第10练主语从句

第10练主语从句关于各种从句，有一个浅显易懂的规律：它在句子里面是什么成分，就是什么从句。比如：▼定语从句：作定语的从句Ihaveadogthatisverycute.我有一只可爱的狗主语谓语宾语定语从句（句中做定语，限定修饰前面的名词dog）▼宾语从句：作宾语的从句，放在动词或介词后面Ithinkthedogisverycute.我觉得这个狗很可爱主语谓语宾语从句（句中做think的宾语）▼状语从句：作状语的从句Iboughtadogbecauseit’sverycute.我买了一只狗，因为它很可爱主语谓语宾语状语语从句（句中做状语，表原因）那么，主语从句是？聪明的人都能看出来——作主语的呗主语从句结构及用法在句子中担当主语的从句就叫做主语从句，通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it代替，而本身放在句子末尾。通常结构为“引导词+主语+谓语+其他成分"。一.概念：在句子中担当主语的从句就叫做主语从句，通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it代替，而本身放在句子末尾。主语从句使用陈述语序，其通常结构为“引导词+主语+谓语+其他成分",但当连接代词同时充当从句主语时，其结构为“连接代词+谓语+其他成分”。二.引导词：引导主语从句的连接词有三类：从属连词、连接代词和连接副词。1．从属连词that和whether/if(1)that引导的主语从句①Thatmyparentsalwaystreatmeasalittlechildmakesmeveryunhappy.我的父母总是像对待小孩子那样对我，这让我很不开心。(2)whether/if引导的主语从句①Whetherhecanfinishhistaskontimeisofgreatimportance.他是否能按时完成他的任务非常重要。【温馨提示】(1)that在名词性从句中不充当任何成分，无词义，只起连接作用，宾语从句中的that有时可省略。(2)whether在从句中不充当任何成分，起连接作用，意为“是否”，不可省略。2．连接代词引导主语从句连接代词引导主语从句，在从句中可以作主语、宾语、表语或定语。常见的连接代词有who,whose,whom,what,which,whoever,whomever,whatever,whichever等。①Whowillbringupthechildhasn'tbeendecidedyet.谁来抚养这个孩子还没有决定。②Whichlifestyleisthemostbeneficialtoourhealthisstillunknown.还不知道哪种生活方式对我们的健康最有利。③Whoeverlovestheirchildrenwillbelovedbytheirchildren.爱孩子的父母会被孩子爱。【温馨提示】(1)what引导主语从句时在从句中作主语、宾语、表语或定语，相当于定语从句中的“先行词＋关系代词”的形式，表示“……的事情(时间、地点、样子等)”。What(＝Thethingthat)youdidyesterdaywasright.昨天你做得对。Shemadeatriptowhat(＝theplacethat)wasonceabattlefield.她到以前曾是一个战场的地方去旅游了。(2)“疑问词＋ever”既可引导主语从句，又可引导让步状语从句。但是“nomatter＋疑问词”只能引导让步状语从句。Whoeverbreaksthelawshouldbepunished.(主语从句)任何违法的人都应该受到惩罚。Whoever(＝Nomatterwho)breaksthelaw,heshouldbepunished.(让步状语从句)无论谁违反法律，都应该受到惩罚。3．连接副词引导主语从句连接副词引导主语从句并在从句中作状语，表示时间、地点、原因、方式等。连接副词有when,where,why,how等。①Howthebookwillselldependsonitsauthor.这本书如何销售取决于作者本人。②Whereweshallhavethemeetingmakesnodifference.我们在哪儿开会都无所谓。三、主语从句与形式主语it有时为了考虑句子平衡，通常在含有主语从句的复合句中使用形式主语it,而将真正的主语从句移至句末。常见的用形式主语it的主语从句结构有：(1)Itbe＋名词词组＋主语从句常用于这种句型的名词有apity,ashame,afact,anhonour,awonder,nowonder等。Itisapitythatshehasmadesuchamistake.她犯了这样一个错误，真是遗憾。(2)Itbe＋形容词＋主语从句It'sstrangethatheshouldhavetakenthebookswithouttheowner'spermission.真奇怪，他居然没有得到主人的允许就把书拿走了。(3)Itbe＋过去分词＋主语从句Itisbelievedthatatleast20buildingsweredamagedordestroyed.人们认为，至少有二十栋建筑遭到破坏或彻底毁掉。(4)It＋不及物动词(happen,seem,appear,etc.)＋主语从句IthappenedthatIhadbeenawaywhenhecalled.他打电话时，我碰巧不在家。(5)It＋及物动词＋宾语＋that从句Itsurprisedmethatourparentswouldn'tliketoacceptnewthings.让我吃惊的是我们的父母不愿意接受新事物。

1．Itisashame________youhavetoleavesosoon.2．Moreover,________madeCunninghamgreatwashisdevotiontophotography,andthehoursandhoursofsheerhardworkheputintohiswork.3．Somemayassume________reallymattersistakingpartinsteadofwinning.4．_______themeasureswilltakeeffectornotremainstobeseen.5．________matteredmosttomewasthatweachievedourgoalfinally.6．_________EriclikesmostaboutShanghaiisprobablyitswidevarietyoffood.7．________mymothertoldmetakesrootinmymindandleadsmetosuccess.8．________ishardistodogoodallone’slifeandneverdoanythingbad.9．Itisapity________thelittleboyhastogiveupplayingbasketballbecauseofinjury.10．______annoyedmelastnightwasthenoiseofthefirecrackersfromtheneighbourhoodareatillmidnight.11．________youhavedonemightdoharmtootherpeople.12．_______Iwantistolivesimplyandbehelpfultoothers.13．Itwasobvious________hedidn’twanttoleaveme.14．________isalsoverydifferentisthatstudentsinthesameclasscanhavedifferentclassschedules.15．________Hubbleisbasedinspaceallowsittoseefurtherthanground-basedtelescopes,anditallowsscientiststolearnmoreabouttheuniverse.16．Itiswell­knowntotheworld________MarkTwainwasagreatAmericanwriter.17．______interestsmemostistheworkitself.18．Itiswell­-knowntousall________LiBaiwasagreatChinesepoet.19．________hesaidisveryimportant.20．_____itturnsouttobeagoodideaisstillunclear.21．______hisdreamofgoingtocollegewillcometrueisuncertain.22．Itisobvioustothewholeworld________theUShasplayeddirtytrickstobullyforeigncompanieslikeHuaWeiandTikTokinordertoeitherdestroythemortakethemover.23．________wantstobeavolunteerinthesportsmeetingshouldgetpreparedbeforethisFriday.24．________wewillspendoursummerholidayisstilluncertainnow,butIpersonallyhopetogotoaseasidecity.25．________hewillgotoworkinamountainvillagesurprisesallofus.26．________isimpressiveisthatmycolleaguesmessagedus,worryingwhyKunandIdidn’tcomebackwiththeclockpointingto1am,2amoreven3am.27．________worriesmanypeopleisthatthesechemicalsmayevencausecancer.28．________I’mhopingtoaccomplishisthatmygenerationandyoungerstarttoreconsiderandunderstandthatjazzisnotblackandwhiteanymore.29．________thesurvivorsattemptedtodowastobuildamemorialtotheheroeswhosavedtheirlives.30．Whiletwothousandpatientshavetakenit,it’suncertain________impactthemedicinewillhaveonthedisease.31．________herfeverwasgonerelievedandsatisfiedmealot.Inthenextfourdays,Iwastakingherbodytemperaturetwiceaday,ensuringthatshewascompletelywell.32．________peopleinLondonspeakfastanduseunfamiliarwordsmadeXieLeiconfusedatfirst.33．_________isimportantisthatweletothersknowwecareaboutthem.34．______heisfocusingonistheancientChineseliteratureandheisfascinatedbyTangpoetry.35．Thevillagershavealreadyknown________wewilldoisrebuildthebridge.36．It’sknowntoall________thegunpowderwasfirstinventedbytheChinese.37．_______Iexperiencedthatdayhasbecomeoneofthemostunforgettablememories.38．________shecouldcometohelpusmadeusveryhappy.39．Itisnotimmediatelyclear_______thefinancialcrisiswillsoonbeover.40．_______IsawwascompletelyunlikeanythingIhadexperiencedinthepast.41．Itisgenerallyadmitted________themoonisaworldofsilence.42．Itistrue________mostofuswilljointhelabourforceonceourstudiesarecompleted.43．Itgraduallydawnedonme________Istillhadtalentandoughttorunagain.44．Itisnotclear________themanisasuspectoradetective.45．Manyyearslater,itdawnedonme_________myparents’birthdayswerenevermentioned.46．It’syourfault_________shehasn’tcometotheparty.47．________wasthemostimportantforustohireemployees,thebosssaid,wastheircapacitiesforworkratherthantheirdiplomas.48．________delightedmemostwasthatmysonwasadmittedtoBeijingUniversity.49．__________impressestheforeignersmostisthefriendlinessoftheChinesepeople.50．Itisacommonknowledge________practicemakesperfect.51．________makesthebooksoextraordinaryisthecreativeimaginationofthewriter.52．______Mikedidn’tturnupatthemeetingyesterdayisunknown.53．Itwasaroughestimate_________about20percentoftherubbishwasdumpedintothesea.54．Obviously,________thepoetwantstoexpressishisdeeploveforhiscountry.55．________isimportantisyourhardworkanddetermination.56．Itreallymatters______wetreatfailure,forfailureteachessuccess.57．Iknowitisimportanttoknowmyownlimitation,but______isdifficultistohelpotherstoknowtheirownlimitations.58．_________attractspeopletoCaliforniaisitspleasantclimateandrelaxedlifestyle.59．________sheisstillalivesurprisesus.60．________amazedeverybodywasthatthemovieSongofYouthstarsYuQian.参考答案：1．that【详解】考查固定句型。句意：真遗憾，你这么快就要走了。Itisashamethat...是固定句式，意为“真遗憾……”，it是形式主语，真正的主语是后面的that从句，所以that从句是主语从句，故填that。2．what【详解】考查主语从句。句意：此外，Cunningham的伟大之处在于他对摄影的热爱，以及他在工作中投入的大量的辛勤工作。空处引导主语从句，从句缺少主语，表示“……的东西”，需用连接代词what引导。故填what。3．what【详解】考查主语从句引导词。句意：有些人可能会认为真正重要的是参与，而不是获胜。引导主语从句，从句缺主语，且意义为“……是事物”，所以应该用what。故填what。4．Whether【详解】考查主语从句。句意：这些措施是否会生效还有待观察。分析句子可知，这里考查主语从句，且whether...ornot表“是否”，为固定结构，且句首首字母应大写。故填Whether。5．What【详解】考查主语从句。句意：对我来说最重要的是我们最终完成了目标。分析句子结构可知，“matteredmosttome”是主语从句，从句缺主语，指代事情，意义为“……的事物”，故用what引导。故填What。6．What【详解】考查主语从句。句意：Eric最喜欢上海的可能是它种类繁多的食物。此处引导主语从句，连接词在从句中作likes的宾语，指代“喜欢的东西”，应用what引导。故填What。7．What【详解】考查主语从句。句意：妈妈对我说的话扎根在我的脑海里，并引导我走向成功。分析句子结构可知，空处引导主语从句，引导词在从句中作宾语，指物，应用what引导，首字母应大写，故填What。8．What【详解】考查主语从句。句意：难的是一辈子做好事，从不做坏事。分析句子结构可知，空处引导主语从句，并在从句中作主语，意为“……的事情”应用what引导，首字母要大写。故填What。9．that【详解】考查主语从句。句意：很遗憾，这个小男孩因为受伤不得不放弃打篮球。此处是“Itis+名词+that从句”句式，其中It是形式主语，that引导的主语从句是真正的主语。故填that。10．What【详解】考查名词性从句。句意：昨晚使我恼火的（事）是从附近街区传来的一直持续到午夜的爆竹声。句子分析可知，“___annoyedmelastnight”为名词性从句作主语，设空处在从句中作主语，表示“……事”，用连接代词what引导；设空处位于句首，首字母大写。故填What。11．What【详解】考查主语从句。句意：你所做的事可能会伤害到别人。空处引导主语从句，从句缺少宾语，需用连接代词what引导，位于句首，首字母需大写。故填What。12．What【详解】考查主语从句。句意：我想要的是简单地生活和帮助别人。此处为主语从句，从句缺少宾语，应用连接代词what，指代“我想要的事情”，空处位于句首，首字母需大写。故填What。13．that【详解】考查主语从句。句意：很明显，他不想离开我。此处为itbeadj.that...，that引导主语从句，it作形式主语，从句句意完整，成分齐全，用连接处that。故填that。14．What【详解】考查连接代词。句意：非常不同的是同一个班的学生可以有不同的课程安排。分析句子可知，空处引导主语从句，从句缺少主语，指物，用连接词what。故填What。15．That【详解】考查主语从句。句意：哈勃望远镜位于太空中，这使它比地面望远镜看得更远，也使科学家能够更多地了解宇宙。分析句子结构可知，空处引导主语从句，从句中结构完整，应该用that引导，位于句首，首字母应大写。故填That。16．that【详解】考查主语从句。句意：众所周知，马克·吐温是一位伟大的美国作家。分析句子可知，句中涉及固定句型“Itiswell­known…that…”，意为“……是众所周知的”，句中“It”作形式主语，空格处应用“that”引导从句作真正的主语。故填that。17．What【详解】考查主语从句。句意：使我最感兴趣的是工作本身。空格处引导主语从句，从句缺少主语，指物故用what引导，句首单词首字母大写。故填What。18．that【详解】考查主语从句。句意：众所周知，李白是一位伟大的中国诗人。句中it是形式主语，因此空处引导主语从句；从句主干成分和句意都完整，应用连接词that引导。故填that。19．What【详解】考查主语从句。句意：他说的话很重要。分析句子成分可知，空处应为引导主语从句的连接代词，且在从句中充当动词“said”的宾语。故填What。20．Whether【详解】考查主语从句。句意：目前尚不清楚这是否是一个好主意。“____itturnsouttobeagoodidea”引导主语从句，从句不缺少成分，缺少“是否”之意，应用whether引导主语从句，if表示“是否”引导主语从句时，不能放在句首，只能放在句尾，在句首用形式主语it来代替if引导的主语从句。句首单词首字母大写，故填Whether。21．Whether【详解】考查主语从句。句意：他上大学的梦想能否实现还不确定。分析句子可知，该句为主语从句，根据主句中的uncertain（不确定）可以得出能否上大学还不确定，且位于句首时可使用whether（是否）引导主语从句。位于句首时首字母大写。故填Whether。22．that【详解】考查主语从句。句意：全世界都很清楚，美国用肮脏的伎俩欺负华为和抖音这样的外国公司，要么摧毁它们，要么接管它们。分析句意，句中的it为形式主语，真正的主语为后面的从句“_______theUShasplayeddirtytrickstobullyforeigncompanieslikeHuaWeiandTikTokinordertoeitherdestroythemortakethemover”。分析成分，从句部分不缺成分、句意完整，所以从句应用连接词that引导。故填that。23．Whoever【详解】考查主语从句。句意：无论谁想在运动会上做志愿者，都应该在本周五之前做好准备。根据句意并分析句子结构可知，该空引导主语从句且在从句中作主语，表示“……的任何人”应用whoever，句首单词首字母要大写。故填Whoever。24．Where【详解】考查主语从句。句意：我们将在哪里度过我们的暑假现在还不确定，但我个人希望去一个海滨城市。分析句子结构可知“_wewillspendoursummerholiday”为主语从句，从句缺少地点状语，应用where来引导主语从句，单词位于句首，首字母大写。故填Where。25．Why/That【详解】考查主语从句连接词。句意：他去山村工作（的原因）使我们感到很惊讶。分析句子结构可知，“________hewillgotoworkinamountainvillage”是主语从句，空处缺少连接词，从句可以理解为“他去山村工作”，不缺少成分且句意完整，应用that来引导，也可以理解为“他去山村工作的原因”，缺少原因状语，应用why来引导，单词位于句首，首字母大写，故填Why/That。26．What【详解】考查主语从句。句意：令人印象深刻的是，我的同事们给我们发信息，担心我和昆为什么没有在凌晨一点、两点甚至三点的时候回来。引导主语从句，从句中缺少主语，指事物应用what，句首单词首字母要大写。故填What。27．What【详解】考查主语从句。句意：使许多人担忧的事情是这些化学产品可能会致癌。分析题干可知“________worriesmanypeople”是主语从句充当主语，从句缺主语，指使人们担忧的事情，故用what引导。故填What。28．What【详解】考查主语从句的连接词。句意：我希望实现的是，我们这一代和更年轻的一代开始重新考虑和理解爵士乐不再是非黑即白。根据句意分析句子可知，I’mhopingtoaccomplish是一个主语从句，该主语从句缺少宾语，所给空格处应该填入一个连接代词，其意义为“……的事物”，所以应该用连接代词what。句首单词首字母大写。故填What。29．What【详解】考查主语从句。句意：幸存者们试图去做的是为拯救他们性命的英雄们建一个纪念碑。分析句子结构可知这是一个含有主语从句的复合句，空白处在主语从句中作todo的宾语表示具体的内容，应使用what引导主语从句，故填What。30．what【详解】考查主语从句。句意：虽然已经有两千名患者服用了这种药物，但还不确定这种药物会对疾病产生什么影响。此处it作形式主语，空处引导主语从句，从句修饰impact，应用what。故填what。31．That【详解】考查主语从句的引导词。句意：她退烧了，让我放心满意。在接下来的四天里，我每天给她测量两次体温，确保她身体完全康复。分析句子结构可知，此句是一个主语从句，表示“她退烧了的事情是我满意”。缺少的引导词在句中不作任何成分，只起到连接作用，故that引导。位于句首，开头字母大写，故填That。32．That【详解】考查从属连词。句意：在伦敦人们讲话很快，并且使用不熟悉的话语，起初这让谢蕾很困惑。分析句子可知，这里考查主语从句，且主语从句中不缺成分，所以用从属连词that，且在句首时首字母应大写。故填That。33．What【详解】考查主语从句。句意：重要的是，我们要让别人知道我们关心他们。根据句子结构可知,第二个系动词is前的句子是一个主语从句，且从句中缺少主语。根据句意可知，此处缺少表示“……事情”含义的连接词，位于句首，首字母大写，故填What。34．What【详解】考查主语从句。句意：他关注的是中国古代文学，他对唐代着迷。分析可知，设空处引导主语从句，连接词在从句中做宾语，意为“所……的是”，位于句首，首字母大写，故填What。35．what【详解】考查主语从句连词。句意：村民们已经知道我们将要做的重建这座桥。分析句子可知，空格处需要填what作连词。因为主句谓语动词haveknown“已经知道”后接宾语从句“(that)wedoisrebuildthebridge”，此从句包含一个缺连词引导的主句从句，what能在这个主语从句中作do的宾语，符合语境。故填what。36．that【详解】考查主语从句。句意：众所周知，火药最早是中国人发明的。分析句子可知，It在句中作形式主语，真正的主语应是空格出引导的主语从句，此处主语从句缺少引导词，因为主语从句句子完整，所以应由没有词义的that来引导。故填that。37．What【详解】考查主语从句。句意：我那天经历的事情已经变成了最难忘的记忆之一。这是一个主语从句，谓语动词为has，且主语从句缺主语，故填What。38．That【详解】考查连接词。句意：她能来帮助我们使我们非常高兴。分析句子可知，made是该句子的谓语动词，made前面的部分是主语，所以前面是一个主语从句，但该主语从句缺少连接词，所以空格处应该填入一个连接词，该连接词没有任何意义，在从句中不作任何成分。故填That。39．whether【详解】考查主语从句。句意：目前尚不清楚金融危机是否会很快结束。此处it作形式主语，空处引导主语从句，表示“是否”应用whether。故填whether。40．What【详解】考查主语从句。句意：我所看到的与我过去所经历过的完全不同。引导主语从句，从句中缺少宾语，指事物，故用what引导。句首单词首字母要大写。故填What。41．that【详解】考查主语从句。句意：人们普遍承认月球是一个寂静的世界。It是形式主语，themoonisaworldofsilence是主语从句，从句结构完整，不缺任何意义，用只起连接作用的that。故填that。42．that【详解】考查主语从句。句意：诚然，我们大多数人在完成学业后都会加入劳动力大军。本句用it作形式主语，后面是主语从句作真正主语，从句句意完整且不缺少成分，所以用that引导。故填that。43．that【详解】考查主语从句引导词。句意：我逐渐意识到我仍然有天赋，应该再次跑步。分析句子结构可知，It是形式主语，“Istillhadtalentandoughttorunagain.”是主语从句，从句缺少引导词，且从句句意完整不缺成分，应使用连词that引导该主语从句。故填that。44．whether【详解】考查主语从句。句意：目前还不清楚这名男子是嫌疑人还是侦探。分析句子可知，It是形式主语，“themanisasuspectoradetective.”是主语从句，空处可填主语从句的连接词。由句意和句中“or”可知，此处应使用连接词whether，意为“不管……还是……；是否”。故填whether。45．that【详解】考查主语从句。句意：多年以后，我才开始明白我父母的生日从未被提及。分析句子结构可知，该句是主语从句，it是形式主语，真正主语是设空处引导的主语从句myparents’birthdayswerenevermentioned，则设空处应填that引导从句。故填that。46．that【详解】考查主语从句。句意：