—CH3|CH3HOOC||COOHHOOC—KMnO4/H+4.下列反应的产物是什么？

可用KMnO4酸性溶液作试剂鉴别苯的同系物和苯、苯的同系物和烷烃。

(1)写出三个装置中所共同发生的两个反应的化学方程式：_________________________；_______________________________________________写出装置B中右边试管所发生反应的化学方程式：______________________________________________。(2)装置A和C均采用了长玻璃导管，其作用是____________________________________。2Fe＋3Br2===2FeBr3HBr＋AgNO3===AgBr↓＋HNO3导气、冷凝回流(3)在按装置B、C装好仪器及药品后要使反应开始，应对装置B进行的操作是__________________________________________________；应对装置C进行的操作是__________________________________________________。(4)装置B中采用了双球洗气管吸收装置，其作用是________________________，反应后双球洗气管中可能出现的现象是_____________________________。(5)装置B存在两个明显的缺点，使实验的效果不好或使实验不能正常进行，这两个缺点是_____________________________________________________________________________________________________。旋转分液漏斗的活塞，使溴和苯的混合液滴到铁粉上托起软橡胶袋使铁粉落入溴和苯的混合液中吸收逸出的苯蒸气、Br2CCl4由无色变成橙色随HBr逸出的溴蒸气和苯蒸气不能回流到反应器中，原料利用率低；由于导管插入AgNO3溶液中而易发生倒吸

85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。――[约翰·B·塔布]86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔·卡内基]87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯·瑞斯]88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士·雷德非]89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森]90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰]91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿·休斯]92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯·奥雷利阿斯]93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰·纳森·爱德瓦兹]94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰·拉斯金]95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉·班]96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳]97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格]98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根]99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔·普劳斯特]100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。――[罗丹]101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰]102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候――。[叔本华]103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。――[梭罗]104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。――[威廉·彭]105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔·卡内基]106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。――[约翰·罗伯克]107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳·厄尔曼]108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝·C·科尔顿]109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔·卡内基]110.每天安静地坐十五分钟·倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆]111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。－－[坎伯]112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。――[布鲁克斯]113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根·皮沙尔·史密斯]114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。――[阿萨·赫尔帕斯爵士]115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉·海兹利特]116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。――[凯·里昂]117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯]118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。――[迈可·汉默]119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋